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秋天女孩起名

丁昃袤作者：丁昃袤2023-06-05 19:38:47

女孩-秋天，

秋天女孩起名

谊钏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
谊，来源于孔平仲的《宋诗》《守倅自开元观食起欲往紫极宫道过余之家园乃屈同游太守自以为能知地形余故议卜居之处也以诗谢焉》，原文：竹间烦伫立，高谊见公存

域梧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
域，来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》，原文：渐登幽域至飨堂，向来百物陈满床

松颍

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
松颍，来源于李益的《唐诗》《送同落第者东归》，原文：余亦依嵩颍，松花深闭关

淼萃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淼，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》，原文：山簇簇兮环湖，水淼淼兮萦纡

治媪

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
治，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：蚩蚩熙熙，结绳而治

子凡

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
子凡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：凡我有官君子，钦乃攸司，慎乃出令，令出惟行，弗惟反

洛媖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其三》，原文：何处初寒好，初寒洛水桥

中旨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
中旨，来源于刘克庄的《宋诗》《读崇宁后长编二首 其一》，原文：初为御笔行中旨，渐取兵权付左珰

畅经

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
畅经，来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》，原文：奈司空经惯，未畅高情

荏松

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荏松，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

蓁永

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

妤晃

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
妤，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

英时

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
英时，来源于宋伯仁的《宋诗》《苏州有感》，原文：英雄应念我，时事满银须

汝韶

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
汝韶，来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》，原文：起予虞帝韶，和汝秦人缶

炘幂

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：明日卒奠，幂用谷

中徵

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
中，来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》，原文：甓社湖中看明月，湖中天上双皎洁

恒欢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恒欢，来源于桓颙的《唐诗》《秋夜（伯三六一九。又三八八五）》，原文：数夜独无欢，客心恒不安

甯纪

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
甯纪，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：方起甯氏宅，再兴文纪门

童伽

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
童伽，来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其二》，原文：难陀已幻登伽女，童子犹参苏密多

晖孝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晖，来源于周孚的《宋诗》《再次韵赠从之并寄朝美士美》，原文：高标互晖映，妙语相应酬

裕唯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
裕唯，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其二》，原文：唯余慈俭宝，垂裕九重尊

暖博

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
暖博，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：博山金暖一帘香

专飔

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋诗》《赠赵医立之》，原文：世医多孟浪，赵子独专精

奥谒

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奥，来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》，原文：谈深近迂怪，理奥烦探索

境壹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
境，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》，原文：岁穷嗟俛仰，境胜彊跻攀

德皤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇帝还小次用《仪安》。》，原文：有德斯顾，靡神不娭

萌仞

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
萌，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：庚要生，甲要生，生甲生庚道始萌

莲珲

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
莲，来源于黄滔的《唐诗》《题王侍御宅内亭子》，原文：或有人家创，还无莲幕馨

醇棋

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
醇棋，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其二》，原文：一局闲棋留野客，数杯醇酒面脩篁

媖欢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

里繁

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
里繁，来源于李峤的《唐诗》《橘》，原文：万里盘根植，千秋布叶繁

麒闻

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
麒闻，来源于晁说之的《宋诗》《秋叹》，原文：麒麟阁上功名士，闻道其中有不才

慈幂

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
慈，来源于晁公溯的《宋诗》《闻虞参政至玉屏山 其一》，原文：九原凛如在，想足慰慈颜

固辽

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
固辽，来源于韦骧的《宋诗》《无脚桥》，原文：乘舆济人者，为惠固相辽

致寒

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
致寒，来源于赵希逢的《宋诗》《江楼》，原文：须臾得月添佳致，万顷寒冰浸玉壶

晗析

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

霏秋

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霏秋，来源于蒋时中的《宋诗》《黄山观》，原文：仙人一去不复返，长松落雪秋霏霏

华容

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
华容，来源于洪朋的《宋诗》《春风》，原文：容华岂不好，持久良独难

和柯

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
和柯，来源于文同的《宋诗》《殿前生桂树》，原文：灵根浃和液，柯叶冬不改

盂婕

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
盂，来源于陈宓的《宋诗》《寄陈次颜 其一》，原文：萧条几载寓泉南，盂饭盘蔬味自甘

婴淞

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
婴，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：公孙婴齐则曷为谓之仲婴齐

专汐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
专，来源于王洋的《宋诗》《赠邹德年》，原文：要坚志节在专苦，积萤照夜真前车

湫维

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
湫维，来源于李石的《宋诗》《夏旱》，原文：四月旱火坤西维，湫潭百丈沧江湄

霜荣

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
霜荣，来源于宋祁的《宋诗》《李处士》，原文：鄅稻已收霜橘熟，深心宁逐彻侯荣

箪鹄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《伏读时中胡公墓志辄用澹庵省斋铭诗之韵从仲威昆仲求本》，原文：千年廉蔺凛犹寒，岂似乞人夸豆箪

煦兴

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
煦兴，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：嘘呵云雾兴，涵煦草木茂

罡爕

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

虢祺

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
虢，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

晳致

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

朦霁

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
朦霁，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：朦胧霁月映寒梢

晣葭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

庆资

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
庆资，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：集前有雍正甲寅年任启运撰吕从庆传，足资参攷

霁茸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霁茸，来源于史浩的《宋词》《教池回》，原文：云淡天低，疏雨乍霁，桃溪嫩绿蒙茸

珐勖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

缔钰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
缔，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》，原文：况与二三子，交分久已缔

蕋俏

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

芨庆

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

锦隽

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
锦隽，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：君侯东南隽，锦心仍绣口

合戚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
合戚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《引番子》，原文：(合)既是亲戚，亲戚不妨对席

君文

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
君文，来源于徐铉的《唐诗》《纳后夕侍宴》，原文：君臣欢乐日，文物盛明时

骃远

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

筱涵

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

汀约

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
汀约，来源于柳永的《宋词》《如鱼水》，原文：乍雨过、兰芷汀洲，望中依约似潇湘

与涧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
与涧，来源于李洪的《宋诗》《送随公》，原文：得计深居餐老柏，勿疑古涧与寒泉

澜珩

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
澜，来源于宋祁的《宋诗》《送王庾 其二》，原文：新篇时寄我，鱼信接长澜

沫渌

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沫，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

景覃

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
景覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：景化覃遐迩，深仁洽翔泳

蕙情

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
蕙情，来源于吴融的《唐诗》《秋事》，原文：松竹健来唯欠语，蕙兰衰去始多情

玉绡

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玉绡，来源于李新的《宋诗》《咏晴》，原文：髯老新诗锦自裁，雨绡烟帐玉屏开

缮沧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

影瞳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
影瞳，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏马二首 一》，原文：紫云团影电飞瞳，骏骨龙媒自不同

璨胭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璨，来源于郭祥正的《宋诗》《杂言寄耿天隲》，原文：齿清发绀殊未老，璨璨满腹怀明珠

篁润

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
篁润，来源于仇远的《宋词》《两同心》，原文：翠袖薄、新篁难倚，绿窗润、弱絮轻黏

般馟

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
般，来源于余洪道的《宋诗》《句 其三》，原文：著心计较般般错，退步思量事事宽

蘅珑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蘅，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麦凉

俐融

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

雅恬

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
雅恬，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：希古秉微尚，崇雅摅恬情

蓓瑶

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蓓，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

忱晗

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
忱，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：民祈传觋语，国祀致君忱

奂佶

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：龙翔古招提，鸟革今轮奂

鉴洌

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鉴洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

罡轶

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
罡轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

颀州

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》，原文：颀绍神情扫秋晚，瘦权诗句挟风霜

圆瑶

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
圆瑶，来源于叶季良的《唐诗》《赋得月照冰池》，原文：圆光生碧海，素色满瑶池

寓攸

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
寓攸，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》，原文：阴阳消长，否泰攸寓

萝柔

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
萝柔，来源于文同的《宋诗》《亭前高柏》，原文：菟丝幸好求女萝，莫倚纤柔欲无頼

霖园

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霖园，来源于张镃的《宋诗》《园中杂书四首 其二》，原文：大田非但仰梅霖，百亩园中受赐深

页瑗

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

茜晗

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
茜，来源于李流谦的《宋词》《武陵春》，原文：万里郎官遥上寿，五马茜衫红

奎莲

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：喜奎星来聚，旄头都扫

孜序

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
孜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

桅徵

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《二十八日行香即事 其二》，原文：村担果争市，山桅花满桥

瑛楣

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其二》，原文：人称簪绂一门盛，公是瑛瑶间世生

炀泯

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：炀天子，自言福祚长无穷，岂知皇子封酅公

仑圣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仑，来源于葛胜仲的《宋诗》《癸巳次古浮山普慈寺》，原文：羲和隐昆仑，借此休驺仆

博曼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
博曼，来源于洪咨夔的《宋诗》《生朝前一日过隆庆十里得老人书中诗因用尊韵 其一》，原文：万钟不博斑衣乐，已判身为邴曼容

苏汝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
苏汝，来源于白居易的《唐诗》《重答汝州李六使君见和忆吴中旧游五首》，原文：由来事过多堪惜，何况苏州胜汝州

熹萝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

轶冬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
轶，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直》，原文：尘埃间何阔，陋巷稀轶迹

耘栖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
耘栖，来源于黄庭坚的《宋诗》《息暑巖》，原文：却登夏畦视耘耔，烘颜炙背栖苍蝇

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