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缺水重名少男宝宝取名

陈舜鉴作者:陈舜鉴2023-06-05 13:32:16

缺水-男孩,

缺水重名少男宝宝取名

谐休

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谐休,来源于宋祁的《宋诗》《雨中罢直》,原文:优旃不用夸谐辩,陛楯诸郎已得休

斌鸠

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

勰瑞

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

休燮

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
休燮,来源于汪相如的《宋词》《水调歌・水调》,原文:天要先生调燮,人要先生休养,虚左待重来

檀琲

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
檀,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九五》,原文:旃檀林,无杂树,庭前柏子非相戏

铭沐

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
铭,来源于楼钥的《宋诗》《恭人胡氏挽词》,原文:绣衣来宅相,彤管著铭章

娄琲

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《挽韩母李氏》,原文:兄戴万钟禄,黔娄一布衾

州霁

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
州霁,来源于赵以夫的《宋词》《木兰花慢》,原文:玉梅吹霁雪,觉和气、满南州

鸠庄

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鸠,来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》,原文:虫鱼怯嘲诮,文史困鸠僝

琀嵊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

津楹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
津楹,来源于刘克庄的《宋诗》《周天益辞归延平》,原文:自说镡津上,辛勤葺数楹

辽忻

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
辽,来源于令狐楚的《唐诗》《闺人赠远二首 二》,原文:朦胧残梦里,犹自在辽西

熠潮

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
熠,来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》,原文:徘徊听蛩远,熠燿逐萤来

望徵

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
望,来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》,原文:绅望山瞻斗

勉燃

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
勉,来源于黄干的《宋诗》《再和实之喜雨呈正之》,原文:勉策疲驽姿,舍己为人耘

晖骃

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晖,来源于陆文圭的《宋诗》《至元重光单阏之岁春正月陇西郡太夫人介寿八十子侍郎帅其昆弟子姪内外姻族寮友宾客奉觞上寿如仪州人士相与嘉叹争为歌诗咏其事而绣使紫山胡公为之序云》,原文:春晖不可报,萱草日日长

郁存

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
郁存,来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》,原文:清名岂籍郁林石,雅志常存仙奕山

泱宣

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泱,来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》,原文:庆云从东来,泱漭抱日流

津史

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
津史,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:九月丁卯,晋荀吴帅师涉自棘津,使祭史先用牲于洛

霆潜

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霆潜,来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其三》,原文:万霰干霆霹雳飞,潜藏神用济烝黎

淅尚

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淅尚,来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》,原文:淅淅风摇玉露秋,尚怀分柿半山不

缥仁

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
缥,来源于宋祁的《宋诗》《早春近野》,原文:霁岭浮烟含缥翠,泮渠新溜变清浑

璩琥

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

和蓁

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
和,来源于刘辰翁的《宋词》《兰陵王》,原文:苏堤尽日风和雨

瀚佐

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
瀚,来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》,原文:西征临瀚海,东使骑鲸鱼

琲章

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
琲,来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》,原文:霞文光启旦,珠琲密封条

骅枫

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
骅,来源于欧阳彬的《唐诗》《生查子》,原文:门外簇骅骝,直待更深散

沥昶

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沥,来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》,原文:沥恳得嘉命,闲曹容病身

翎缤

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翎,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》,原文:止不过枯木竹石,山水翎毛,雪月风花

翡莞

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翡,来源于姚合的《唐诗》《咏镜》,原文:铸为明镜绝尘埃,翡翠窗前挂玉台

冕储

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
冕储,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》,原文:储唐虞之故冕兮,鬻洙泗之敝裾

黎傅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
黎傅,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》,原文:水潮方仰昌黎韩,日边又起长沙傅

滔奥

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
滔,来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》,原文:滔天洚水非凡灾,平地汹汹生风雷

正璞

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
正璞,来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》,原文:和璞文未刻,他山石正同

筝琀

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
筝,来源于卢延让的《唐诗》《哭李郢端公》,原文:渐穷老仆慵看马,著惨佳人暗理筝

冉文

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冉文,来源于皇甫冉的《唐诗》《送韩司直》,原文:」〖唐姚合《极玄集》、宋计有功《唐诗纪事》卷二七均作皇甫冉诗,《文苑英华》卷二七二作皇甫曾诗,《四部丛刊》影明正德本《刘随州文集》卷三则作刘诗

宏箬

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
宏,来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》,原文:凉轩坐听哆宏辨,瀑布千丈悬秋风

波皤

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
波皤,来源于彭秋宇的《宋诗》《闲愁》,原文:江横天堑涌鲸波,信是闲愁两鬓皤

沧皤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
沧,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其三》,原文:泛舟沧海外,授馆国门西

恤憧

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恤,来源于韩琦的《宋诗》《马寻比部两浙提点刑狱》,原文:舜服暂平惟恤典,汉庭曾誉不寃民

采普

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
采普,来源于释清远的《宋诗》《观音像赞二首 其一》,原文:法身普现凡圣等,耳根采听音声绝

诀缤

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
诀,来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 一》,原文:环堵养龟看气诀,刀圭饵犬试仙方

嵘博

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
嵘博,来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》,原文:玉作芙蕖院院明,博山香度小峥嵘

真郇

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
真,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八二》,原文:真快活,百无忧

城滔

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
城滔,来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》,原文:万里南溪水,滔滔逼郡城

涔渭

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涔渭,来源于洪适的《宋词》《长相思》,原文:雨脚涔涔忆渭城

琀渊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊,来源于彭汝砺的《宋诗》《过扬澜》,原文:相争蜗角利,平地看深渊

纮泉

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
纮,来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》,原文:春牓四散飞,数日徧八纮

怀笠

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
怀笠,来源于王迈的《宋诗》《寄延平史君马德大天骥二首 其二》,原文:乘车戴笠俱随分,怀美人兮心奋飞

巡幻

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
巡幻,来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其一》,原文:但依无著性,性幻在逡巡

峰缔

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
峰缔,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》,原文:鳌山彩缔耸仙峰,万盏华灯宝箓宫

常觅

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
常觅,来源于李之仪的《宋诗》《若禔告行再寄二诗 其二》,原文:冥鸿不比寻常雁,试觅萧娘一纸书

炫湛

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
炫,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

津京

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
津京,来源于周必大的《宋诗》《绍兴丙寅侍伯父赴辰州宿长沙驿今四十七年驿敝重修感旧成诗录呈子中兄并示子开弟》,原文:朝宗元以汴为京,闽广江湖此问津

翡资

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
翡资,来源于曾巩的《宋诗》《庭木》,原文:翡翠输太府,器服所取资

漳伦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
漳,来源于舒岳祥的《宋诗》《曝书庭中即事有作因思正仲在鴈苍山南为我作小楷杂以和篇当大有可观因以寄之》,原文:漳滨想公干,小楷作银钩

逸芈

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
逸,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:其治民逸者,其舞行缀短

俞湛

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
俞,来源于李琮的《宋诗》《和冯允南见寄》,原文:半生才命苦嗟殊,肯更诗穷效圣俞

昭禧

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昭禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》,原文:神鉴孔昭,福禧来暨

孜珉

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
孜,来源于文天祥的《宋诗》《题钟圣举积学斋》,原文:古人重孜孜,殖学乃菑畬

潭堇

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
潭,来源于吴公敏的《宋诗》《泊舟》,原文:潭影静沈沈,维舟傍竹林

勰璞

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

仁武

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
仁武,来源于陈元光的《唐诗》《风虎》,原文:忍饥渡河知仁人,威彰挥爪雄武臣

珈泯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:病犹观冕辂,没不待笄珈

缥嵊

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
缥,来源于苏轼的《宋诗》《墨花》,原文:缥缈形才具,扶疏态自完

籍旆

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
籍旆,来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》,原文:吉象光图籍,祥风卷旆旌

恤泊

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:恤大舍小,足以为盟主,又焉用之

矜泉

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
矜泉,来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》,原文:龙泉尔莫矜雄铓,不见鸟尽良弓藏

翌休

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
翌,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角,殆拆朱字耳」,刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

沛闻

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沛闻,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其五》,原文:愿闻滂沛流鸳瓦,相见欢呼动荜门

奂辽

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其一》,原文:且欣轮奂美,碧瓦生青烟

岿滦

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
岿,来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》,原文:北山之北几千古兮,崷岚层嶂数百叠,岿然横枕乎浙江

衍畚

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
衍,来源于释法薰的《宋诗》《赞政黄牛》,原文:郊原平衍,鞭索不施

滇昱

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

渭专

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渭,来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其六》,原文:泾流不浊渭,种桃无李实

维冕

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
维冕,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》,原文:服维周冕盛,乐自舜韶温

正琲

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
正琲,来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》,原文:山樱正满枝,结子红琲肥

虞渌

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
虞,来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其五》,原文:虞骨诚非媚,潘毛故易华

玄苏

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
玄苏,来源于张司马的《唐诗》《》,原文:著有《玄晋苏元明太清石壁记》三卷

珵闲

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

晨浩

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
晨浩,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵纪登高醉中景示世弼诸友》,原文:芳晨秋兴浩无涯,结客凭高酒旋赊

霈芉

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
霈,来源于虞俦的《宋诗》《往天目祈雨》,原文:霶霈斯为泽,迟回恐作羞

琀銮

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于殷文圭的《唐诗》《江南秋日》,原文:冰绡写上江南景,寄与金銮马长卿

种渌

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
种渌,来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 水香》,原文:半篙新涨渌周遭,种出荷花十丈高

堇汉

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子禄御公子城,庄堇为右

飏明

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
飏明,来源于曾惇的《宋诗》《栖霞偶作》,原文:风飏孤舟急,江明远浦澄

岐濡

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
岐,来源于王柏的《宋诗》《迷道有感次韵》,原文:未识大安道,行行多路岐

和璐

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
和璐,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:岂期斐章辱赐和,骊珠宝璐箧笥盈

泯芾

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
泯,来源于王安石的《宋诗》《彼狂》,原文:诙诡徒乱圣人氓,岂若泯默死蚕耕

岳欢

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
岳欢,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:岳降生申逢令旦,听得欢声洋溢

鹤伽

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鹤伽,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:虽有频伽并白鹤

元渤

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
元渤,来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》,原文:天平宝字三年,当唐肃宗干元二年,渤海文王大兴二十二年

翩旆

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
翩旆,来源于杨公远的《宋诗》《见王书史系按察司所委平反劝课》,原文:翩翩旌旆下吾邦,六邑喧传姓字香

甯湛

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
甯,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:甯牛终夜永,潘鬓去年衰

勋翩

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
勋翩,来源于邹浩的《宋诗》《次韵承君见寄 其二》,原文:生平勋业在诗书,黑绶翩翩下蘂珠

笈沥

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《夜梦遇老人于松石间若旧尝从其游者再拜叙间阔老人亦酬接甚至云》,原文:绿树巖前开药笈,白驴背上指丹经

普覃

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
普,来源于黄庭坚的《宋诗》《知命弟观音赞》,原文:普陀巖大圣,应身三十二

寅霈

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
寅,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:圣意弥寅畏,臣心尽肃祗

昭浚

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昭浚,来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:英明经远,浚哲昭微

虔渭

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
虔,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛(题拟)》,原文:遂与太和先生启是仙宗,起予虔奉,崇饬灵迹,广求真经

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