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彭炜纫作者：彭炜纫2023-06-26 02:55:36

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籍蓬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
籍蓬，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：更看名传桂籍，蓬瀛近、隐泛仙槎

合昃

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》，原文：五代衰替，六合携离

桦睨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

灵诣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
灵诣，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：述作纷其具存兮，怅爽灵之焉诣

敦翊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
敦，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》，原文：转录自《敦煌学》第十二辑〖一九八七年出版〗刊陈庆浩《法忍抄本残卷王梵志诗初校》

馟芈

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

鸯般

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鸯般，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・收江南》，原文：(正末云住)(正旦唱)在相公厅当日个你分开这沙上宿鸳鸯，怎生般对当，却教俺芰荷香里再成双

知晣

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
知，来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》，原文：人知琴无絃，无琴无人知

枝莘

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
枝莘，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一一》，原文：萌芽初蕺蕺，枝叶俄莘莘

韶意

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
韶意，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：叩之清越诸谷应，不意此地闻韶咸

芊普

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芊，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：刘郎平昔居，门巷草芊芊

隋樗

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
隋，来源于陆游的《宋诗》《寄题扬州九曲池》，原文：茶发蜀冈雷殷殷，水通隋苑月溶溶

瞻艾

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瞻艾，来源于吴芾的《宋诗》《挽程朝议二首 其二》，原文：万人踊跃瞻耆艾，千里歌谣美孝慈

栗姣

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋阴》，原文：登临潘岳思，憀栗楚臣心

炫榆

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
炫，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：天浄镜磨垢，日炫眼刮膜

斌城

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

蔚鹭

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蔚，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：生云石巑岏，荫日树蓊蔚

吟卓

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
吟卓，来源于徐积的《宋诗》《谪仙》，原文：谢家池馆耸吟魂，卓氏酒垆闲醉魄

振滨

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
振滨，来源于赵善括的《宋诗》《题长沙倅厅磬沼》，原文：嘉名雅合泗滨浮，玉振金声第一流

沐励

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
沐，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：星霜恩感旧，休沐事忘劳

涵瞻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
涵瞻，来源于赵鼎的《宋词》《花心动》，原文：慨念少年，横槊风流，醉瞻海涵天阔

休泉

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
休泉，来源于谢谔的《宋诗》《劝农》，原文：闲非闲是都休管，渴饮清泉困饮茶

焘忱

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

闲懿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
闲懿，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：懿淑靖都，恭柔慧闲

秭泽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

莹久

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
莹久，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：久乃莹雪玉，服之袪凡尘

言峨

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
言峨，来源于齐己的《唐诗》《酬蜀国欧阳学士》，原文：鹤发不堪言此世，峨嵋空约在他生

愿钲

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
愿，来源于陈著的《宋词》《西江月》，原文：愿言长在奉扬时

诀允

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诀，来源于释绍昙的《宋诗》《送林荆州归蓬莱》，原文：授之不传诀，珊瑚枝枝撑著月

维胧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至，宝鼎奠币用《明安》。》，原文：执奠维何，猗欤币帛

郝璁

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

研觅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
研觅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十七》，原文：但信研心性妙宝，何烦衣外觅明珠

豫择

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
豫，来源于张俞的《宋诗》《题温汤驿 其二》，原文：敢将豫让炭，却对卞和玉

晶覃

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晶，来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其五》，原文：去年拒胡地，白骨堆晶荧

晢武

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

鉴晏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《岁日旅泊家人相与为寿》，原文：江边无车马，鉴里对衣冠

序嘉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
序嘉，来源于陶弼的《宋诗》《句 其八》，原文：落成序嘉宾，煮蟹脍溪鲈

淄勘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》，原文：稍欲辨淄渑，开口咈众情

蕙籍

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蕙籍，来源于汪藻的《宋诗》《挽毛奉议诗二首 其二》，原文：竟老金闺籍，虚纒蕙帐哀

璐莱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

淞旌

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

懿晗

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：鸣风兆有妫，懿占信不诬

峪颐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

靛蔳

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

明蔳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
明，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四》，原文：处处相逢遇，明明不覆藏

旨楣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
旨，来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其二》，原文：清诗传妙旨，读罢雨花纷

乔齐

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
乔齐，来源于楼钥的《宋诗》《代求子绍上魏邸寿诗》，原文：由来降灵自神崧，难老何用齐乔松

域瑥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《霜风》，原文：关吏虽通西域贡，王师犹护北平秋

林翙

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
林，来源于陈师道的《宋诗》《句 其四》，原文：白鸟过林分外明

槐若

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
槐若，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：初疑水焚槐，忽若镜加艾

汀绅

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汀，来源于邹浩的《宋诗》《川涨》，原文：昨朝清露石，今日涨汀湾

策霆

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
策，来源于王安石的《宋诗》《用王微之韵和酬即事书怀》，原文：名园一散策，笑语随觥筹

恽丁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

央胥

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
央，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：翁在中央季在旁，读万卷书字字香

容杨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
容杨，来源于方岳的《宋诗》《隔墙梅》，原文：冶容谁氏子，终日傍垂杨

晃昼

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晃昼，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：灯烛晃白昼，香花蔼清芬

晴颉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晴颉，来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

如郁

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
如郁，来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》，原文：蔼蔼非烟，如雾，锦水郁葱佳气浮

蕖棋

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕖，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 横湖》，原文：三冬修竹色，六月芙蕖风

情俏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
情俏，来源于卢炳的《宋词》《少年游》，原文：倩俏精神，风流情态，惟有粉郎知

蓬诗

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蓬诗，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》，原文：谁能读诗夜焚膏，只益心蓬增目蒿

峥萱

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 隐月岫》，原文：清光中夜满，谁谓碍峥嵘

琉温

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琉，来源于韩驹的《宋诗》《戏作冷语三首 其二》，原文：琉璃为家白银阙，未若冷语祛炎热

莘瑾

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
莘，来源于李廌的《宋诗》《题庙》，原文：筑巖傅胥靡，耕野莘老农

涔槿

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
涔，来源于李羣玉的《唐诗》《将之吴越留别坐中文酒诸侣》，原文：涔浦纵孤櫂，吴门渺三千

资单

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
资单，来源于王建的《唐诗》《自伤》，原文：四授官资元七品，再经婚娶尚单身

淅珂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
淅，来源于孔武仲的《宋诗》《文德朝参退举觞觥于幕下归馆中颓然醉卧官曹多暇未有如此因作四韵以识》，原文：丛竹娟娟帘绕碧，回风淅淅殿分凉

昼滔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
昼滔，来源于宋祁的《宋诗》《汴堤闲望》，原文：谁知昼夜滔滔意，不是沉舟即载舟

涌札

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涌，来源于黄公度的《宋诗》《赠炊僮》，原文：缺瓶分晓月，古灶涌晴岚

胧棂

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
胧棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

休纤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
休纤，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》，原文：举纤手，饮未休，月轮忽转西山头

袁恺

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
袁，来源于王邵的《唐诗》《冬晚对雪忆胡处士》，原文：借问袁安舍，翛然尚闭关

颐晣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：贱士葭莩敢为献，愿光南国过期颐

旖爀

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旖，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：明明搅动一缸屎，却把麝香烧旖旎

榭珐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《雄州遇雪》，原文：云压孤城势渐低，昏昏台榭雪霏霏

梓睨

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
梓，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：子如通之，则梓匠轮舆皆得食于子

熙采

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
熙采，来源于李洪的《宋诗》《中春二十七日车驾躬请太上皇帝出郊获观盛事次大监叔韵》，原文：欢声试采康衢咏，帝力熙熙物自春

裳盛

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
裳盛，来源于韩愈的《唐诗》《辛卯年雪》，原文：白帝盛羽卫，鬖髿振裳衣

献耘

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
献，来源于方凤的《宋诗》《八月十四寿吴良贵》，原文：耄夫频献酢，留眼看袍青

简郇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶潜仲运干二首 其一》，原文：若无槐简后，一似布衣然

博婳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
博，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：博识该三箧，宏才记五车

莆筠

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莆，来源于黄公度的《宋诗》《送龚实之赴官南安十韵》，原文：莆水浮春树，桐城际暮烟

炘英

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于赵佶的《宋词》《金莲绕凤楼》，原文：帝家华英乘春兴

汝佶

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
汝，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 二》，原文：皇咨于度，惟汝一德

存箫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
存箫，来源于裴湘的《宋词》《浪淘沙》，原文：箫鼓仍存

玄旒

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
玄旒，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：玄珠十二旒，红粉三千行

怀辰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
怀辰，来源于陈师道的《宋诗》《九日寄秦觏》，原文：登高怀远心如在，向老逢辰意有加

品泷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
品，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：因思八极间，品汇岂不稠

合芦

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
合芦，来源于释慧空的《宋诗》《送实兄入闽 其一》，原文：君过合沙烦问讯，芦花深处旧渔舟

炫纴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
炫，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》，原文：崇桃炫昼不足言，红艳烧林疑益烈

钰墨

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于孙巖的《宋诗》《兵后绩溪道中》，原文：小苏遗翰墨，今古一山川

鹭瑭

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
鹭，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊江城下》，原文：空亭自水际，知机有飞鹭

彰晴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
彰，来源于陈渊的《宋诗》《和罗仲素寄子静长篇》，原文：知君所得不可详，宴坐镡溪名益彰

栾漫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
栾漫，来源于杨亿的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：天外一飞期汗漫，水边千亩忆檀栾

柔芗

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
柔，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其三》，原文：凯风引柔蔓，时雨滋绿苔

晳琥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

团旎

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
团旎，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

瞳陟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瞳陟，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：重瞳陟方时，二妃盖老人

固泊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
固泊，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：微言固澹泊，嗜好如饴饧

麟郝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
麟，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：杨朱泣途穷，鲁叟悲麟获

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