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最好男宝宝取名

陈栗同作者：陈栗同2023-06-05 18:15:41

男孩，

最好男宝宝取名

典君

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
典君，来源于薛季宣的《宋诗》《周詹事操挽诗》，原文：前辈伤凋落，如君尚典刑

邕璆

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
邕，来源于陈造的《宋诗》《李粹伯挽章二首 其二》，原文：自今思有道，时展蔡邕碑

辑恣

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：童养年辑《全唐诗续补遗》卷二据以选录十首

子玺

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
子玺，来源于陈长方的《宋诗》《霍光赏符玺郎》，原文：孟坚父子编摩久，符玺中郎竟为谁

昃韧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》，原文：晨兴未饭僧，日昃不敢尝

央缔

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：盎盎春欲动，潋潋夜未央

鸠樨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鸠，来源于郭祥正的《宋诗》《南楼有怀元舆》，原文：田家隔水犬吠犬，天气新晴鸠唤鸠

葆皋

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《雍台歌》，原文：黄金铺首画钩陈，羽葆停幢拂交戟

沥恽

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
沥，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞兼简少孙六首 其三》，原文：且乐歌呼随沥斝，不妨文字洗留尘

奂汉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

奕韬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
奕韬，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：博奕休言戏，韬钤且议兵

闳卓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
闳，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：盛事当今最，闳休受命申

州弈

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
州弈，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：扬州故时语，弈弈好风气

绍滇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绍，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：绍定四年调玉烛，薰蒸六合为金穰

择钟

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
择钟，来源于蔡戡的《宋诗》《赵从善母吉国夫人刘氏挽诗 其一》，原文：钟英推后族，择配得王孙

岳昊

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
岳，来源于释义青的《宋诗》《第八十九北斗藏身颂》，原文：南岳峰高北岳低，行人泣泪两迟疑

暄渌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
暄渌，来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其一》，原文：景暄林气深，雨罢寒塘渌

荏棋

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：求闲绝外慕，行义鄙中荏

诣篁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诣，来源于陈深的《宋诗》《送周必明北上》，原文：周子何仓皇，孤征诣燕蓟

绪霈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：结愁千绪

辽冶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
辽，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其四》，原文：扁舟载酒吹长笛，未减辽东独鹤归

巍正

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
巍正，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：正坐端然如泰山，巍巍不要守空闲

尉篌

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
尉，来源于陈尧佐的《宋诗》《野吏亭》，原文：残花炎帝圃，斜日尉佗乡

榆尹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
榆，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：榆火新烟还熟食

芨齐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

燮亦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
燮亦，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：丈夫未遂调燮事，华皓得此亦足荣

琥勃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琥，来源于周邠的《宋诗》《簪屣》，原文：妆残粉落臙脂晕，饮剧杯深琥珀纹

泰燮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其五三》，原文：阴阳交泰，万物得所

憧茯

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
憧，来源于王建的《唐诗》《送薛蔓应举》，原文：憧憧车马徒，争路长安尘

崇晗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 册入门用《正安》。》，原文：懿号克崇，庶物咸臯

昉兴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昉兴，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

旎珉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

仟觅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

泱漪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泱，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》，原文：束装径巑岏，呼船凌泱漭

召暖

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
召暖，来源于刘敞的《宋诗》《久雨》，原文：撩晴召暖无他术，安得凉风一夜回

烽岐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
烽岐，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 次莫州通判刘泾韵二首 其一》，原文：北国亦知岐有夷，何尝烽火报惊危

炘陵

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于詹体仁的《宋诗》《昔游诗》，原文：朝发黄陵祠，暮至赤沙曲

瞳舜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瞳舜，来源于郭印的《宋诗》《感时一首再用前韵呈元诏久善文彧》，原文：巍巍虞舜有重瞳，穆穆文王生四乳

宗谧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宗，来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其二》，原文：余烈周宗近，英威汉相真

箬铭

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
箬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

珹零

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于章甫的《宋诗》《即事 其六》，原文：弟妹今安在，飘零各贱贫

纭婳

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
纭，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：声光喑哑尽埋没，宇宙颠倒方纷纭

骋霄

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
骋霄，来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》，原文：鸿鶱九霄快，骥骋天路夷

礼纴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
礼，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 曰：“以礼食，则饥而死

渭郄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
渭，来源于徐元杰的《宋诗》《题竹洲》，原文：子陵钓严滩，太公钓璜渭

燝种

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

炯嵊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
炯，来源于李处权的《宋诗》《张元览追和东坡咏梅要予同赋》，原文：居然志士节独苦，炯若德人颜更温

筠嵊

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
筠，来源于李纲的《宋诗》《南安巖恭谒定光圆应禅师二首 其二》，原文：满山泉石有古意，十里松筠生昼寒

汉煦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
汉煦，来源于宋庠的《宋诗》《赋风》，原文：威灵随汉筑，煦妪上虞弦

巍竺

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
巍，来源于蒋晋的《宋诗》《翠屏列画》，原文：谁把王维旧墨蹟，巍巍高挂安居前

备烨

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
备烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：乐备尔奏，烨烨荣光

诀奕

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
诀，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：奇方异诀上帝求，稚川肘后真悠悠

谐勃

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
谐，来源于李纲的《宋词》《水调歌头》，原文：律吕自相召，韶頀不难谐

诣松

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
诣松，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：愿因今日诣真际，古松白日常萧疏

永曙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
永曙，来源于李九龄的《宋诗》《赠谭先生》，原文：花洞宴游春日永，石坛朝礼曙星稀

陵纲

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
陵纲，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：周纲陵迟四海沸，宣王愤起挥天戈

般峥

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
般，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山林总是一般香

暄献

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
暄献，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦少章晁适道赠答诗》，原文：负暄真得计，献御恐成疏

史戚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
史戚，来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其一》，原文：寄谢南台温御史，此身休戚正关渠

淼镌

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淼，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：大海淼无涯，众生自著枷

择岭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
择，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》，原文：拈柴择菜师先匠，进业修身见古人

樟缮

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
樟，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：漫山钜竹不知数，百围屹立松杉樟

垣朔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
垣，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：公入登丞辖，忠称自諌垣

爀逸

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

骃鹤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
骃鹤，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

域城

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
域城，来源于杜甫的《唐诗》《奉和严中丞西城晚眺十韵》，原文：层城临暇景，绝域望余春

郁南

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
郁南，来源于韦应物的《唐诗》《始至郡》，原文：洪流荡北阯，崇岭郁南圻

羿珧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
羿，来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》，原文：况彼射者徒，苟非羿则逢

尉衡

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
尉衡，来源于李流谦的《宋诗》《送李德明解绵竹尉》，原文：显名在操践，一尉衡宰轻

爕嵊

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

固波

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
固波，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 沪》，原文：波中植甚固，磔磔如鰕须

戎容

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
戎容，来源于李曾伯的《宋诗》《昭君溪》，原文：当时本有平戎术，中国难容绝世姿

滨绅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：法宫亲决事，收召极海滨

泽怀

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泽怀，来源于周行己的《宋诗》《迁居柳市有感 其一》，原文：缅怀彭泽令，从借剡溪居

执矜

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
执矜，来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》，原文：谁能弃天真，俯仰矜执玉

奕畚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奕，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：何如清白传家风，奕世青毡尽朱紫

徵峰

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于杨万里的《宋诗》《回望摩舍那滩石峰》，原文：回望七峰云外笋，两峰高绝五峰低

彦烽

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
彦，来源于韩琦的《宋诗》《北塘重九》，原文：堪嗤唐彦鄙连疆，不信重阳草木霜

懿儒

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
懿儒，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：诸老推渊懿，英儒伏讨论

岐昶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
岐，来源于戴叔伦的《唐诗》《海上别薛舟》，原文：暮鸟翻江岸，征徒起路岐

些溯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
些，来源于朱淑真的《宋词》《念奴娇》，原文：佳人作戏，碎揉些子抛掷

铭秋

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
铭秋，来源于徐铉的《宋诗》《从兄龙武将军没于边戍过旧营宅作》，原文：徼外瘴烟沉鼓角，山前秋日照铭旌

铮航

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》，原文：隠居松籁细铮然，何独微之重碧藓

翎矗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
翎，来源于赵汝腾的《宋诗》《复用韵答高计使谢庾使》，原文：道极高明须峻绝，铁狮峰顶振风翎

罡榭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：御气凌罡风，月晕意已消

辕庭

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
辕庭，来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》，原文：闻昔轩辕帝，时巡临洞庭

尧札

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尧札，来源于宋祁的《宋诗》《程密学知益州》，原文：墀涂昼对光尧蓂，细札芝泥袭绶馨

旨樗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
旨，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：去年八月间，得旨与安闲

矗稷

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
矗，来源于廖刚的《宋诗》《题崎滩铺竹》，原文：矗矗万琅玕，风枝带露寒

淄琥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淄，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：淄渑之水不易辨，臆说讵敢评得失

承銮

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
承銮，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：紫殿承恩岁，金銮入直年

泓荑

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泓，来源于张祜的《唐诗》《戊午年寓兴二十韵》，原文：逸足期千里，穷鳞渴一泓

嵊桓

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

铭闰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
铭，来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》，原文：铭能为君述，君志益以明

洵识

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

追冕

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
追冕，来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》，原文：慕法能轻冕，追非欲佩弦

栗真

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
栗真，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：委怀在琴书，栗里真吾师

文溯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
文溯，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：妙理溯家学，雄文想英姿

殷暖

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
殷暖，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九四》，原文：多谢诸人相暖热，殷勤为我作开炉

冽由

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
冽，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 圆泉》，原文：清冽渊渊一窦圆，每来尝为试茶煎

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