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酷酷的名字新生儿起名

蔡晔箪作者:蔡晔箪2023-06-27 06:47:53

酷酷的名字新生儿起名

桥榭

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
桥榭,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四九》,原文:南台北榭隔飞烟,绿水朱桥思渺然

琥存

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
琥,来源于岑参的《唐诗》《与鲜于庶子泛汉江》,原文:酒光红琥珀,江色碧琉璃

斓郁

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
斓,来源于刘宰的《宋诗》《再用韵戏答陈仲思》,原文:一读新诗一解颜,天孙机杼锦斓斑

荣婵

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
荣,来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》,原文:不会同心荣落易

搦约

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
搦,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》,原文:君今搦寸毫,意与孤鸿往

韬恒

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
韬,来源于丁谓的《宋诗》《玉》,原文:辉山知禀异,被褐喻韬光

沉皎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沉皎,来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》,原文:然犀矶沉沉,跨鲸月皎皎

濡榭

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
濡,来源于王十朋的《宋诗》《酴醾次贾元节韵》,原文:把酒对花歌数阕,濡毫更和鹿巖诗

札轼

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
札,来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》,原文:万里春风一札书,锦幢绣旆二难俱

耘献

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
耘,来源于李石的《宋诗》《严一飞惠余一唯图书赞其上甚佳石更名忠恕图置之座右以为居官奉母之规再用眩字韵》,原文:孝哉耘瓜子,伤根岂所愿

圆影

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
圆影,来源于曹勋的《宋诗》《春晚五首 其四》,原文:新荷贴水翠田田,绿满花梢午影圆

润晰

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
润,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:山木润,琅湿

庄晢

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
庄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》,原文:展诗鸣律,肃庄琳琅

芙储

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
芙,来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 六》,原文:逶迤歌舞座,婉娈芙蓉闺

皋迪

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
皋迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:曰若稽古皋陶曰:“允迪厥德,谟明弼谐

萌澎

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
萌,来源于释师范的《宋诗》《石田》,原文:几见萌心还㦬欛,只缘无处著工夫

瓷娥

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
瓷,来源于苏轼的《宋诗》《独酌试药玉滑盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景不可失作诗招之》,原文:琢削为酒杯,规摹定州瓷

天熠

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
天熠,来源于程俱的《宋诗》《桐庐道中书事》,原文:一星熠熠初尚微,俄顷满天如灼龟

洲蕴

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洲蕴,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》,原文:若向此中明此义,十洲洞府蕴馨香

桢汝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》,原文:许公信国桢,克美具瞻情

柯襄

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
柯,来源于楼钥的《宋诗》《哭表弟汪去伪墓》,原文:宿草埋白璧,寒风撼林柯

圭澧

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
圭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》,原文:上介赗:执圭将命,曰:「寡君使某赗

知箪

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
知箪,来源于朱松的《宋诗》《送仲猷北归二首 其一》,原文:黄墨工夫怜我倦,箪瓢风味要君知

燃颜

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
燃,来源于窥基的《唐诗》《出家箴》,原文:速须救(一作「究」),似头燃,莫待明年与后年

绡汝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:泪痕红浥鲛绡透

绘札

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
绘,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:奇哉有物名缘会,锦绣毛衣胜彩绘

舸骃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
舸,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》,原文:夜阑潮动舸,秋迥月临城

彦莲

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
彦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其三》,原文:笛作曾垂安石泪,扇遮难护彦回羞

品纯

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
品纯,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:纯禧沾品汇,庆赉浃穷荒

沐本

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
沐本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 二》,原文:雷雨如倾溪涧阻,沐(京本作「淋」)尸凶象不堪行,勿要(辛本、川本作「足」)与天争

新缮

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
新缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》,原文:敎化风行自掖房,芸辉新缮万书堂

旆蒲

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
旆蒲,来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》,原文:回鸾下蒲坂,飞旆指秦京

明喻

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
明喻,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:君子听吾喻,神明勿闇欺

辑璋

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
辑璋,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:五瑞咸辑珪与璋,拜舞轩陛心俱降

楣崧

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
楣,来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》,原文:忽传神草植,高出庙垣楣

烁勉

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
烁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九八》,原文:发色松雪寒,目光巖电烁

漪缘

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
漪缘,来源于米芾的《宋诗》《刘泾收得子鸾字帖云是右军余恐是陈子鸾薛绍彭亦云六朝书又得像余时在涟漪答以诗云》,原文:本当第一品天下,却缘顾笔在涟漪

柔彦

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
柔,来源于陆游的《宋诗》《拟古四首 其一》,原文:惟使刚者柔,造物不可得

邕召

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
邕,来源于沈与求的《宋诗》《曾逢原挽词 其二》,原文:满眼西风空溅泪,何心忍读蔡邕碑

临蕋

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
临,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:临水楼台苏小住

甄渝

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
甄,来源于白居易的《唐诗》《奉酬淮南牛相公思黯见寄二十四韵》,原文:是人皆弃忘,何物不陶甄

滇重

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
滇,来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》,原文:巴滇骏马去如飞,始遣轻兵索行客

辑彰

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
辑,来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》,原文:自请牧一州,小民要安辑

斯漳

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》,原文:湛湛露斯,其甘如饴

芾崧

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
芾,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:谅棠阴之蔽芾兮,思召伯其如憩

珧馚

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

荑至

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荑至,来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》,原文:夏至老秧含寸荑,平田回回不敢犁

镌冽

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
镌,来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》,原文:至于歆向父子间,亦反天性相镵镌

籍邕

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
籍邕,来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》,原文:自想蔡邕今已老,更将书籍使何人

暄璐

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
暄,来源于许广渊的《宋诗》《春日游隠居寺》,原文:珍重肩吾能自适,尝招诗友避暄行

术磊

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
术磊,来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》,原文:今春忽命姚著作,学术纵横才磊落

帧謇

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

赓中

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
赓中,来源于释文珦的《宋诗》《秋月山中放歌》,原文:乃作歌,歌此情,云中木客时来赓

榭沁

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
榭,来源于张栻的《宋诗》《五月十六日夜城南观月分韵得月字》,原文:危榭倒影浮,倚槛凉入骨

驹珞

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
驹,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:歌彻骊驹,酒斟醽醁,帆樯高映城楼

栾勰

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
栾,来源于王安石的《宋诗》《和微之林亭》,原文:为有檀栾占雒阳,忆归杖策此徜徉

匠沉

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
匠,来源于韩淲的《宋诗》《聚远台》,原文:主人运心匠,择胜出素料

翎诣

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翎,来源于赵抃的《宋诗》《题甘棠楼》,原文:望来瀑布真霜练,飞过沙禽半雪翎

廷淄

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
廷,来源于谢履的《宋诗》《上丁守》,原文:朝廷推重镇,师帅得贤侯

映殷

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
映殷,来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 苣霜》,原文:密叶高丛傲岁寒,殷红腻绿映江干

娄隋

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:逮于袁娄而与之盟

缤銮

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缤,来源于袁说友的《宋诗》《持课》,原文:稍蠲烦恼毒,天雨看缤纷

烁择

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烁,来源于释居简的《宋诗》《用前送行韵寄赵编修可斋》,原文:烁石与金流,怀人眺晚楼

堇自

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
堇自,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:堇荼自采还堪喜,菅蒯谁从便可憎

普茗

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
普,来源于释师体的《宋诗》《总颂》,原文:释迦观音,文珠普贤

忱泰

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
忱,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・楚天遥》,原文:庄家每快活,忱着甜瓜睡

亦华

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
亦华,来源于黄庚的《宋诗》《王修竹馆舍即事》,原文:未仙犹阆苑,不梦亦华胥

靛篁

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

承岳

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
承岳,来源于黄文雷的《宋诗》《钱氏故园 其二》,原文:中兴次辅巧玲珑,尚带承平艮岳风

汝箪

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
汝箪,来源于马廷鸾的《宋诗》《锦鸡》,原文:明明在上今□望,是汝箪瓢捽茹时

芗渲

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芗,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 三月》,原文:翠楼歌冷粉魂愁,一夜东风落芗雨

桑謇

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
桑,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:桑于公桑,风戾以食之

捷尚

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
捷尚,来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其九》,原文:相国裘虽来贺捷,蚩尤旗尚未收芒

湛禺

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
湛,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:秋风万里,湛银潢清影,冰轮寒色

泉傅

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
泉傅,来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 泮池》,原文:泉源应不涸,何必傅巖霖

珞望

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

越永

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
越永,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:清越时堪叩,嵌崆永不磷

韦棂

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
韦,来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》,原文:床头著韦编,盘礴万古初

曦铮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
曦,来源于曾巩的《宋诗》《山茶花》,原文:岂如此花开此日,绛艳独出凌朝曦

昼文

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昼文,来源于李光的《宋诗》《海外谣》,原文:至今文昌县,白昼无人迹

琲勰

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
琲,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:毫端落珠琲,三复故情深

沧阮

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
沧阮,来源于张方平的《宋诗》《送苏学士钱塘监郡》,原文:地邻沧海莫东望,且作阮公离是非

逻磊

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
逻,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:迺召尉逻,迺呼卒徒

霆孜

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霆,来源于邓玉宾的《元曲》《石榴花・想这荔枝金带紫罗袍,刑法用萧曹。鼎镬斧钺斩身刀,轻轻地犯》,原文:顶门上飞下个雷霆炮,不似恁那初及第时节绣球儿抛

棠合

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
棠合,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 蒲鞭》,原文:院舍棠阴合,圜扉草色鲜

缈奥

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
缈,来源于李远的《唐诗》《闻明上人逝寄友人》,原文:游人缥缈红衣乱,座客从容白日长

钲乾

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
钲,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:忽然铜钲挂,九华醒两目

澎翩

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
澎,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》,原文:颠风裂石轰雷下,骇浪澎舟卷雪来

堇朔

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

芈桠

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

渌裕

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渌,来源于胡宿的《宋诗》《题撷芳亭》,原文:渌水穿林远,朱桥跨岸长

铮阜

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
铮,来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其一》,原文:铮然梧叶响敲风,凉月疎星秋正中

爀汝

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

萦亚

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萦亚,来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》,原文:藿靡莎长萦冶步,猗傩花亚罥薰衣

芙恤

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
芙,来源于方千里的《宋词》《花犯》,原文:渚风低,芙蓉万朵,清妍赋情味

媵与

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
媵与,来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》,原文:因为楚宫媵,来与使车期

颖瑜

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颖,来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔再和鳯凰山十韵酬良器解元兼呈文中宣德 其一》,原文:丛条叠颖嫌逋客,好去人间莫浪传

闲磊

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
闲,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 许闲》,原文:巨川欲济须舟楫,只恐求闲未许闲

楚郄

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
楚郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:三、楚杀其大夫郄宛

温郅

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
温,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:温柔袅娜趁清闲

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