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缺土免费名字男宝宝起名

马钰寒作者：马钰寒2023-06-25 21:36:04

缺土-男孩，

缺土免费名字男宝宝起名

兴卫

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
兴卫，来源于王禹偁的《宋诗》《海仙花诗 其二》，原文：尽日含毫难比兴，花中应是卫庄姜

夷奕

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
夷奕，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：文科将赫奕，荣路即威夷

援赫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
援，来源于刘商的《唐诗》《棃树阴》，原文：福庭人静少攀援，雨露偏滋影易繁

逸慷

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
逸慷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵林子中蒜山亭见寄》，原文：奇逸多闻老敬通，何人慷慨解怜翁

馟缨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于周文璞的《宋诗》《水仙庙鼓吹曲四首 其三》，原文：端冕结缨，锋车施幰

尹暖

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：’曰：‘ 庾公之斯学射于尹公之他，尹公之他学射于我

岭烊

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
岭，来源于沈徽的《唐诗》《古兴二首 一》，原文：敷色高碧岭，流芳薄丹霄

晖壹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晖，来源于晁补之的《宋词》《夜合花》，原文：倚朝晖，半如酣酒成狂

峥纬

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峥纬，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：少年著书即稽古，经纬八极何峥嵘

合岿

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
合，来源于包恢的《宋诗》《赠饶仲信静镜》，原文：干坤合德，无二无余

境枫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
境，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其八》，原文：结庐在人境，此意陶令赏

堰瑧

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：山歌已接长河堰，到得临平月又明

桓域

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：生齐子、戴公、文公、宋桓夫人、许穆夫人

纬潭

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纬，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

隅詹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
隅，来源于洪炎的《宋诗》《迁居》，原文：相彼东北隅，三亩以为基

亚竺

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
亚，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：阮籍营中浮蚁馨，亚夫门外垂杨弱

戍仑

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
戍，来源于沈彬的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：半夜飜营旗搅月，深秋防戍劒磨风

沧懿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沧懿，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：我怀沧州想，懿尔白云吟

谊嵘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谊嵘，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：风谊峥嵘昔未亲，正悬一榻待高人

单隅

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
单，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 八》，原文：卷帘天色静，近濑觉衣单

析旖

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
析，来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》，原文：誓将胆与肠，剖析帝座前

琬弛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

魁尹

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
魁尹，来源于陈克的《宋诗》《句 其三一》，原文：楼下旌旗五丈余，府中贤尹计魁梧

勘维

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
勘维，来源于释义怀的《宋诗》《投机偈》，原文：骊龙颔下夺明珠，一言勘破维摩诘

槐巍

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
槐巍，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・梁州》，原文：自从俺已有了徐卿二子，怕甚么令巍峨王氏三槐

旖毓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
旖，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：侯食百世，旗纛旖旖

磊久

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
磊久，来源于陈师道的《宋诗》《谢孙奉职惠胡德墨》，原文：孙侯磊落人，情义久益惇

境沥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
境，来源于姚鹄的《唐诗》《奉和秘监从翁夏日陕州河亭晚望》，原文：洪河何处望，一境在孤烟

嵊璆

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

识亚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
识亚，来源于郑思肖的《宋诗》《周亚夫细柳营图》，原文：不因一见入门诀，文帝何曾识亚夫

羡韫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
羡，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・十二月》，原文：我和那海棠最亲，羡的是柳叶眉颦，喜的是桃花喷火，爱的是竹叶如云

凡嶂

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
凡嶂，来源于舒亶的《宋诗》《游云湖过香山偶成二首 其二》，原文：尘境回头隔圣凡，参差叠嶂巧如镵

嶂昼

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嶂昼，来源于洪刍的《宋诗》《句 其二》，原文：鹿场兔径白昼静，稻垄松竹青嶂深

艾乘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
艾乘，来源于陈渊的《宋诗》《夏日雨后戏书》，原文：雷霆挟雨惊残梦，萧艾乘风醒宿酲

璎昉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璎，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

缤境

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和元卿二首 其二》，原文：荆吴豪俊最缤纷，功烈平西自出羣

砺珞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
砺，来源于苏辙的《宋诗》《伐双谷》，原文：仆夫砺寻斧，告我日方除

磐燃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：自谓磐石固，万世无已而

遒奥

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》，原文：蓬山再别四经秋，来日翩翩去日遒

诚轩

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
诚轩，来源于释了思的《宋诗》《喜雨偈 其一》，原文：精诚不作轩雷转，孰与人间济槁苗

鸥凡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鸥凡，来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》，原文：侧傍湖脚淀山蓝，出见轻鸥已不凡

爀寅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

玢嶂

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

缘轼

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缘轼，来源于宋祁的《宋诗》《苦雨中作》，原文：战蚁争封缘暗穴，怒蛙邀轼沸空蹊

羡盂

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《盆池放鱼呈曹文中》，原文：岂羡蝉冕窟，迁擢等常猎

晰恽

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

南衡

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
南衡，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：南衡岳，北洞庭

由籍

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
由籍，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：狼籍无由扫，虚空不易拈

意嶛

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
嶛liáo木高。
国学点评
意，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：卷舒无意入虚玄

珹犹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：香根犹带广陵尘

韫礼

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
韫，来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》，原文：莫嫌山骨太坚峭，足使国珍充韫匮

城佰

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
城，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：金陵城上西楼

鸥津

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鸥津，来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其三》，原文：几携蓑笠去，保社在鸥津

羡岿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：堪羡

冶畅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
冶，来源于朱大德的《宋诗》《东冶亭》，原文：东冶亭联白下门，问谁走马谢公墩

季晏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
季晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋侯以公晏于河上，问公年，季武子对曰：「会于沙随之岁，寡君以生

捷砺

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《寄左次魏二首 其二》，原文：小侵今视昔，大捷是耶非

序永

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
序永，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：卷十八明人李日华山居诗序中记载了永明山居诗的刻本来源，序后附录佛国山人黄树谷《集山居诗绝句》十首

时颐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
时颐，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 四望亭》，原文：比屋如云浓被野，颐颐醇俗乐时丰

维箫

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
维，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：腰钱骑鹤维扬

夷棂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
夷，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 元鲁山》，原文：吾爱元紫芝，清介如伯夷

轩昉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
轩，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：绿竹动清风，层轩静华月

奥南

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奥南，来源于范祖禹的《宋诗》《王承事挽词》，原文：井络西南奥，今无处士星

蓬圣

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蓬圣，来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》，原文：飘流人间峙蓬壶，至今犹为仙圣居

勤岐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勤岐，来源于孟浩然的《唐诗》《送张子容进士赴举》，原文：惆怅野中别，殷勤岐路言

元惟

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
元惟，来源于刘过的《宋诗》《题高远亭》，原文：司马宅荒惟苦竹，元规尘远尚西风

永章

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
永章，来源于葛胜仲的《宋诗》《昭怀皇后挽歌词二首 其一》，原文：陵陪永泰近，礼视孝章隆

偕岭

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
偕，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：三捷黜疏慵，湛潜散郎偕

礴炅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
礴，来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》，原文：想当出尘樊，盘礴望八区

旌岐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旌岐，来源于武元衡的《唐诗》《窦三中丞去岁有台中五言四韵未及酬报今领黔南途经蜀门百里而近愿言欵觌封略间然因追曩篇持以赠之》，原文：双旌不可驻，风雪路岐分

远祁

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
远祁，来源于晁公溯的《宋诗》《雨中过祁门十里不能进宿旅次》，原文：今日祁门县，冲泥怯远行

岿隽

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
岿，来源于张说的《唐诗》《登九里台是樊姬墓》，原文：万化茫无在，孤坟独岿然

析峤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
析，来源于释宗杲的《宋诗》《金华圣者赞》，原文：若无末后一著，至今有口难分析

逸奥

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
逸奥，来源于苏籀的《宋诗》《炎夏即事一首》，原文：五咏八吟鉆古奥，四豪六逸共周旋

沐央

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沐，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：休沐当冬日，多欢奉相衡

栾诣

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栾，来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》，原文：团栾，成露坐，云鬟香雾，玉臂清辉

桥园

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桥园，来源于贺铸的《宋诗》《东城马上》，原文：彩虹桥下水关东，接畛园林狭迳通

酝言

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
酝言，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其三》，原文：芝兰坐奇祸，瓜葛酝谗言

媖远

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

嶂择

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嶂，来源于葛绍体的《宋诗》《早发西城即景》，原文：屏开千嶂远，带遶一溪长

纬诀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
纬诀，来源于詹时雨的《元曲》《耍孩儿・赤紧的教坊司独占了阳和地，越显得莺花艳美。真乃是紫微宫殿》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

隅棹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
隅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：毋践屦，毋踖席，抠衣趋隅

亦湛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
亦湛，来源于薛季宣的《宋诗》《送中司抵巴口》，原文：将迎苦不易，浮湛良亦难

垣援

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
垣援，来源于李隲的《唐诗》《判人求免税（题拟）》，原文：松垣笔力破沧溟，欲援任涛免税□

意尤

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
意尤，来源于叶梦得的《宋词》《应天长》，原文：鸱夷千古意，算入手、比来尤速

壹之

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
壹之，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：兴离骚之微文兮，冀灵修之壹悟

徵祈

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于唐庚的《宋诗》《长沙示甥郭圣俞》，原文：怖畏目敢侧，祷祈指频弹

籍圣

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
籍圣，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：圣贤冠史籍，枝派罗源津

衡禹

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
衡禹，来源于李曾伯的《宋诗》《禹柏 其一》，原文：奕奕衡山禹甸之，功成手植万年枝

中维

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
中维，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 四》，原文：又不见朝来津亭维一舠，中有一士青其袍

圣璐

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：翼翼京邑，九圣所都

远冕

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
远冕，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其八》，原文：黼冕固已远，黄金犹可模

旷诣

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旷，来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》，原文：吾家北窗下，旷土勿畦町

原纶

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
原纶，来源于李曾伯的《宋诗》《挽龚致政 其二》，原文：九原看厚报，衮衮耀丝纶

圭沦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
圭，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：析圭绵六服，卜鼎迈千春

泓由

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泓由，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：由来此泓□□传，今夕覩之信可怜

瑗意

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

敖仞

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
敖，来源于方回的《宋诗》《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其五》，原文：一方寸里无余物，却笑敖仓武库穷

攸沛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
攸，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 官渡》，原文：若使许攸财用足，山河争得属曹家

支誉

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
支誉，来源于饶节的《宋诗》《再次韵》，原文：四海班扬誉，平生支许游

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