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缺土属兔周易男宝宝取名

马律燃作者：马律燃2023-06-26 16:11:21

属兔-周易-缺土-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺土属兔周易男宝宝取名

泱韦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泱，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：少焉月出流寒光，但见山苍苍兮江泱泱

犹沅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
犹沅，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：此事一往四十年，至今夜犹梦湘沅

诣沐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诣，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：笔势之伟，笔意之诣，笔法之粹，是三者固足以名家而无愧矣

绅砺

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绅，来源于赵善革的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：风窦静吟吹地籁，涧泉高泻曳天绅

艾琢

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
艾琢，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

箪缘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
箪缘，来源于陆游的《宋诗》《晓出城东》，原文：巾褐已成归有约，箪瓢未足去无缘

亦沐

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
亦沐，来源于贯休的《唐诗》《贺雨上王使君二首 二》，原文：他日为霖亦如此，诸生无不沐经营

崎迪

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
崎，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：欣然向我话佳境，与我崎岖到山顶

煊寅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

柃峥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于释道潜的《宋诗》《宣上人玉渊堂》，原文：夜吟朝讲度流年，何用峥嵘夸杰屋

棕壹

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 四》，原文：药条药甲润青青，色过棕亭入草亭

粤泉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
粤泉，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：粤予承暇景，谈丛引泉祕

域漳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
域，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：潜隠大中主，躬行外域膜

棣域

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棣，来源于楼钥的《宋诗》《送李伯和吏部提举浙东伯珍寺丞将漕夔门》，原文：奕奕君家好弟兄，皇华交映棣华明

豫梁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
豫梁，来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》，原文：豫樟连云谁手栽，梁千尺观峥嵘哉

容桢

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
容，来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》，原文：别恨还容易

桠惟

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

犹诀

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
犹诀，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：夜来撞见吕秀才，有一丹诀犹奇哉

圭漳

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
圭漳，来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》，原文：胡为乞刀圭，弥年对清漳

磊洲

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
磊，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：胸中虽磈磊，墙外或歌呼

轩朗

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
轩朗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 以毛公泉献大谏清河公》，原文：当应涤烦暑，朗咏翬飞轩

圣泷

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
圣，来源于张孝忠的《宋词》《杏花天》，原文：衔杯乐圣成游荡

潮戍

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
潮戍，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：戍影临孤浦，潮痕在半山

圣潜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
圣潜，来源于范纯仁的《宋诗》《安州张大卿挽词三首 其一》，原文：潜心穷圣典，遗德化乡人

淅轩

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
淅轩，来源于温庭筠的《唐诗》《春初对暮雨》，原文：淅沥生丛篠，空濛泫网轩

松巍

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
松巍，来源于张孝祥的《宋诗》《庚辰二月夜雪》，原文：凛凛庭下松，巍然两苍龙

灏诣

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
灏，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

寅蔳

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
寅，来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其二》，原文：刍粮轧轧虚旁午，岁月悠悠老秩寅

峨真

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
峨真，来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》，原文：未见峨冠真楚越，思逢倾盖在潇湘

园珵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
园，来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其三》，原文：精深义山句，妙绝漆园书

征屹

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
征，来源于方岳的《宋诗》《送王尉归觐 其二》，原文：薄宦惟琴在，孤征与月随

圭援

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
圭，来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：一粒刀圭，五更丹灶，与赤松游处

尹桠

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
尹，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・迎仙客》，原文：伊尹有相汤的贤，武王有伐纣的功

楣璎

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

璎权

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
璎，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

峤承

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
峤承，来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：海峤百年忻受赐，承明三接正酬庸

由晳

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
由，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・雁儿落》，原文：不由我不感伤，不由我添悲怆

杉勋

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
杉，来源于祕仲威的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：风来万壑嘶松杉，水绕百折鸣嵌巖

茂影

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茂影，来源于张镃的《宋诗》《锦池汎舟赠庄器之二首 其二》，原文：云移茂树添层影，鱼喜新荷触嫩茎

维岿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
维岿，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：维兹古琳宫，岿然金碧屹

颐墨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
颐墨，来源于袁说友的《宋诗》《巫山十二峰二十五韵》，原文：舟人渔子漫回首，骚士墨客劳支颐

容靖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
容靖，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：从容携日月，指顾靖干坤

嶂淖

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嶂，来源于李昌符的《唐诗》《送人入新罗使》，原文：宿雾蒙青嶂，惊波荡碧霄

逵茯

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：云逵鸳缀近，雷社虎符新

狄原

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
狄原，来源于陈僴的《宋诗》《读明妃引》，原文：能遣明妃嫁夷狄，画工原是汉忠臣

莞颐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
莞颐，来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》，原文：坐听木鱼人笑痴，政复朵颐成屡莞

堰隽

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
堰，来源于释永颐的《宋诗》《山池早秋》，原文：废堰凭虚涨，荒泉入乱流

研峨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
研峨，来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》，原文：岷峨嘉景照研席，事搅辄醉醒仍诗

子缘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
子缘，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・牧羊关》，原文：(觑正末科，云)兀那孺子张良，你可也有缘，我与你约五日之期，再来此圯桥等候

犹虢

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
犹虢，来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》，原文：犹嫌污人颜色，谁云似、虢国娥眉

峥珈

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
峥，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：烧鬼岳，紫殿势峥嵘

原荏

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
原荏，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：东原归未得，荏苒滞江关

缨挚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缨挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

昀霄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：敷奏趋丹陛，疏荣逼紫霄

志圣

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
志圣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：《志》曰：『圣人不烦卜筮

源隅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
源隅，来源于元结的《唐诗》《游潓泉示泉上学者》，原文：松竹阴幽径，清源涌坐隅

昶圭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

中坤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
中坤，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其三》，原文：静中观我生，父干而母坤

巍楠

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
巍，来源于张伯寿的《宋词》《水调歌头》，原文：早拾巍科甲第，归作日边仙客，眷注不容间

恽蓬

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

兆嶂

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
兆，来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其一》，原文：事业参亭毒，人才兆废兴

冶逸

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
冶逸，来源于张徽的《宋诗》《送龙学和寄王元之郎中》，原文：品流有日归陶冶，隐逸无时奉宴闲

焱嶂

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

蓁益

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蓁，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

迪岿

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
迪，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

缘涔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缘涔，来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》，原文：穷杀昌黎缘怪怪，谁怜子美独涔涔

沛圣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沛圣，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》，原文：沛恩惟圣主，祈福在方伯

境狄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
境，来源于韩淲的《宋诗》《雪观 其二》，原文：我来试标榜，此境何了因

胧城

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
胧城，来源于高适的《唐诗》《同房侍御山园新亭与邢判官同游》，原文：隐隐春城外，朦胧陈迹深

梁磐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
梁，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题智者寺》，原文：危轩列层级，横梁跨深窦

益梁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
益梁，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：我闻安康坦途走洛师，内与荆襄梁益通血脉

琬町

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琬，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：已写风猷传乐府，更磨琬琰一时刊

潜猷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
潜猷，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：前有道猷后法潜，锡杖卓泉坚志愿

乾寅

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于王十朋的《宋诗》《悼汪舍人养源》，原文：幞被周庐日，寅缘识伟人

由慕

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
由慕，来源于杨时的《宋诗》《县斋书事 其一》，原文：平世功名归稷禹，一瓢吾欲慕巢由

隅城

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
隅城，来源于员兴宗的《宋诗》《游城西李氏园李仁甫谢伯坚同会席中得当字》，原文：朅来古城隅，露坐荫石牀

缪攸

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《谢景行方寺丞惠衣二首 其一》，原文：笑金谷友望尘缪，经紫阳翁考古详

由勃

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
由，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：且务由己者，省躬谅非难

城晣

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
城，来源于王珪的《宋诗》《登海州楼》，原文：城外沧溟日夜流，城南山直对城楼

潮韫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
潮，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拂天容卫，江海上寒潮

棹昀

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
棹，来源于刘宰的《宋诗》《挽庄佥判》，原文：弭棹惊归梦，支筇话别情

璎林

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璎，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

竺嵊

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
竺，来源于程公许的《宋诗》《绵竹大中祥符寺通悟圣师所创寺前老柏系师手植因赋此》，原文：寺里塔模天竺样，门前柏是圣师栽

芾粤

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芾，来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》，原文：蔽芾风中皆德意，黍苗雅里尽仁声

菀颐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有菀者柳，不尚息焉

媵峤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

屹言

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
屹言，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀见赠二首 其一》，原文：却敛櫜鞬真退舍，君才屹立五言城

惟菀

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
惟，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》，原文：惟彼子之，锡伯期思

屹涌

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
屹涌，来源于释普度的《宋诗》《金山修砖岸》，原文：长江万里涌金鳌，屹立中流气势豪

粤潮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
粤潮，来源于周朴的《唐诗》《次梧州却寄永州使君》，原文：潮添瘴海阔，烟拂粤山孤

奎绎

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奎，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》，原文：玉堂新制自心巧，想见星象躔宝奎

圣矗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
圣，来源于释德洪的《宋诗》《汾阳昭禅师真赞》，原文：稽首汾阳，千圣同辙

翌峤

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

继轩

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
继轩，来源于许月卿的《宋诗》《寄郭衢州》，原文：东轩继芳躅，西府踵清流

峥璐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峥，来源于喻良能的《宋诗》《题楞伽寺李公山房藏书阁》，原文：小阁峥嵘在空谷，云是先生读书屋

彬缘

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

岐笙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
岐笙，来源于张舜民的《宋诗》《牡丹》，原文：去年岐路遇春残，满院笙歌赏牡丹

垣勃

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
垣，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 苦雨》，原文：喧豗流潦怒，突兀坏垣秃

璂容

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

才峤

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
才峤，来源于李曾伯的《宋诗》《题衡山县驿》，原文：尚隔三州才岭峤，更行几日是潇湘

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