logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

有木有火的好名字男孩起名大全

杨元卓作者:杨元卓2023-06-05 22:07:35

缺火-男孩,

有木有火的好名字男孩起名大全

荣恺

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荣恺,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:恺乐传恩斝,荣光动拜裾

珈烨

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

绰斯

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绰,来源于孔武仲的《宋诗》《徐成之园亭三咏 竹迳桃花》,原文:绰约新饮露,琅玕曾倚秋

章翡

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
章,来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》,原文:章生画中师,神秀蟠心胸

逻榷

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
逻,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》,原文:逻卒具威械,祭墦列重茵

洌烨

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

玺渌

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玺,来源于韦骧的《宋诗》《寄题吉州三瑞堂》,原文:早晚玺书褒治行,颍川遗美为销声

禹娄

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
禹娄,来源于张伯子的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》,原文:详于禹贡辨等级,明似离娄烛幽眇

运中

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
运中,来源于彭汝砺的《宋诗》《赠君俞茶盂》,原文:运泥置盘中,百转成双盂

湲旒

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
湲,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和族弟日华寄编修诸学士之什》,原文:非烟缭绕萦珠网,流水潺湲逗石渠

矗岱

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
矗,来源于乐雷发的《宋诗》《与李盘翁知县登七星山吊石道士》,原文:叠嶂矗空青,躭幽共一寻

采骃

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
采,来源于梁栋的《宋诗》《送李北山归建康 其二》,原文:东海不可渔,西山采无薇

禹晋

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
禹晋,来源于陈杰的《宋诗》《扬州城楼》,原文:禹贡九州今见一,晋军三役古无多

冬久

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
冬久,来源于苏辙的《宋诗》《腊雪次迟韵》,原文:冬储久未办,佳雪为人留

兆晃

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
兆,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》,原文:浓寒流远蜀,嘉兆叶清台

轶觉

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
轶,来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》,原文:澡身清泚泉,被世轶于布

珧恣

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

陵翊

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
陵,来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》,原文:得句陵子美,高世犹房公

爕嵘

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

影瞻

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
影瞻,来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其三》,原文:镜中电影急观瞻,水底灯毬休把捉

韬勉

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
韬,来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》,原文:霜野韬莲劒,关城罢月弓

支楹

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
支楹,来源于王之道的《宋诗》《过富池题澄江阁二首 其二》,原文:小市支残屋,严祠列画楹

狄时

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
狄时,来源于魏了翁的《宋诗》《即席自和》,原文:少陵正念西营日,越石方驱北狄时

恺屿

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
恺,来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》,原文:均休敷恺泽,冠朔让尊名

淳励

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
淳,来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其一》,原文:幼作淳熙版籍民,老逢景定改元新

琢勖

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琢,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・梁州》,原文:本是个神仙老子非凡体,待得来玉不琢不成器

时瞳

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
时瞳,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 木公》,原文:餐霞吸瀣炯方瞳,时著青裙拜木公

敦禹

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
敦,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》,原文:我也曾吹弹那管弦,快活了万千,可便是大拜门撒敦家的筵宴

戚迪

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
戚,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:形骸尔何有,生死谁所戚

零啸

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
零,来源于王昌龄的《唐诗》《段宥廰孤桐》,原文:槁叶零落尽,空柯苍翠残

骋桢

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骋,来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔诸公赋石鼓文请同作》,原文:汉碑秦篆已么么,况复钟王敢驰骋

徽逻

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
徽,来源于梅尧臣的《宋诗》《永庆僧舍松风亭》,原文:谁按黄金徽,满指清风度

骏临

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
骏临,来源于周紫芝的《宋诗》《题龙眠画四马图》,原文:为临玉陛阅神骏,诏写真形谁最工

莞致

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
莞致,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:皆由内史意,致得东莞词

礼淳

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
礼淳,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:淳复天人,礼修夏商

诀孜

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诀孜,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭,也消得绣槛雕栏谨护持,试与知音细论议。》,原文:念孜孜八法八诀,意悬悬六书六体

瞻序

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瞻序,来源于强至的《宋诗》《寄湖掾杨浩然》,原文:泽国几瞻飞雁序,春风自入坠鳣堂

笙禄

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
笙,来源于曹勋的《宋词》《玉楼春》,原文:肯使笙歌容易转

鼎殷

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鼎殷,来源于洪适的《宋诗》《寿王饶州 其三》,原文:冠盖鼎来诗殷箧,儿孙罗立酒明船

诺渲

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诺,来源于洪炎的《宋诗》《野步》,原文:鸥鹭低飞映山去,江湖一诺百金轻

承琰

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
承,来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:累相承安世,深筹协子房

熹恒

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
熹,来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》,原文:露白风清八月时,晨光初度透熹微

诀黎

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
诀黎,来源于文宗皇帝的《唐诗》《上元日二首 二》,原文:不爱仙家登真诀,愿蒙四海福黔黎

璋洵

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璋,来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》,原文:表既憎祢衡,璋复轻张松

初仑

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
初仑,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:初疑昆仑下,夭矫龙衔烛

援典

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
援,来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》,原文:公乎岂久榛棘下,狗监犹能援司马

轶炀

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
轶,来源于程公许的《宋诗》《挽永康守成寺簿同年二首 其一》,原文:模楷亲前哲,丰姿自轶羣

言缔

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
言,来源于不详的《唐诗》《京西市放生池墓铭》,原文:龟言市,蓍言水

天钊

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
天,来源于马谦斋的《元曲》《越调・柳营曲太平即事》,原文:争弱争强,天丧天亡,成败岂寻常

谧骓

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
谧,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》,原文:万方静谧,九土和平

忻郦

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
忻,来源于许景衡的《宋诗》《再和敏叔二首 其一》,原文:黄山游旧今能几,诗社犹忻小子随

夷追

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
夷追,来源于王之道的《宋诗》《和王觉民梅花诗》,原文:愿君追作淮夷雅,换取公卿重文价

恺陇

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
恺,来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》,原文:恺悌思陈力,端庄冀表诚

勖隆

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

苓仲

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
苓,来源于刘辰翁的《宋词》《齐天乐》,原文:任采绿采苓,为师为帝

匠瑺

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
匠,来源于蒋防的《唐诗》《玉巵无当》,原文:赋形期大匠,良璞勿同斯

沐冬

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
沐冬,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》,原文:休沐当冬日,多欢奉相衡

泰寅

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
泰寅,来源于刘敞的《宋诗》《元日发古北口寄禹玉直孺昌言三阁老》,原文:仲尼鲁史王正月,泰帝河图岁甲寅

袁焱

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
袁,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵元归并属元默三首 其一》,原文:忆在袁州见,曾遗满纸诗

炀臻

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
炀,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》,原文:立炀宫

瑄至

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

绰勘

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
绰,来源于王迈的《宋诗》《蔡实甫能酒而道中无可口者见其吻噪成长篇戏之》,原文:麻姑绰约时在坐,痒处思得姑爪爬

卓晔

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
卓,来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》,原文:渊明具卓识,主一无多柄

简阑

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
简阑,来源于陆游的《宋诗》《题北窗二首 其二》,原文:不嗔人作腐儒看,断简堆中兴未阑

戚熠

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
戚熠,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:珠佩貂珰熠爚,羽旄干戚纷纶

廷袁

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
廷,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:朝廷推指佞,都邑避乘骢

仁阑

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
仁阑,来源于黄庚的《宋诗》《伤春》,原文:园林芳事已阑珊,梅未生仁笋未竿

奥灿

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奥灿,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:愽观而妙柬,奥义将灿如

驰逊

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
驰,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:君才天下选,一日千里驰

庭钏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
庭,来源于陈著的《宋词》《西江月》,原文:儿孙玉雪满庭帏

迪良

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
迪良,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:维此 良人,弗求弗迪

翀霈

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

玺炜

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
玺,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其一》,原文:梦犹惊鷰玺,光已揜钩陈

纶炯

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
纶,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:纷纶各状态,天械发机杼

遥袁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
遥袁,来源于李洪的《宋诗》《雪中偶成呈周明远》,原文:袁安门闭惟高卧,遥忆溪头访戴船

袁伦

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
袁,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其二》,原文:灯火沙河塘上路,岂无冻屋卧袁安

濡辽

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
濡辽,来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》,原文:濡沫情虽密,登门事已辽

璐怀

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

追秭

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
追,来源于舒亶的《宋词》《减字木兰花》,原文:往事追思空手拍

践政

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
践政,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:仲尼曰:「昔者周公摄政,践阼而治,抗世子法于伯禽,所以善成王也

知祯

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
知祯,来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》,原文:自知政术无他异,纵是祯祥亦偶然

鑫闰

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:玄端而朝日于东门之外,听朔于南门之外,闰月则阖门左扉,立于其中

骋冽

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
骋,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:夫君迈前侣,观国骋奇姿

淙庭

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淙,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 玄览亭》,原文:淙流冒石下,轻波触砌回

翌泰

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》,原文:(云)柳翌,你来了呵,有几般儿物类失所也

桢之

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桢之,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:王国克生,维周之桢

鑫炜

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》,原文:青炜留中分,风日和且酽

缎圭

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

璩烊

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

寅炽

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
寅,来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其一》,原文:百丈庚寅上峡时,至今犹健岂前期

缎翩

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

郅冶

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

戍亘

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
戍亘,来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》,原文:东西亘井络,碁分杂营戍

闻德

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
闻德,来源于李处权的《宋诗》《送翁子秀归泉》,原文:渇闻盛德事,仰止东家丘

凌运

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
凌运,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》,原文:凌迟百年运,凛凛危莫将

纫诀

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
纫,来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》,原文:山园有芳兰,幽珮手自纫

禄振

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
禄振,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 羊续》,原文:鱼悬洁白振清风,禄散亲宾岁自穷

韬白

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
韬白,来源于俞德邻的《宋诗》《午睡》,原文:赤米黄虀雪白盐,图书满架绝韬钤

中琰

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
中琰,来源于强至的《宋诗》《依韵和答晋倅洪君然都官三益见寄》,原文:闺中蔡琰诗无敌,膝下刘歆笔有讥

理烯

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
理,来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》,原文:殷勤理旧狂

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家