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安卓双应用中程序改名

罗佰冉作者：罗佰冉2023-06-28 03:03:13

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谆昭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谆，来源于释文珦的《宋诗》《同友行山逢隠僧语》，原文：食我青精饭，语我颇谆切

檀堇

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
檀，来源于郑刚中的《宋诗》《翌日赵守转以酴醿惠予用前韵谢之 其二》，原文：染露檀心嫌粉白，数花欲作鹅儿色

玺漳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
玺，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其二》，原文：玉玺亲题御笔，金童来侍天香

彬蕴

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
彬，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：（见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一）

雯韵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

皋炯

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
皋，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：神皋福地开恭馆，灵贶日昭明

汐忱

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
汐，来源于叶茵的《宋诗》《欲别》，原文：潮汐有朝暮，郎心无转移

邵翊

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
邵，来源于沈瀛的《宋词》《行香子》，原文：云陶靖节，白居士，邵尧夫

经冉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
经冉，来源于苏辙的《宋诗》《戏次前韵寄王巩二首 其二》，原文：悠悠后会须经岁，冉冉霜髭渐满颐

哲汝

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
哲汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：往敷求于殷先哲王用保乂民，汝丕远惟商者成人宅心知训

霈炫

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
霈，来源于陈淳的《宋诗》《祝杖投钱唐江》，原文：便须齐变化，霈泽济寰区

藻芸

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
藻，来源于苏味道的《唐诗》《咏虹》，原文：逸照含良玉，神花藻瑞金

梁斌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
梁，来源于文同的《宋诗》《送夏殿直》，原文：漆水鱼初荐，梁园雪正飞

芉晓

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蕖冬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蕖冬，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 横湖》，原文：三冬修竹色，六月芙蕖风

纶贞

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
纶，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：平生谬经纶，此意已寥寂

夕铭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
夕铭，来源于司马光的《宋诗》《初见白髪慨然感怀》，原文：留为鉴中铭，晨夕思干干

武至

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
武至，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一○○》，原文：及至当时获微子，武王方始决成勋

辕宣

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
辕宣，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》，原文：赭衣已御凤楼上，露台宣看簇钿辕

魁尔

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
魁尔，来源于杜甫的《唐诗》《赠韦七赞善》，原文：尔家最近魁三象，时论同归尺五天

韦禺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
韦，来源于李新的《宋诗》《次韵任使君咏梅二首 其二》，原文：腹中太白何多锦，句下韦郎自不知

茶泉

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
茶泉，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：潏潏药泉来石窦，霏霏茶蔼出松梢

征朴

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
征朴，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》，原文：奇技皆归朴，征夫亦服田

衍纶

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
衍，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：大冬衍阳人久渴，井泥无泉百川竭

川晃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
川晃，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

傅萱

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
傅，来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫欲借琵琶妓 其二》，原文：谢公故事常携妓，白傅高年自唱歌

亚袤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
亚，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

榭旷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
榭旷，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和并州郑宣徽见寄二首 其二》，原文：层台累榭皆清旷，万户千门尽郁葱

翙珧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

湛袤

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
湛，来源于陈著的《宋诗》《敬赋虚斋孙君容膝》，原文：楚楚山下花，湛湛池边□

团经

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
团经，来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》，原文：方圭与团璧，锡自一经既

隅棕

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
隅，来源于苏轼的《宋诗》《美哉一首送韦城主簿欧阳君》，原文：我怀先生，送之子于城隅

玺涔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玺，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：水府拥宫阙，六姓传剑玺

尧磊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
尧磊，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：文皇如尧房如夔，磊磊落落两曜垂

隋什

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和张民朝谒建隆寺二次用写望试笔韵 其一》，原文：蜀冈井味人犹品，隋帝宫基阙尚双

梓芉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
梓，来源于綦崇礼的《宋诗》《用晦显谟近出长篇德升尚书遂已赓和輙牵鄙思以继二公之后兼简行之待制》，原文：豫章杞梓杂兰玉，向来人物常推先

筝烽

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《夜招晦叔》，原文：高调秦筝一两弄，小花蛮榼二三升

至砚

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
至砚，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：洗砚磨松煤，挥洒至日没

搦识

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
搦识，来源于裴谞的《唐诗》《又判争猫儿状》，原文：猫儿不识主，傍家搦老鼠

琰亚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琰，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

闲奈

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
闲奈，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：已拆秋千不奈闲

箴逸

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
箴逸，来源于朱熹的《宋诗》《登庐峰二首 其二》，原文：兹游非逸豫，邂逅得良箴

璁泉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璁，来源于郑域的《宋诗》《玉蕊花》，原文：花须中有碧胆瓶，别出珑璁高半指

芦崇

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芦崇，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二七》，原文：诗题：惠崇芦雁首句：惠崇烟雨芦雁

真璆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
真，来源于贺铸的《宋词》《天宁乐・金人捧露盘》，原文：未□□、□圣真符

珂淼

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珂，来源于项安世的《宋诗》《二十九日道中次韵酬寄罗鄂州》，原文：珊珊青霞珮，粲粲紫玉珂

箴箫

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箴箫，来源于蔡襄的《宋诗》《宋宣献公夫人毕氏哀词二首 其二》，原文：箴图遗旧机，箫吹向新阡

宁玮

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
宁，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆肃》，原文：繇此无体，期乎永宁

钧川

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
钧川，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其六》，原文：钧有婴儿伉俪情，山川其奈险难平

娣缎

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

勤约

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
勤约，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：谁其酌尝之，自牖勤纳约

振里

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
振里，来源于王随的《宋诗》《送妙明规长老》，原文：振衣辞帝里，归路指禅林

泱泰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泱，来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》，原文：万水深藏云泱莽，一溪空锁月弯环

琛素

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

翙昙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

渌嘉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
渌嘉，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其二》，原文：因留嘉客坐披写，酃渌笑语倾如簁

品温

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
品温，来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》，原文：神农尝药最上品，气力直压钟乳温

择易

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
择易，来源于吴升之的《宋诗》《题清芬阁 其二》，原文：纷纷利害真能择，扰扰光尘岂易论

韬仑

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
韬，来源于王十朋的《宋诗》《太公》，原文：满怀韬畧为香饵，只钓文王不钓鱼

斐晋

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
斐晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

崇晏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
崇，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一六》，原文：先崇逢垅断，后化得墙隈

蓁樟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

沉砺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沉砺，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：叹我正浮沉，期子转磨砺

含苡

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
含苡，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》，原文：莓苔与薏苡，含弄寄相思

唯般

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
唯般，来源于薛能的《唐诗》《加阶》，原文：唯有一般酬圣主，胜于东晋是文章

晗专

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

昂芉

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昂，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：低昂信波涛，顾盻矜羽翮

闳珈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
闳，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：洪溃既涸，闬闳其虚

漓澜

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
漓，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：大羹无以和，玄酒莫能漓

元文

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
元文，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：宏文旧物印章在，开元小篆朱犹鲜

沉槐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沉槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔》，原文：省树高槐雪压条，沉沉古屋蔽疏寮

栎潮

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
栎，来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》，原文：得全此日同齐栎，勿翦他年比召棠

琤畚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琤，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

鹤韫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
鹤，来源于许浑的《唐诗》《李生弃官入道因寄》，原文：水深鱼避钓，云迥鹤辞笼

耘勖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
耘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：今适南亩，或耘或耔

韧柯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

杉政

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
杉，来源于李纲的《宋诗》《道出庐阜偶值崧老右丞同游东西二林蒙示佳篇辄次来韵》，原文：风摇杉桧惊寒梦，烟锁峰岚绕翠楼

希搦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
希，来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其一》，原文：积雪久不解，下有希世珍

渝耘

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
渝，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：愿君在莒心，端不渝畴昔

棕堰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棕，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

璂笈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桐潜

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桐潜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔桐花十四韵》，原文：桐既无凤皇，井岂潜蛟龙

矜航

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
矜，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：”子曰：“君子矜而不争，群而不党

薏醇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其五》，原文：不以无人废芳事，政应兰薏与同宗

央维

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
央维，来源于张咏的《宋诗》《孤舟》，原文：汴水汤汤，维舟中央

玺楦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玺，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：敢作此什传王畿，旦暮玺书来敕归

芨丁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

佐邕

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
佐，来源于孔武仲的《宋诗》《猩猩毛笔与黄鲁直同赋》，原文：封唇以佐酒，众馔登华堂

荏闻

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
荏闻，来源于吕南公的《宋诗》《再和 其二》，原文：荏苒又闻寒食近，牵缠空作暮春惊

簌靛

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
簌，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：暝鸟影连翩，惊狐尾纛簌

潮灏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
潮，来源于仲殊的《宋词》《南歌子》，原文：十里青山远，潮平陆带沙

轼奘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其七》，原文：老贼顺流下，周郎凭轼观

佶笙

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

常陵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
常陵，来源于晁补之的《宋诗》《皖口寄怀前太平守陈公度》，原文：常爱东陵早拂衣，我行曾不叩荆扉

德璁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
德，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：”孟子曰：“天下有道，小德役大德，小贤役大贤

央涛

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
央涛，来源于殷尧藩的《唐诗》《送客游吴》，原文：吴国水中央，波涛白渺茫

艾暌

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
艾，来源于韩偓的《唐诗》《偶题》，原文：萧艾转肥兰蕙瘦，可能天亦妬馨香

捷芗

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
捷，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：伏波少已勇，捷出翰墨场

驰潮

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
驰潮，来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》，原文：江胥杵沙为驰道兮，海若歛潮其下风

虔笃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
虔笃，来源于王之道的《宋诗》《大柿行》，原文：君不见郑虔学书晚弥笃，岁收柿叶贮三屋

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