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施姓名字大全男宝宝起名

杨页作者：杨页2023-06-25 03:12:53

施姓-男孩，施是我国排名第105位的姓；

施姓名字大全男宝宝起名

施烽椰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
烽，来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》，原文：入秋烽火无虚日，问谷寻巖陪隠逸

施晣纭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

施骋诀

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
骋，来源于陆游的《宋诗》《题江陵村店壁》，原文：驰骋多从兽，鉏耰少破荒

施謇翰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

施玢洲

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

施沅明

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沅明，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其六》，原文：闵楚遗风万古情，沅湘旧俗到金明

施琰析

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琰，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

施郅自

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
郅自，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

施泰恽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泰，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：销变召泰和，协气应律吕

施骋诣

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
骋，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其一》，原文：胡为百岁后，仙鬼互驰骋

施滦昀

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

施榆锐

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
榆，来源于于鹄的《唐诗》《山中寄樊仆射》，原文：无谋还有计，春谷种桑榆

施孝孜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孝孜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心致孝极孜孜

施冽松

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
冽松，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：壁间飒飒松涛起，□□□□□氷冽

施楹潆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
楹，来源于丁惟的《宋诗》《秋霜阁》，原文：山近烟岚浮几席，楼高星斗在簷楹

施笙虔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
笙，来源于王诜的《宋词》《玉楼春》，原文：排比笙歌留客住

施甯珐

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《予既不得叶遂过洛滨醉游累日》，原文：飞舄已随王令化，真龙甯为叶公留

施旖承

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
旖，来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

施笠其

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
笠其，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：烟蓑雨笠捘入门，琴佩剑履充其堂

施墨纾

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
墨，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：水墨新描图画

施媵骃

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、晋人来媵

施亦燿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
亦燿，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：熠燿亦有偶，高屋飞相追

施炅烊

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

施畚偕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

施备执

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
备执，来源于李觏的《宋诗》《村行》，原文：平时不为备，执事彼何人

施荑献

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
荑，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

施皎贤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
皎贤，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 于陵夫妻》，原文：皎皎于陵子，己贤妻亦明

施汶治

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《重送》，原文：传声汶阳客，已解木兰桡

施植陇

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
植，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：设命官司，职是播植

施慕秋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
慕秋，来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》，原文：安知慕羣客，弹劒拂秋莲

施庭种

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
庭种，来源于王洋的《宋诗》《王亚之元夕招客庭下红梅两株相对盛开》，原文：君家不种通神钱，只种春色留庭前

施玄逸

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玄逸，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳路太守见赠之作》，原文：逸气刘公干，玄言向子期

施旬滨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旬滨，来源于楼钥的《宋诗》《王伯齐染髭》，原文：垂髫相见舜江滨，荏苒俄惊过五旬

施燃蕴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燃，来源于范成大的《宋诗》《清明日狸渡道中》，原文：花燃山色里，柳卧水声中

施缪袁

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
缪，来源于范成大的《宋诗》《枕上六言二首 其二》，原文：一老绸缪牖户，几人颠倒衣裳

施芃诚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

施潭岭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
潭岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宣州签判马屯田兼寄知州邵司勋》，原文：阴风雨电潭心起，云遮北岭如墨浓

施盂鹤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
盂，来源于杨蟠的《宋诗》《时燕堂》，原文：吏隠盂城九十旬，丰年日日是佳辰

施陵偕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
陵偕，来源于贺铸的《宋词》《定情曲》，原文：引领西陵自远，携手东山偕老

施峰墨

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
峰墨，来源于吴则礼的《宋诗》《戏嘲壁上画轴》，原文：寒林淡墨人争看，对面奇峰孰会心

施缘瀚

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缘，来源于齐己的《唐诗》《酬元员外见寄》，原文：时闻得新意，多是此忘缘

施佶韧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

施惟泊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
惟泊，来源于姜特立的《宋诗》《读杜子美集》，原文：一世惟漂泊，平生可叹歔

施羡隆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
羡，来源于蒋捷的《宋词》《沁园春》，原文：休羡彼，有摇金宝辔，织翠华裾

施援锐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
援，来源于饶节的《宋诗》《次韵刘无言游法云寺》，原文：援琴写我叹，中夜发哀响

施诣滔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
诣滔，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：大江蟠其中，滔滔每东诣

施骋昶

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骋，来源于姜夔的《宋诗》《待千巖 其二》，原文：我行丹枫林，屡骋白苹望

施栾韬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《张元明为道卿画竹间梅》，原文：细寻水墨图中意，似对檀栾坞里梅

施殷焱

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
殷，来源于李涉的《唐诗》《却归巴陵途中走笔寄唐知言》，原文：唐氏一门今五龙，声华殷殷皆如钟

施琝卫

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：八、卫人救陈

施绅偕

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绅偕，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

施媵皓

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

施援临

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
援临，来源于李彭的《宋诗》《用前韵》，原文：援琴写将归，临河叹鸣犊

施波笙

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
波笙，来源于袁皓的《唐诗》《寄岳阳严使君》，原文：南亭宴罢笙歌散，回首烟波路渺茫

施弘融

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
弘，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风松下来》，原文：遂惊弘景宅，不是楚王台

施尤滦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
尤，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：一日安居，百年怨尤

施政真

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
政真，来源于孔武仲的《宋诗》《送祠部刘仪文知颖州》，原文：岂弟宜民推善政，清闲无讼称天真

施未峻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
未峻，来源于方回的《宋诗》《俞鉴山月歌》，原文：岳峰峻极未到天，仰面难舐兔臼药

施恽翀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

施洵皤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

施舟遒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
舟遒，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上感兴》，原文：无语坐舟尾，景与年俱遒

施晃珺

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晃，来源于姜特立的《宋诗》《次韵仲志荷珠》，原文：浏漓丹砂汞，晃荡摩尼色

施朝翡

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
朝翡，来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：璧带金釭皆翡翠，一朝零落变成空

施邵域

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
邵域，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：自从马邵造玄域，晁氏谱之张氏翼

施洵渲

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

施颐皋

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
颐，来源于艾性夫的《宋诗》《题四皓对奕瀹茶图各一绝 其一》，原文：叠足支颐落子迟，松风冉冉动须眉

施恒阔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

施润翊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
润，来源于曾觌的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一帘烟雨琴书润

施曙徵

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
曙，来源于姚合的《唐诗》《答孟侍御早朝见寄》，原文：尘静霜华远，烟生曙色低

施越麟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
越麟，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：禽疑越贡雉，兽讶晋祥麟

施谆芗

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
谆，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：别语徒谆谆，维摩本无言

施臻乔

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・么篇》，原文：显出我六臂三头，密匝匝列着戈矛，齐臻臻统领貔貅

施馟沛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《春日陪杨江宁及诸官宴北湖感古作》，原文：君王歌大风，如乐丰沛都

施仟同

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

施懿謇

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」懿子强问之，对曰：「小人虑材而言，量力而共者也

施峨纬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峨，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：星言整驾夕已至，霜桥晚渡冰峨峨

施滦策

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

施丁涛

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
丁涛，来源于释居简的《宋诗》《金鳌山御榻》，原文：丁未龙飞动四溟，惊涛曾岂碍扬舲

施自严

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
自严，来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》，原文：自古承春早，严冬鬬雪开

施湫潜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
湫潜，来源于徐安国的《宋诗》《龙洞》，原文：泉脉潜深贯海湫，阴霾晴雹四时秋

施蕴鸿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
蕴鸿，来源于释居简的《宋诗》《贺湖州太守刘右司》，原文：看不足山归赋咏，发无余蕴到鸿濛

施勖璎

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

施夕烯

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
夕，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：云英此夕度蓝桥

施存翼

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
存翼，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其三》，原文：圣皇钦翼孝心存，宫合深沉母道尊

施湛礴

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
湛，来源于王十朋的《宋诗》《甘露降于宅堂竹间凡半月三经雨乃止州宅有甘露堂昔周□□侍郎为郡露降焉易见山堂以名之予无善政惧其为灾记以二绝 其一》，原文：湛湛下脩竹，味如饴蜜甘

施銮骏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
銮骏，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：銮舆远狩龙荒外，八骏瑶池杳何诣

施闳炜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

施诣允

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诣，来源于邓肃的《宋诗》《贺梁溪李先生除右府》，原文：嗣君匹马诣行营，朕躬有罪非君父

施崔勰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
崔，来源于崔鶠的《宋诗》《与叔易过石佛看宋大夫画山水》，原文：个中只欠崔夫子，满帽秋风信马行

施备町

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
备，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其二》，原文：故是升平久，胡为守备亡

施玢潮

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

施礴鸠

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
礴，来源于洪迈的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》，原文：遥知盘礴小窗底，得丧已著一理齐

施矜欢

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
矜欢，来源于席汝言的《宋诗》《耆英会 其一》，原文：共接雅欢恩意洽，不矜崇贵礼容优

施畚律

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一》，原文：官吏操畚锸，纷纷役千夫

施种烁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
种，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：洛下根株，江南栽种

施滇颐

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

施泊合

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
泊合，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵苏粹之发干见赠 其二》，原文：漂泊音书断，艰难会合迟

施继蓬

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
继蓬，来源于赵抃的《宋诗》《次韵即事见怀》，原文：蓬山君继元丞相，竹马予惭郭细侯

施礼昀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：祭如宾礼，不告旨

施邵嶂

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
邵，来源于金朋说的《宋诗》《唐文宗 其二》，原文：直疏李邵言不用，宁从甘露祸金门

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