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部落冲突皇室战争如何修改名字

罗凡嵇作者：罗凡嵇2023-06-27 03:36:55

，

部落冲突皇室战争如何修改名字

鸯恤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鸯，来源于郭震的《唐诗》《子夜四时歌六首 冬歌 二》，原文：帷横双翡翠，被卷两鸳鸯

竺篌

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
竺，来源于释慈永的《宋诗》《咏月桂峰桂子》，原文：偏从天竺落，祇向月宫知

札辰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
札辰，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：协三辰，抚万方，物无夭札人无伤

瑹慷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：咨嗟亦含气，所托异慨慷

华冬

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
华冬，来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》，原文：深冬若得朝丹阙，太华峰前衣锦归

常樗

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
常樗，来源于苏轼的《宋诗》《和穆父新凉》，原文：常恐樗栎身，坐缠冠盖蔓

知皎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
知皎，来源于刘过的《宋诗》《雪》，原文：映窗色皎犹疑月，刮骨寒知不是霜

襄唯

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
襄唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：嘉惠未至，唯襄公之辱临我丧

纪炽

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
纪，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：遂总台纲纪，常参国典刑

燏哲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

翩羡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翩羡，来源于韦骧的《宋诗》《送冯材叔宰蕲春》，原文：顾我滞踪徒衮衮，羡君归翅自翩翩

礴芊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
礴，来源于洪迈的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》，原文：遥知盘礴小窗底，得丧已著一理齐

榭纴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
榭，来源于贯休的《唐诗》《再到钟陵作》，原文：无限丘墟侵郭路，几多台榭浸湖光

莹恒

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
莹，来源于皮日休的《唐诗》《五贶诗 太湖砚》，原文：中莹五寸劒，外[差]千叠莲

缮畅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缮，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：古人驱车欲西过，吟成缮写离群情

勃沉

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
勃，来源于喻良能的《宋诗》《九日鞫狱茶山广教院遣兴一绝》，原文：牧之秋浦峰头饮，王勃南昌阁上吟

觅储

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
觅，来源于黄滔的《唐诗》《赠友人》，原文：觅句朝忘食，倾杯夜废眠

琛澄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题南海祠》，原文：圣朝昌盛鲸波息，万国迎琛舶卸樯

芨由

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

漪迪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 七台溪》，原文：猿鹤至今烟惨淡，贤愚俱尽水涟漪

桠漳

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

虔烽

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
虔，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：明朝虔昭报，颁祀岁严恭

昀驰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：恩覃春煦，令布风驰

择绅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
择，来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》，原文：为将池墨洒鲛绡，故国封疆归择取

睿珵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
睿，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：睿想丹墀近，神行羽卫牢

容珉

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
容，来源于毛并的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：叹流光、容易过目

箫晤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
箫，来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》，原文：□凤凰台畔，忆取吹箫

楣辑

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
楣，来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》，原文：好是殷勤千岁祝，老莱先酌后门楣

纲冬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纲，来源于晏殊的《宋诗》《次韵谢借观五老图》，原文：泰运正隆嫌气热，干纲初整畏冰寒

胭晳

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
胭，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一八》，原文：林花著雨胭脂落，水荇牵风翠带长

天至

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
天至，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其四》，原文：至精收蒸，天相大明

涵凰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
涵凰，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：似琉璃匣里，光涵牛斗，凤凰台上，声挟风雷

菀玮

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

钰馟

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

珺瑭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

缘莱

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缘莱，来源于牟的《宋词》《贺新郎》，原文：眷蓬莱、宿缘一纪，竟须公出

瑹搦

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于姚勉的《宋诗》《义娼吟》，原文：燕子楼中一搦春，十年红袖消香尘

昀之

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：心之忧矣， 其谁知之

晃温

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晃温，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》，原文：元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨，吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

盛暄

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
盛暄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八九》，原文：寒销暄盛同天色，花柳逢春谁不惜

阮固

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
阮固，来源于张侃的《宋诗》《次王子元韵二首 其二》，原文：甘贫我固轻诸阮，勇退吾犹耻二疏

普悠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
普，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：乞取净瓶一滴，普教大地清凉

勰典

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

姣觅

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
姣，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

虔鉴

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
虔鉴，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 征音》，原文：冀延神鉴俯兰尊，式表虔襟陈桂俎

涧溯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
涧溯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：溯其过涧

久崇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
久崇，来源于卢祖皋的《宋词》《摸鱼儿》，原文：登临地，寂寞崇台最久

隆璩

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
隆，来源于徐钧的《宋诗》《武三思》，原文：若使当时诛不早，崇恩庙貌又兴隆

南晰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
南，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：80　离南，活莌

亦意

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
亦意，来源于韦骧的《宋诗》《又和锁宿即事》，原文：此日贡闱身亦与，昔年文阵意如新

缎烊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

启鹤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
启鹤，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：霓启、鹤闱空

沦芈

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
沦，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：彼以至少合贵重，胡为久弃如隐沦

璎泱

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璎，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

明醇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
明醇，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：心德俱醇，通达明悟

瑾耘

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑾，来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》，原文：路经赤壁怀公瑾，水到柴桑忆仲谋

鸠轼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《春晚》，原文：杏子争梅结，鸠巢后鹊成

秋郦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
秋，来源于吴元可的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：秋在西楼西畔，秋较浅、不似情深

圆炫

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
圆，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十六》，原文：在掌如珠异，当空似月圆

胥璩

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
胥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》，原文：三宫燕胥，四海崇尊

浩瑺

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
浩，来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》，原文：浩气俱英发

翙蓁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琉砚

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琉砚，来源于李白的《唐诗》《自汉阳病酒归寄王明府》，原文：去岁左迁夜郎道，琉璃砚水长枯槁

策薏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
策，来源于秦系的《唐诗》《赠乌程杨苹明府》，原文：策杖政成时，清溪弄钓丝

骋植

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骋，来源于王十朋的《宋诗》《魏武帝》，原文：董吕袁刘电扫空，阿瞒独步骋奸雄

铮蘅

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》，原文：梦回忽觉南风起，时听铮然一两声

嫣珲

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
嫣，来源于邓肃的《宋诗》《寒梅上李舍人》，原文：竹间忽破一枝梅，对月嫣然耿寒水

绘逸

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绘，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：奇哉有物名缘会，锦绣毛衣胜彩绘

鹤青

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鹤青，来源于冯山的《宋诗》《和刘泾巨济教授》，原文：路随黄鹤翺翔远，诗压青山气象低

莜骓

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

楠裳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
楠，来源于郑刚中的《宋诗》《再和》，原文：楩楠遇拙匠，血指成弃材

韪胧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

袁泯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
袁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：己酉，及齐国佐盟于袁娄

茯其

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茯其，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

熹畚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

般霖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
般，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・寄生草》，原文：(解子云)你若这般，便好

佶苡

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

纾徵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纾，来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》，原文：置酒临风轩，聊以纾烦忧

梓樗

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
梓樗，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：梓匠宁辞斵，樗材忝辱知

岭麒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
岭麒，来源于韦骧的《宋诗》《辨诈》，原文：远俗无知祗慕恩，凿山踰岭献麒麟

识壹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
识壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹宥曰不识，再宥曰过失，三宥曰遗忘

暖婕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
暖，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈安止登高明轩》，原文：鸟羽莹可数，花光暖争浮

崇恤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
崇恤，来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其二》，原文：三孤崇恤典，公座有佳儿

砺笈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
砺，来源于张巡的《唐诗》《铁笔歌（今按：疑为后人所作，录附参考。）》，原文：月正明兮磨鎗砺剑，星未落兮击鼓掀旗

玢璂

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

净虢

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
净，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：一庭秋水净，万户春风乐

瑥黎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于万俟咏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：太平无事，君臣宴乐，黎民欢醉

晠漾

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观荷花》，原文：珠明浮盘戏，酒漾流杯晔

绍淮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
绍淮，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

宗巍

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
宗巍，来源于赵瞻的《宋诗》《比干台》，原文：章华非不穷峩巍，姑苏一同宗社移

皤榷

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皤，来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》，原文：白帽素履，须发皤皤

函昶

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
函，来源于冷朝阳的《唐诗》《送远上人归京》，原文：寒磬清函谷，孤钟宿华阴

敦武

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
敦武，来源于徐钧的《宋诗》《贾复》，原文：卒能剽甲敦儒学，可作寻常武将看

政同

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
政同，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

姣晃

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
姣，来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》，原文：吴儿歈，郑女舞，彩衣姣服垂楚楚

秭隽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：秭归城畔蹋斜阳，古寺无僧昼闭房

盛卫

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
盛卫，来源于韩愈的《唐诗》《辛卯年雪》，原文：白帝盛羽卫，鬖髿振裳衣

慕浚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
慕，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：慕潘应有捧心颦

骊郇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
骊，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：神光通透云母屏，骊龙出舞波涛惊

礴绡

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
礴绡，来源于楼钥的《宋诗》《赋扬州伯父海桧》，原文：解衣盘礴意惨澹，卷起生绡色徒愀

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