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高雅男宝宝起名

潘宣萝作者：潘宣萝2023-06-04 05:57:46

男孩，

高雅男宝宝起名

涛固

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
涛固，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：秋涛联沧溟，舟檝凑北固

淬致

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵夏夜》，原文：劲气终不屈，镆铘淬光芒

葭丁

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
葭，来源于宋庠的《宋诗》《小桥》，原文：斜阳葭菼岸，鸥鸟为谁惊

昱韧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

绎胥

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绎，来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》，原文：厥今边庭尚绎骚，其势飙欻陵诸夏

芾峨

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

珈珵

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

麓弈

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
麓，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和贾仲武同诸公游狼山》，原文：忽从六鼇顶，角起连天麓

筝圭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：宝镜尘生鸾怅望，钿筝弦绝雁参差

舟资

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
舟资，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：资舟舟已尽，振廪廪余几

琬霈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琬，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》，原文：上公传琬琰，分惠感慇懃

甯翀

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》，原文：甯戚未匡齐，陈平终佐汉

俞巍

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
俞，来源于欧阳修的《宋诗》《读梅氏诗有感示徐生》，原文：子美忽已死，圣俞舍吾南

尹兆

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
尹兆，来源于张干的《唐诗》《刺左右膊句》，原文：生不怕京兆尹，死不畏阎罗王

凝捷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
凝捷，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：凝望处，见红尘飞骑，捷羽东来

文典

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
文典，来源于严维的《唐诗》《句》，原文：（见《日本古典文学大系》七三册藤原公任《和汉朗咏集》卷下《无常》）（〖1〗川口久雄校注《和汉朗咏集》云：「底本注作者为『罗维』，柿村氏以为『罗维当系严维之误』

专瀚

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
专，来源于司马光的《宋诗》《送向防御知陈州》，原文：千骑去翩翩，专城上少年

植煦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
植，来源于刘一止的《宋诗》《哭吴亦虚一首》，原文：根植苦不牢，一朝陨清商

良洲

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
良洲，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其五》，原文：八堰三江良苦，十洲五峤能明

越博

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
越博，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：越秦造汉，博士发论

玄澎

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
玄，来源于释了惠的《宋诗》《临济赞》，原文：三玄非玄，三要非要

磊洛

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
磊洛，来源于陈著的《宋诗》《次韵洛阳秦庆父贽见》，原文：洛中人物好，磊磊实过名

欢召

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
欢召，来源于李峤的《唐诗》《饯骆四二首 二》，原文：重嗟欢赏地，翻召别离忧

翩昉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翩，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：泛画鹢、翩翩过南浦

乘茗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
乘茗，来源于汤模的《宋诗》《游练湖题甘露南庄壁》，原文：烦师瀹春茗，为说小乘禅

礼洵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：恭俭庄敬，《礼》教也

泱璎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泱，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

良沐

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
良沐，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：神孚圣君德，家沐良牧惠

储繁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
储繁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：三清右序储繁祉，万乘钦明答上穹

维煜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
维，来源于韩休的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 南吕羽》，原文：于穆濬哲，维清缉熙

央容

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
央容，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：燕见趋东阁，优容对未央

新禺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
新禺，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

笙艾

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
笙艾，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：晚福衮衮盖未艾，善颂何以歌箫笙

岐醇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
岐，来源于许浑的《唐诗》《江上燕别》，原文：云物如故乡，山川异岐路

澧鹤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

榆翊

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
榆，来源于李彭的《宋诗》《寒食日》，原文：柳絮野莺春向晚，榆羮杏粥食犹寒

炳珞

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炳，来源于尚宫宋氏若昭的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百僚应制》，原文：德炳韶光炽，恩霑雨露浓

璞黎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：有璞连城，方谟匠兮，忍其与斗筲议之

源良

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
源良，来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》，原文：仙家与世不相远，径入桃源亦良便

烊灏

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

鑫逸

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二》，原文：是乡岂华胥，逸乐不记年

仁宗

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
仁宗，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：太宗以义抚，真宗以仁治

矜珈

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
矜，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：一时矜绝出，众卉谢晶荧

皙岭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皙，来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》，原文：认得公庭步，鬑须白皙郎

嘉孝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嘉孝，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 台佟管宁》，原文：吾嘉台孝威，乐道隐巖穴

践州

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
践州，来源于曾巩的《宋诗》《一昼千万思》，原文：故人远为县，海边勾践州

孜诏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
孜，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

沛博

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沛博，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》，原文：山东寇盗息，沛上风物博

城壬

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
城壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬辰，焚诸王城之市

庄岳

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
庄岳，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 八》，原文：小于潘岳头先白，学取庄周泪莫多

轩勉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
轩，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》，原文：晴轩纳野色，秋思浩千顷

彦檀

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
彦，来源于宋庠的《宋诗》《送两浙转运道卿学士二首 其一》，原文：彼美闺台彦，胡为江海行

沐恒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沐，来源于权德舆的《唐诗》《酬南园新亭宴会璩新第慰庆之作时任宾客》，原文：官闲似休沐，尽室来相从

繁仓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
繁仓，来源于卫宗武的《宋诗》《鶑花吟为良友作》，原文：羽族竞繁声，仓庚尤善鸣

榷荑

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
榷，来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》，原文：野老随分过，商榷桑与梓

固晠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
固，来源于黎廷瑞的《宋诗》《醉中放言》，原文：尚不知揖让，固应无战争

涔濡

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
涔，来源于齐己的《唐诗》《寄澧阳吴使君》，原文：南客西来话使君，涔阳风雨变行春

鸠裕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》，原文：雨边鸠妇离羣去，烟里竹鸡相应鸣

麓豫

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
麓豫，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》，原文：梦月豫占沙麓袭，建章如待柏梁灾

蔳寓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：聊应寓诗酒，不在朱絃韵

琬时

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琬时，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：何时见华筑，琬琰行当镌

甯运

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
甯，来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》，原文：力田孰若逢有秋，异哉甯戚亲饭牛

陇仲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
陇仲，来源于唐彦谦的《唐诗》《仲山》，原文：长陵亦是闲丘陇，异日谁知与仲多

沧文

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沧文，来源于周紫芝的《宋诗》《王兴周以苏养直诗见借今日偶携至直舍且诵且已自喜亦自笑也为题三诗因效其体 其三》，原文：谁知吏案文书里，时有沧江风雨声

炽徵

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一六》，原文：温炉炽薪炭，永夜炎光流

涛卫

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
涛卫，来源于方一夔的《宋诗》《寄呈何潜斋小有洞天》，原文：何人失守卫，飞去随波涛

谒皎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
谒，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：今晨忽叩门，谒我掺执袪

樨葆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

葆飔

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
葆飔，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

韫律

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
韫，来源于陆佃的《宋诗》《圆石》，原文：苍仞千寻画不如，信知韫玉胜怀珠

媵衡

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
媵，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：千里温风飘降羽，十枝炎景媵朱干

熹燿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

奎哲

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
奎，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：左隅庙室本经礼，右阁宸翰尊星奎

誉晟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
誉，来源于皎然的《唐诗》《戏赠吴冯》，原文：贵义轻财求俗誉，一钱与人便骄倨

重迪

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
重，来源于黄庭坚的《宋诗》《庞道者绣观音赞》，原文：清浄观时无本根，幻影重重蒙古佛

禺倾

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
禺，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：一麾不顾兮番禺君，甘领祠官兮挂长缨

傅芗

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
傅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君将归》，原文：疏傅思归不待时，孟轲出昼苦行迟

恢堇

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
恢，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：恢张治具崇儒良，孰不愿依日月光

裕远

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
裕远，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・随煞尾》，原文：能忍呵宽裕温柔保六亲，你若要远害全身止不过在于忍

专潮

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
专，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：温省专慎辞，中阶佐调餗

渭淖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《巴水》，原文：软沙如渭曲，斜岸忆天津

搦廷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
搦，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：不用笙歌轻点涴，看仙翁手搦虹霓笔

州页

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
州页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

札纫

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
札，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其八》，原文：髹漆厚以坚，札去移凡质

皓煊

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
皓，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：凭阑处，正空流皓月，光满寒潭

章零

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
章零，来源于马廷鸾的《宋词》《沁园春》，原文：叹袅娜章台，歌翻轻吹，飘零灞岸，影弄斜晖

律棋

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
律棋，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：双声联律句，八面对宫棋

缤熙

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其七》，原文：舞腰缤纷长乐东，柳间怅饮送春风

渤单

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
渤单，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：酋渠连渤海，部曲杂单于

曦斌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
曦，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：朝曦明生东，夜斗光炯北

典骋

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
典骋，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：驰骋古今，上下典坟

屿尚

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
屿尚，来源于严维的《唐诗》《入唐溪》，原文：环屿或明昧，远峯尚氛氲

政搦

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
政，来源于姚合的《唐诗》《题长安薛员外水阁》，原文：政暇招闲客，唯将酒送迎

禺蔳

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
禺，来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》，原文：惽封禺之守臣兮，自为聋聩

琀缃

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：缃帙开烂漫，牙籖纷疉重

黎忻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
黎，来源于何梦桂的《宋诗》《旌表陈节妇古意》，原文：廪粟不自富，岁以粒遗黎

澄子

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
澄子，来源于程珌的《宋诗》《圣节致语》，原文：长生纪箓知多少，瓠子澄清一万回

颜沥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
颜，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 四》，原文：须知狂客，判死为红颜

赫葭

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
赫，来源于张伯端的《宋诗》《炼铅火候》，原文：鑪中炼出五彩光，赫赫一粒大如黍

甯淄

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《与青城道人饮酒作》，原文：不作王猛傲晲坐扪蝨，不作甯戚悲歌起饭牛

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