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阿圭罗改名

吴筱炘作者：吴筱炘2023-06-26 17:05:08

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阿圭罗改名

晶傅

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晶，来源于杨杰的《宋诗》《吴兴明月楼》，原文：溪上玉楼楼上月，清光合作水晶宫

源韧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
源，来源于李之仪的《宋诗》《和人雪意》，原文：却应求仙源，失路迷天台

追凇

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
追，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十六》，原文：驱车追侠客，酌酒弄妖姬

棂鹄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

棹颖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
棹，来源于张九龄的《唐诗》《溪行寄王震》，原文：远心何处惬，闲棹此中行

烨杨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烨，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

鑫蕴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 九十五》，原文：蕴空妙德现，无念是清凉

与楚

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
与楚，来源于吴潜的《宋诗》《和赵知录韵三首 其一》，原文：黑风吹海屑银涛，莫辨秦瑰与楚瑶

衡璎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
衡，来源于吕本中的《宋诗》《东林珪云门杲将如雪峰因成长韵奉送》，原文：两公与谈道，正欲平其衡

和燃

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
和燃，来源于齐己的《唐诗》《题东林白莲》，原文：色后羣芳拆，香殊百和燃

覃滇

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
覃，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

凡钲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十二》，原文：少欲有湼槃，知足非凡夫

詹韫

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
詹，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：此理岂外求，犹烦詹尹卦

桦馠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
馠hān木芳香。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

翎史

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 冬白纻》，原文：西施自舞王自管，雪纻翻翻鹤翎散

盂唯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
盂唯，来源于欧阳澈的《宋诗》《遣兴示子贤》，原文：饭盂抄雪唯求饱，茗盌翻涛喜自煎

嶛嵘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

情霁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
情霁，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲二首 其二》，原文：霁日有情茶乳合，春风无力柳丝闲

单良

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
单良，来源于方千里的《宋词》《少年游》，原文：不识单栖，忍教良夜，魂梦觅长安

境烁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
境烁，来源于何子举的《宋诗》《灵巖》，原文：夜静风清冰露薄，天碧境寒河汉烁

闰禺

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
闰，来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：晏粲三登乐，讴吟七闰长

燿皤

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
燿，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：锦娘眷眷绣娘羞，煌芒五色燿冰毬

与阑

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
与阑，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》，原文：傍阑多少人观政，要与桥平水与清

熹纫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

影蕖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
影蕖，来源于陶梦桂的《宋诗》《平塘三首次子辉韵 其二》，原文：秋水清明镜不如，含羞照影独红蕖

孜犹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
孜犹，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：皇情孜孜终不倦，日斜犹御金銮殿

谦瑜

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谦，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：诗书礼义照人间，谦恭孝弟麒麟武

妍唯

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
妍唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐烛》，原文：称量高下唯妍辞，相与尽心无附离

缥弛

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
缥，来源于刘宰的《宋诗》《奉酬友人登多景楼见怀》，原文：云横不断古神州，缥缈河山总戍楼

菡棂

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
菡，来源于程俱的《宋诗》《寄谢叶翰林见招 其一》，原文：风流刺史从英游，况复西湖菡萏秋

菀川

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

嘉恒

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嘉，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其二》，原文：折来无处著，留取爱名嘉

蔷匠

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蔷，来源于张佖的《宋诗》《春晚谣》，原文：雨微微，烟霏霏，小庭半坼红蔷薇

仟备

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

钟芾

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
钟，来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》，原文：丘壑岁已晚，钟鼎功未书

宏崎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宏，来源于裴耀卿的《唐诗》《敬酬张九龄当涂界留赠之作》，原文：旷别心弥轸，宏规义转倾

崎时

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
崎时，来源于杨万里的《宋诗》《小憩二龙争珠盖两长岭夹一圜峰故名自此出官路入山路云》，原文：崎岖从此始，辛苦何时竟

袅召

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
袅召，来源于杨公远的《宋诗》《次朋山郑管辖韵》，原文：披褐朝真香篆袅，登坛召将剑芒寒

虞琀

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
虞，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其一》，原文：巍巍贞观绩，千载配虞唐

钟亘

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
钟亘，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：张皇旗帜亘长道，考击钟鼓辞严城

峪苏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

纪柃

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纪，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：奸雄悉胆落，谁敢乱纪纲

荏钏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荏，来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》，原文：湖海飘零销壮志，风霜荏苒上吟须

琮怀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琮，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：云门孤竹，苍璧黄琮

郄纭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：前此者，晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

临箬

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
临，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：上皇偏爱临砌花，依然御榻临阶斜

瀚札

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《富阳道中》，原文：欲跨祁连窥瀚海，只今谁是冠军侯

璆帧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

黎尉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
黎尉，来源于钱起的《唐诗》《初黄绶赴蓝田县作》，原文：一叨尉京甸，三省惭黎元

琤棕

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
琤，来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》，原文：风入古松成节奏，泉奔幽磴响琮琤

般箫

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
般箫，来源于林光朝的《宋诗》《哭伯兄鹊山处士蒿里曲 其三》，原文：惟有一般蒿里曲，长箫欲断更教吹

原仟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
原仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

徵珐

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

择蝶

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
择蝶，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其一》，原文：蜗庐困卧身何择，蝶梦时归路不遐

芙禺

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芙，来源于张耒的《宋诗》《东园》，原文：含芳未肯吐，惟有木芙蓉

炘嫣

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：妙语子蝉嫣，孤踪吾鹿独

曜涵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》，原文：明两承曜，作贰宣猷

钲遒

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其一》，原文：夕峰褪日半钲多，秋汉吹云一絮过

璁幂

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：半醉闲行湖岸东，马鞭敲镫辔珑璁

渲存

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

倾晳

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
倾，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：倾笑语，捷飞泉

颍梁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
颍梁，来源于饶节的《宋诗》《养志堂诗为襄阳吴传朋通判作》，原文：宁为颍封人，勿作鱼梁吏

筠颉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
筠，来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》，原文：纶以筠名斋，种筠当掩关

芉知

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

峻执

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
峻执，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：位峻升中执，胡骄赖北狙

缔天

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

新宣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
新宣，来源于刘涣的《宋诗》《初及第归题净慈寺壁二绝 其一》，原文：彤扉新授紫皇宣，品作蓬壶二等僊

纶由

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纶由，来源于黄裳的《宋诗》《友人垂钓》，原文：自由池上垂纶客，应是回头笑我忙

辽梁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
辽梁，来源于岳珂的《宋诗》《病中试张观笔》，原文：一朝发愤辽东岸，逝水亦复随浮梁

莞雅

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
莞，来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

璐爕

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

鸢竺

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《句 其一八》，原文：饥鸢跕跕下林隈，猜意鹓鶵夺鼠来

匡僖

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
匡僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

霜鸥

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
霜鸥，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：二十年旧梦，轻鸥素约，霜丝乱、朱颜变

楦桦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

銮泽

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
銮泽，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：共指金銮当直，不应彭泽尚回旋

铭恤

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
铭，来源于宋庠的《宋诗》《侍宴集英殿因过学士院旧庐有感》，原文：故词多削藁，前诫尚铭绅

零艺

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
零，来源于崔敦礼的《宋诗》《次韵张伯子饷柑》，原文：属和郢中人，凋零不成行

琀援

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》，原文：汝危莫援兮，恨无穷期

滇袁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

渭皓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
渭皓，来源于李涉的《唐诗》《寄河阳从事杨潜》，原文：南山四皓不敢语，渭上钓人何足云

桑昭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桑昭，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：吾言喋喋徒费辞，自昭拱看扶桑浴

町楹

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
町，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：胸中无町畦，与物且多忤

砺枫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《铜雀瓦砚歌一首谢林法曹》，原文：白头始获交石友，非不磨砺无新功

幂识

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
幂，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：重溪幂幂暗云树，一片荧荧光石泉

晔瑄

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晔，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：夕雨鸣鸳瓦，朝阳晔柘裘

识芃

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
识，来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其二》，原文：识高悬日月，韵胜脱尘埃

皋轶

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皋，来源于区仕衡的《宋诗》《石竹花》，原文：风摇衡浦岸边凉，露结江皋叶上霜

蒲鹄

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蒲鹄，来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》，原文：鸣条风劲凋蒲柳，掠岸云低乱鹄鹥

葵丁

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
葵丁，来源于李廌的《宋诗》《赵令畤德麟作襄阳从事丁丑季冬出行南山三邑某同谢公定曾仲成潘仲宝携酒自大悲寺登舟过岘山宿鹿门明日复自岘首目送缘绝壁而往上船山下相与酌酒而去德麟赋诗次韵和之》，原文：老妻汲涧芼葵蕨，丁男负刍仍扫除

滨蓬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
滨蓬，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 鳯仙》，原文：能使寂寞滨，余妍映蒿蓬

鉴忆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
鉴忆，来源于李洪的《宋诗》《涂中杂兴 其五》，原文：却忆鉴湖明月里，绿荷红芰暑风凉

乔序

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
乔序，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：人生代谢如四序，陵阳松乔在何许

采煊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
采，来源于陆龟蒙的《唐诗》《赓歌》，原文：采江之鱼兮，朝船有鲈

芨固

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

苏朴

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苏，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中不出呈斯远兼示成父四首 其二》，原文：雪犹思剡曲，雨亦过苏端

之颐

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
之颐，来源于晁补之的《宋诗》《听阎子常平戎操》，原文：我独怀之千古长，杖策不省颐之忘

芙盛

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芙盛，来源于张镃的《宋诗》《戏答客问》，原文：桂隠芙蓉盛，柴门日日开

矗理

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
矗理，来源于宋庠的《宋诗》《从幸化诚殿观芝草奏御》，原文：霞彩滋琼理，云葩矗盖形

潆专

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

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