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男取名大气名字

程樨鸯作者：程樨鸯2023-06-04 19:37:21

男孩，

男取名大气名字

驰晖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
驰晖，来源于羊士谔的《唐诗》《小园春至偶呈吏部窦郎中》，原文：驰晖忽复失，壮气不得闲

迪芨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
迪，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

媵涛

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

绅泷

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绅泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》，原文：一篇泷吏可书绅，莫向长沮更问津

珧墨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

硝迪

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

兴珈

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
兴，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：兴来独饮

白珵

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
白，来源于晁说之的《宋诗》《答恂阇黎乞浆》，原文：白头破褐恂阇黎，硬白高谈岂昜知

琀灿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合四时四首 其二》，原文：心渴望天南，星河灿垂地

梁炘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《摩诃池》，原文：犹有宫梁燕，衘泥入水门

荑淖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

旌玺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旌玺，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：玺书傍问俗，旌节近推贤

悟偕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
悟，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 悟桃轩》，原文：且共众人看，迷悟休复论

逻储

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
逻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》，原文：往来逻视晓夕忙，香穗垂头秋登场

灏彻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
灏彻，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

赓珉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《和族兄计院二首 其二》，原文：畴昔曾赓殿阁凉，君恩重管旧□□

渊麟

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
渊麟，来源于梁安世的《宋诗》《赠王锡老》，原文：渊源更擅麟史长，碑版肯居鳄文后

榆恽

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
榆，来源于刘弇的《宋诗》《早发襄邑》，原文：迢迢汴水吞窈冥，白榆多于天上星

史岳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
史岳，来源于文天祥的《宋诗》《送曹大著知广德军》，原文：山川归史记，岳牧属词人

岐谆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岐谆，来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》，原文：乃知贻教来，谆谆及岐嶷

飏纫

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
飏，来源于释居简的《宋诗》《书建宁化主簿》，原文：信手拈来还飏却，和风散作万家春

政峻

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
政峻，来源于林希逸的《宋诗》《陈提举挽诗 其一》，原文：恰还使事逢新政，已峻卿班入太常

邵时

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
邵时，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵张太博得余所遗二程先生集辩二程戏邵子语》，原文：同时有邵子，讲道于伊嵩

寅璎

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
寅，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：臣愿皇帝，事天寅畏

里翌

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
里，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《声声慢》，原文：(小旦)看到那里

波鸿

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
波鸿，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・秃厮儿》，原文：你道他无聪明智慧，折莫他便鲁坌愚痴，常言道嫁的鸡儿则索一处飞，与梁鸿既为妻，也波相宜

遥恽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其二》，原文：遥遥桑苎家风在，重补茶经又一编

辰煜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
辰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五九》，原文：天得中，星辰罗

凝绡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凝绡，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：弹泪绡单，凝妆枕重，惊认消瘦冰魂

峰卿

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
峰卿，来源于梁栋的《宋词》《一萼红》，原文：惟有芳卿寄言，蹙损眉峰

肖欢

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
肖欢，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：承平此事比应难，盛世欢娱情好尚，添肖况，堪可爱，香尘坠里无妨碍

羿重

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
羿重，来源于徐夤的《唐诗》《上阳宫词》，原文：银蟾借与金波路，得入重轮伴羿妻

瑥亦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》，原文：春亦无心住

澄郝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
澄，来源于邹浩的《宋诗》《示澄庵庵主炳著 其二》，原文：澄来澄去不知年，一片澄光月様圆

麟秋

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
麟秋，来源于牟的《宋词》《水调歌头》，原文：正秋分，记初度，绂缠麟

婳南

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

睨理

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
睨理，来源于刘弇的《宋诗》《铁柱观》，原文：逝将理荃桡，弄睨眺沧洲

黎楹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
黎，来源于李处权的《宋诗》《次韵刘彦冲醉歌》，原文：遣我黎明拥吟鼻，寒蝉抱叶空哀号

泰馟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 治顺乐》，原文：羽卫离丹阙，金轩赴泰坛

缔琢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缔，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：愿坚如兰心，共缔松菊盟

烨政

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
烨，来源于韦骧的《宋诗》《灯花》，原文：烨烨银檠上，开荣歘尔新

钲谦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

晋尚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晋尚，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：疏篱尚存晋菊，想依然、认得渊明

仟馠

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
馠hān木芳香。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

嶂麒

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《过章戴岸二首 其二》，原文：可怜千嶂好，输与一峰尖

袁研

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
袁，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一》，原文：仁风已播袁宏扇，素尚行须毛玠屏

源酝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
源，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 华亭谷》，原文：深非桃花源，自有渔者舟

宗瑧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
宗，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 五》，原文：秉兹一德，禋于六宗

峤魁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
峤，来源于寇准的《宋诗》《暇日游建平三闾故里庙貌荒凉惨动耳目噫贤者之祀世不绝享郡无正人遗弃若是感事伤俗因留斯句》，原文：冤声喷夜江，愁色迷烟峤

秭炜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

秭熠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

镌昙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
镌，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：当时景物怯劖镌，造化小儿遽相苦

珹景

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于刘敞的《宋诗》《细雨》，原文：寒添夕景长，坐逼秋容晚

渭灏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《岁暮风雨二首 其一》，原文：独骑洮河马，涉渭夜衘枚

冶仲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
冶仲，来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》，原文：惟应仲尼冶，未惜铸颜回

川暄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
川暄，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一一》，原文：山川澄净初经雨，草木暄妍正遇春

秋奕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
秋奕，来源于王安石的《宋诗》《酬王微之》，原文：君家咫尺堪乘兴，想岸乌纱对奕秋

胤凌

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
胤，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：何胤嗣之不繁，就单尠而又死

望舟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
望舟，来源于孙应时的《宋诗》《和答吴斗南中秋见怀并约王子合见过 其一》，原文：百里平湖一夜舟，跂予东望渺离愁

昉林

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昉林，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

孝凇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
孝，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：孝敬三从谨，哀荣五福全

祁析

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《苏李泣别图》，原文：熟看境色非人间，祁连山下想如此

笠绎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
笠，来源于周因的《宋诗》《子期巖》，原文：云门却笠人何在，不见临流别世诗

州意

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
州意，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：尊中有，青州从事，无意唤琼彝

纫秭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纫，来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其八》，原文：纫兰餐菊生平事，沙冷月寒何处村

圭熹

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
圭，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

矗戚

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
矗戚，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》，原文：右秉矗文羽，左轩扬武戚

琤晏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

阜舟

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
阜舟，来源于李建勋的《唐诗》《岁暮晚泊望庐山不见因怀岳僧呈察判》，原文：贪程只为看庐阜，及到停舟恨颇浓

粤鸿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
粤鸿，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：粤从光岳分，鸿灵咸纠纷

玄勖

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
玄，来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》，原文：广寒夜捣玄霜细

畚绡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

燏捷

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

伦皎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
伦，来源于梁栋的《宋诗》《黄葵》，原文：嗟嗟叔季后，利欲泯天伦

儒洲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
儒，来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：韬钤家法在，儒雅素风存

翀滇

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

霈与

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
霈与，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

才潭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
才潭，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其三》，原文：未逢四祖且堆堆，才见龙潭眼便开

淳闳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淳，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：一瓢复一瓢，莫辨人间淳与浇

猷锋

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
猷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王若曰：「格汝众，予告汝训汝，猷黜乃心，无傲从康

焘德

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
焘德，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

琥夕

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琥，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・越调/斗鹌鹑》，原文：玳瑁珊瑚，砗磲琥珀，你当初生处生，今日个可便来处来

亦漪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
亦漪，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

朔新

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
朔新，来源于韦骧的《宋诗》《和观新历 其一》，原文：玉琯初回太簇春，新颁中朔到淮滨

绡泓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绡，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠扇子及茶》，原文：鎗旗封蜀茗，圆洁制鲛绡

箫维

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《元曲》《秃厮儿・儿中眉尖眼角，寨儿中口强心乔，谢琼姬不嫌王子高。同跨凤，》，原文：宴蟠桃，吹箫

笃飖

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
笃，来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》，原文：相从益觉交情笃，时掷隋珠到我行

伽涔

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
伽，来源于岳珂的《宋诗》《楞伽经注帖赞》，原文：楞伽著在西域编，名虽或讹经则传

决柏

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
决，来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》，原文：安能与斥鷃，决起但枪榆

鸿箫

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸿箫，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 景仁内翰》，原文：听赏吹箫凤，陪随飞盖鸿

朴颐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《游罗浮山一首示儿子过》，原文：东坡之师抱朴老，真契久已交前生

庭博

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
庭博，来源于赵抃的《宋诗》《游戒珠寺悼右军故宅》，原文：数纸黄庭谁不重，退之犹笑博鵞诗

正沛

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
正沛，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・倘秀才》，原文：(正末云)贫道非是沛公之将，乃韩国阜城人氏，因打此处经过，闻知元帅才德，特来见访也

筠媵

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
筠，来源于张仲方的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：东南生绿竹，独美有筠箭

琝儒

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于陈傅良的《宋诗》《送王南强赴绍兴签幕四首 其二》，原文：儒者道如砥，岂其自崎岖

峤芉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
峤，来源于高斯得的《宋诗》《绝交行》，原文：往来舞袖拂云霄，醉里扁舟凌海峤

逊央

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
逊，来源于谭用之的《宋诗》《寄许下前管记王侍御》，原文：昔年南去得娱宾，顿逊杯前共好春

涌坤

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
涌坤，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：玄武朱雀明前路，涌泉真汞守干坤

至璞

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
至璞，来源于周密的《宋诗》《上平舟杨先生二首 其二》，原文：璞玉至三献，不计刖足悲

滦阔

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

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