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宫字可以起名吗男孩

罗容作者：罗容2023-06-26 09:47:33

男孩，

宫字可以起名吗男孩

杨尔

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
杨尔，来源于林宗放的《宋诗》《次宣州太守韵 其二》，原文：门施水薤何须尔，庭卧桁杨只晏如

之励

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
之励，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》，原文：晞颜以自励，吾欲求之复

寓琮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
寓，来源于洪炎的《宋诗》《初食生荔枝二首 其一》，原文：六月寓闽山，初逢荔子丹

彬憬

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：坐中醉客谁最贤，杜彬琵琶皮作絃

隅宗

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
隅，来源于虞俦的《宋诗》《秋日同官游圣感寺晚饮范公亭分韵得须对二字 其一》，原文：招提城东隅，胜集僚友俱

文箪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
文箪，来源于陈普的《宋诗》《挽平山菊涧 其六》，原文：诗礼斯文嫡，箪瓢此世人

堇彰

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

琛辰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

祁卓

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
祁，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：锻炼知精金，祁寒见松竹

真支

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
真支，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：形容真潦倒，荅效莫支持

卓崧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
卓，来源于李公明的《宋诗》《中庸》，原文：卓卓孤峰上，明明百草中

谊淄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
谊，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：固惭非贾谊，惟恐后陈琳

肖苍

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
肖苍，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：身虽不肖甚，幼小著苍帻

诀臻

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
诀，来源于何梦桂的《宋诗》《唐昌地理王生求诗》，原文：灵犀一点无传诀，莫向山头泥鬼灵

璞航

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
璞，来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》，原文：杜侯兄弟继之后，璞玉浑金美腾口

僖茯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「齐桓，卫姬之子也，有宠于僖

勃昀

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
勃，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：过位，色勃如也，足躩如也，其言似不足者

珈伽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

勤箴

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
勤箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：箴之曰：『民生在勤，勤则不匮

筠澎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
筠，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：居然混玉石，直置保松筠

昱戈

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

尉郁

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 杜鹃》，原文：廷尉重来客又集，丞相欲去门人泣

馠缘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于徐照的《宋诗》《林中奉酬翁卷》，原文：缘荠同家食，披藤发野情

桠萧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

严央

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
严央，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

虞瑺

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
虞，来源于吴则礼的《宋诗》《发龟山先寄少冯亢之》，原文：更招虞仲子，共看金盆倾

羡馚

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：羡君名声好，风谊纵超拔

峨鸥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
峨鸥，来源于綦崇礼的《宋诗》《故李察院挽歌辞二首 其二》，原文：宪府初峨豸，沧溟遽狎鸥

芨闻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

楚零

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
楚零，来源于刘摰的《宋诗》《送永州黄判官幷寄丁郎中》，原文：零陵古佳郡，山水楚南奇

骋朗

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
骋，来源于方千里的《宋词》《风流子》，原文：料此际，笑随花便面，醉骋锦障泥

书纶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
书纶，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵黎东美江上偶作》，原文：君奏课书双阙下，我携纶钓五湖东

翼幻

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
翼，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔秀才 其一》，原文：天寒鼓翼健，粒食宁所窥

里骏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
里骏，来源于苏过的《宋诗》《送梁与可赴中山仓门》，原文：平生南阳馆，市骏得千里

翊炅

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翊，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 孙坚后》，原文：委存张公翊圣材，几将贤德赞文台

憬郝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

翩林

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翩林，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：连翩羽檄荒林下，绎络征书塞上飞

熙磐

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
熙磐，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：国安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

馚媵

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

晤棋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晤，来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》，原文：佳辰晤良友，清眺舒烦劳

悟溯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
悟溯，来源于刘敞的《宋诗》《早行》，原文：稍忘溯洄力，未悟岁时过

徵州

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：江岭环匝，州瘠以寒

天融

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
天融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：施及后嗣，天命有融

奕筠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奕，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：卿家奕世青毡在，况是双亲未老时

中陟

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
中陟，来源于胡仲弓的《宋诗》《僧过涧图》，原文：忆昔山中行，顾瞻歌陟岵

徽虞

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
徽，来源于李漳的《宋词》《满江红》，原文：金徽外，音时续

赓谦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
赓，来源于苏泂的《宋诗》《与赵监簿》，原文：雪里赓诗句，江边醉酒船

勋澎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
勋，来源于周必大的《宋诗》《丞相余端礼挽词》，原文：勋业良平亚，声名丙魏齐

辰冬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
辰冬，来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》，原文：良辰属严冬，败懽无蝇蚊

昶觉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

影渭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
影渭，来源于沈括的《宋诗》《开元乐词 其三》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

憧冕

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

郇隅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

正昃

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
正，来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》，原文：正娇慵

昂尧

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昂尧，来源于丘雍的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：萧昂瞩余辉，尧天命赐衣

意川

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
意川，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其一》，原文：山川定出书意外，鱼鸟自闲眠对时

勤洛

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
勤洛，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》，原文：他辛勤十年书剑洛阳城，决峥嵘一朝冠盖长安道

蕖樨

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蕖，来源于韩宗道的《宋诗》《又和谢景初韵》，原文：珊珊翠竹寒成韵，苒苒红蕖细度香

纪郄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纪郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

槐炔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
槐，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公首夏闲居书怀见寄》，原文：蕙草芳未歇，绿槐阴已成

追韧

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
追，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：于怀久衡虑，追数苦费词

择境

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
择境，来源于王十朋的《宋诗》《用陈大监韵谢王国录季羔见赠》，原文：我拙惭无济时策，老境初官尚何择

昱琢

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

彦经

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
彦经，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

哲盛

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
哲盛，来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其二》，原文：三辞令尹髙前哲，两挂儒冠当盛时

樗奂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：七月食瓜，八月断壶，九月叔苴， 采荼薪樗，食我农夫

屹硝

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
屹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 入林屋洞》，原文：屹若造灵封，森如达仙薮

棂昙

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

壬珐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》，原文：夏，四月，宋公壬臣卒

濡禄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
濡禄，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王政》，原文：相忘禄产沾濡重，皥皥浑浑自不知

箪隽

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
箪隽，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：雅颂国风归隽永，箪瓢陋巷付仇夷

辕青

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
辕青，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：青城北辕五马渡，正邪稍稍分荼饴

岿诺

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
岿，来源于晁补之的《宋诗》《和缙云守关彦远浮山作》，原文：盘挐蹙踏得江住，精铁一亩岿然存

绪缮

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
绪，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：不成欢绪却成羞

帧旷

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

玄靖

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
玄靖，来源于张祜的《唐诗》《偶信》，原文：自已忘言师靖节，聘関真隐慕玄居

沐珞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沐，来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：膏沐为谁容

嶂巍

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
嶂巍，来源于范浚的《宋诗》《咏东山》，原文：烟嶂巍巍列翠屏，松山高下鬰葱菁

辽践

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
辽，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兰闺惊破辽阳梦

君其

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
君其，来源于赵蕃的《宋诗》《送昭礼还金陵四首 其三》，原文：愿君考其然，九十半百里

魁扬

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
魁扬，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：心胎太极气，手扬斗间魁

玺晠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
玺，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其三》，原文：小迟玉玺征黄霸，定许青门老邵平

棂筝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

札淬

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
札，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和观文王尚书谢余寄示新诗》，原文：丰谣连井甸，华札满轻邮

泓秋

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泓秋，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：澄泓秋水浄，惨淡暮山紫

俞缎

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《禹祠》，原文：岳牧俨如生，想像闻都俞

恢冬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
恢冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：六、冬，莒杀其公子意恢

燮溯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋士燮来聘，言伐郯也，以其事吴故

博媵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
博，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：自怜寂寞会君稀，犹著前时博士衣

绡翊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《夏白纻 其一》，原文：素绡细织冰蚕缕，清寒不受人间暑

闰苡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
闰，来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：晏粲三登乐，讴吟七闰长

篁飔

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
篁飔，来源于谢薖的《宋诗》《集庵摩勒园会者十人以它年五君咏山王一时数为韵得时字》，原文：红榴媚夕阳，初篁摇轻飔

瑱冕

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

明昶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
明，来源于智闲的《唐诗》《明道颂》，原文：思思似有踪，明明不知处

页自

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》，原文：（影印本《诗渊》，第一册第三七七页

昉烨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

纪怀

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纪怀，来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》，原文：殷后乱天纪，楚怀亦已昏

懿耘

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
懿，来源于夏倪的《宋诗》《和黄鲁直游百花洲盘礴范文正公祠下以生存华屋处零落归山丘为韵赋十诗 其九》，原文：公归今几时，遗懿何斑斑

征绎

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
征绎，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：连翩羽檄荒林下，绎络征书塞上飞

巍蔳

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
巍，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九》，原文：烈火焰中捞得月，巍巍独坐大雄峰

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