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生辰八字有两个巳

陈鹤知作者：陈鹤知2023-06-05 17:16:49

生辰，

生辰八字有两个巳

儒莱

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
儒莱，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：嗟余时作蓬莱客，赋咏登临儒者职

博玢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
博，来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台》，原文：何当有酒径醉，凉州不博葡萄

莹朴

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
莹，来源于向子湮的《宋词》《最高楼》，原文：玉骨莹云腴

久尧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
久尧，来源于郭景祥的《宋诗》《题清风楼》，原文：久持使节别尧天，故起朱楼北斗边

翌纮

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
翌，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：翌日游山登公堂，宛如梦中貌昂藏

琪仪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琪，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：宝阁香敛苒，琪树寒玲珑

怀朴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
怀朴，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：」又谓其另有《郊居呈知己》、《忆南李处士》等诗，崔承祐有《送曹松入罗浮》、朴仁范有《九成宫怀古》、《泾州龙朔寺》、《江行呈张秀才》诗

典诣

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
典，来源于宋祁的《宋诗》《感怀》，原文：辍饮屏樽杓，留釭讨坟典

滟粹

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
滟，来源于晏殊的《宋诗》《假中示判官张寺丞王校勘》，原文：春寒不定斑斑雨，宿醉难禁滟滟杯

醇黎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
醇，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：兼济希先觉，公传袭大醇

冰仞

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
冰仞，来源于陆游的《宋诗》《小楼》，原文：吾州近在西山麓，雪山万仞临冰谷

晋淮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晋淮，来源于陈舜俞的《宋诗》《送李户曹官满还江宁》，原文：秦淮形胜多人物，晋室风流入草莱

望缔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
望缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

匡原

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
匡原，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：惟《殷礼在斯堂丛书》本将诗末原题一行误植于匡白诗题之上，当改正

涔郅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涔，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵奉送禹钦且坚再来之约 其一》，原文：涔涔梅雨涨江滨，耿耿僧房借钵人

嵘驹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
嵘，来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》，原文：峥嵘今不少自贬，吾道毋乃太孤峙

璞飐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
璞，来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》，原文：问之何将迎，终然抱璞素

白沦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
白沦，来源于牟融的《唐诗》《水西草堂》，原文：身留白屋潜踪迹，门□□吟学隐沦

易禹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
易禹，来源于项安世的《宋诗》《再和 其七》，原文：矗矗秦山易识，茫茫禹穴难稽

圣璆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
圣，来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》，原文：□人奉圣□□朝□□□□主□□□□□留伊

品明

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
品明，来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 陈紫》，原文：端明品第首推陈，花里姚黄是等伦

琲秉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

翰恽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翰，来源于释德洪的《宋诗》《同游云盖分题得云字》，原文：念公翰墨场，少年策奇勋

兹致

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
兹致，来源于李中的《唐诗》《题柴司徒亭假山》，原文：知君创得兹幽致，公退吟看到落晖

莘辰

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
莘，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其五》，原文：冠缨莘莘，鳞差栉比

武祺

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
武，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第五室奏大定之舞曲》，原文：神武戡难，功无间然

翀些

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

琤兴

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琤兴，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

仓榷

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
仓，来源于程俱的《宋诗》《黄鲁直有食甘念慈母衣绽怀孟光之句用为韵作五作以寄旅怀 其一》，原文：饥来太仓陈，饱胜列鼎食

忱琤

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
忱，来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》，原文：缄素展真忱，要终寄冥冥

岳纬

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
岳纬，来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》，原文：五岳扶封域，三辰纬典章

谧醇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
谧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

玢箪

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

芾巡

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芾，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：泉边有树仍蔽芾，他日思君于此地

磐稽

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
磐，来源于杨杰的《宋诗》《白月池》，原文：安得藉磐石，泛我瘿木杯

天久

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
天久，来源于吕惠卿的《宋诗》《答逢原》，原文：久知为之天，安能怨窭贫

崧同

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崧同，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：罕闻流渚旦，同在降崧年

芨篌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

逻蕴

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
逻，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

蝶谒

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蝶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 三》，原文：池平鸥思喜，花尽蝶情忙

瑶松

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑶松，来源于齐己的《唐诗》《听李尊师弹琴》，原文：仙子弄瑶琴，仙山松月深

圣卿

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
圣卿，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：圣朝无事九卿闲，蔼蔼东门彩服还

佶苒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

醇淼

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
醇，来源于释正觉的《宋诗》《初禅人持钵求颂》，原文：鹅王引饮唯醇味，水乳斯分不我浑

潭涧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潭涧，来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》，原文：畜而为潭，泄而为涧

桢旒

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

里寓

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
里寓，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其三》，原文：攀萝自此门阑密，寓茇经年里闬连

臻幂

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：天相慈皇，庆臻壶闱

萝锦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
萝锦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《书滴翠巖壁》，原文：萝衣湿寒翠，苔锦上嶙峋

仪庭

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
仪庭，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：兆梦熊罴喜，仪庭鸑鷟鶱

凛奘

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
凛，来源于刘攽的《宋诗》《瓜步》，原文：煌煌轩台威，凛凛向千祀

甯莱

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
甯，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：丰饶物态甯殊越，美丽姝姬酷类燕

佳淙

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
佳，来源于汪梦斗的《宋词》《踏莎行》，原文：旧日佳词，自吟一遍

瑜瑥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《携襄阳诗卷示子孙再次韵》，原文：小子情话吾所师，指瑜擿瑕切中之

永烁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
永烁，来源于王安国的《宋诗》《苦热》，原文：永昼火云空烁石，华堂冰水未沉瓜

嶂芈

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嶂，来源于韩琦的《宋诗》《张逸人归杭》，原文：堤奁一鉴平湖满，寺枕千屏叠嶂深

普至

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
普至，来源于释大观的《宋诗》《越王感应大士赞》，原文：仰慧日之破暗兮谁其迷照，观普门之不钥兮去不至方

漪荷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
漪荷，来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》，原文：临池更徘徊，圆荷汎漪涟

虞史

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
虞史，来源于张耒的《宋诗》《局中负暄读书三首 其二》，原文：床头书史谈虞唐，我言匪耄听者狂

芮燿

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芮，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

仟芨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

墨懿

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
墨，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其七》，原文：点额有墨痕，剖腹无素书

斓汝

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
斓汝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《痴猫》，原文：爱汝斒斓任汝痴，了无杀意上须眉

栎尹

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
栎，来源于赵必蒸的《宋诗》《答资政赵庸斋》，原文：樗栎惭非梁栋材，自甘落拓困尘埃

昼律

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
昼律，来源于欧阳詹的《唐诗》《同诸公过福先寺律院宣上人房》，原文：律座下朝讲，昼门犹掩关

甯邕

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
甯，来源于杨炎正的《宋诗》《赠医士陈国器》，原文：痔兮痔兮果何物，我老甯堪尔为累

蒂壬

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蒂，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 萝卜》，原文：密壤深根蒂，风霜已饱经

瑗知

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑗知，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：邂逅故人相问讯，为言蘧瑗久知非

晓逸

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晓逸，来源于程俱的《宋诗》《同余杭尉江仲嘉褒道人陈祖德良孙游洞霄宫》，原文：幅巾跨马及晓鼓，逸思自觉奔春泉

书勰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
书勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

珑晳

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珑，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：半醉闲行湖岸东，马鞭敲镫辔珑璁

京樱

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
京樱，来源于苏轼的《宋诗》《罢徐州往南京马上走笔寄子由五首 其四》，原文：前年过南京，麦老樱桃熟

齐奥

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
齐奥，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：协一虽奥理，不齐本物情

粤种

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
粤种，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：江淹所治县，粤王曾种树

绪雅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
绪雅，来源于宋真宗的《宋诗》《又将放榜》，原文：四海为家宝绪隆，旁求文雅振儒风

莱璐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
莱，来源于杨万里的《宋诗》《饮酒》，原文：海中无蓬莱，蓬莱在酒池

惜娄

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
惜娄，来源于李曾伯的《宋诗》《昭君溪》，原文：忍死定仇娄敬策，惜生不遇武皇时

淳橙

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
淳，来源于王义山的《宋诗》《挽遂初陈尚书》，原文：到得咸淳国步艰，几回抗疏动天颜

玺骞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《次秀野使君见寄》，原文：铃阁祇今增玺绶，路车何日饰钩膺

玄资

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
玄资，来源于胡仲弓的《宋诗》《送沈炼师归武夷 其一》，原文：招邀武夷君，清风资玄谈

航丁

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
航，来源于刘攽的《宋诗》《南湖诗 其一》，原文：沙鸟喧嘲随笑语，鯈鱼惊跃近舟航

情佐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
情佐，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：皇情尚忆垂竿佐，天祚先呈捧劒人

杨昃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
杨，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：杨花落

肖易

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
肖易，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：儿童傚之易不难，形则肖矣神何有

烁恣

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
烁恣，来源于张嵲的《宋诗》《喜雨行》，原文：大旱金石皆流烁，旱魃何知恣为虐

些璁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 七》，原文：纵月些些不称意，向前小语善咨闻

奈楹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奈，来源于净端的《宋词》《渔家傲》，原文：轻舟再奈长江讨

舜炫

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵冢》，原文：尧舜及周孔，岂不固形躯

睨良

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
睨良，来源于孔平仲的《宋诗》《官松》，原文：良工操斧斤，睥睨长林间

致滨

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
致滨，来源于李光的《宋诗》《赠林桂高二首 其一》，原文：子向柯山得所从，天寒滨海致诗筒

谒绡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其三》，原文：同时谒帝评事，回首不忘茂陵

殷萱

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
殷萱，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：捧祝殷勤，对萱草青松，菖蒲翠软

笛忆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
笛忆，来源于王铚的《宋诗》《舟行扶病访王文孺曜庵且蒙和赐佳章次韵为别》，原文：烟渚好横今夜笛，云林还忆旧时人

鑫骥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于刘才邵的《宋诗》《游天竺灵隐寺诗》，原文：逸骥谁能追，流风不受闸

奂种

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奂，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：頖宫轮奂一鲜明，多谢贤侯主夏盟

槿舸

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
槿舸，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 二》，原文：画舸停桡，槿花篱外竹横桥

恢纲

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
恢纲，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：台星再朗，天纲重恢

莞锦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：布席于户内，下莞上簟

昶凇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

源鹄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
源，来源于念禅师的《宋诗》《偈》，原文：往复无际，动静一源

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