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满分名字女宝宝取名

许娣瑗作者:许娣瑗2023-06-28 05:45:59

女孩,

满分名字女宝宝取名

绎昕

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:皦绎以终,永观厥成

伊燝

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
伊,来源于李觏的《宋诗》《感叹二首 其一》,原文:陛楯拥尧舜,廊庙居伊周

珹璞

拼音五行释意
chéng玉名。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:天质自然美,亦如和氏璞

蓬伊

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蓬伊,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:桑蓬元四方,事业在伊吕

琀经

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其三》,原文:经过下帘肆,好觅浣花堂

愉樗

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
愉,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:漠虚静以恬愉兮,澹无为而自得

般珞

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
般,来源于慧忠的《唐诗》《答智威偈(题拟) 二》,原文:妄情不须息,即汎般若船

术皎

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
术,来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》,原文:渴饮寒泉水,饥飡紫术芝

帧玉

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

寓晴

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
寓晴,来源于寇坦的《唐诗》《同张少府和厍狄员外夏晚初霁南省寓直时兼充节度判官之作》,原文:晏居当夏晚,寓直会晴初

凝俐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
凝,来源于吕本中的《宋诗》《春暮渡江 其一》,原文:薄霭凝新碧,轻风随乱红

文晣

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhé光亮;亮光。
国学点评
文,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 十一》,原文:另项楚对此有考证,文刊《中华文史论丛》

笺惋

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
笺,来源于林希逸的《宋诗》《答友人论学》,原文:逐字笺来学转难,逢人个个说曾颜

嵊新

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

玖琮

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
玖,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》,原文:神仙亦爱奇,临流并琼玖

锦尤

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
锦尤,来源于向的《宋词》《清平乐》,原文:文鳞锦翼尤勤

禧敏

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
禧敏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:功宣敏树,日益鸿禧

婉芸

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
婉,来源于方岳的《宋诗》《逢梅 其一》,原文:水僊婉弱山樊冗,自我视之儿女曹

瑷颐

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

惋庄

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
惋,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一五》,原文:何当摆俗累,岁月可惋惜

颍良

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
颍良,来源于张耒的《宋诗》《舟中晓思》,原文:年丰清颍尾,吾计亦差良

琢憧

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琢,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵子固诗卷》,原文:老去尤于朋友笃,未忘几研琢磨心

缔闲

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缔闲,来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:闲房增缔构,宴坐隔嚣埃

滟孜

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滟,来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔钱穆父从驾景灵宫二首 其二》,原文:病贪赐茗浮铜叶,老怯香泉滟宝樽

覃予

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
覃,来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》,原文:长思剧寻环,乱忧抵覃葛

闻蒲

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
闻蒲,来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其二》,原文:昨夜铃斋诗欲就,鬼神闻已泣蒲城

竺杏

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
竺杏,来源于郭知运的《宋诗》《早春》,原文:腊尽竺溪渔唱晚,杏花溪上又春风

澈遥

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
澈遥,来源于虞世南的《唐诗》《和銮舆顿戏下》,原文:雾澈轩营近,尘暗苑城遥

中景

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
中景,来源于胡宿的《宋诗》《寄题兰皋亭》,原文:窗中霁景烟姿远,帘外晨香露气多

阔缤

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
阔缤,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:间阔路逢葛,缤纷人召邹

逵炘

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》,原文:上直蓬山远,轻轩截九逵

绪良

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
绪良,来源于黄大受的《宋诗》《油口夜饮醉卧一室及觉三鼓矣秋夜新冷雨湿虫鸣展转不能成寐于是浩然有归志》,原文:计行良未成端绪,何处高楼撞晓钟

本瑧

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēn玉名。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六(京本列第二十六○十一首) 三》,原文:兵发日,霞气日辰幷(辛本、川本作「兵」)

鸥烟

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
鸥烟,来源于叶时亨的《宋诗》《泛舟松江》,原文:白鸥盟在容寻理,急办烟蓑与钓竿

绍渌

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绍,来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其二》,原文:永绍传贤启,慈元拱女尧

资豫

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
资豫,来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》,原文:鄂城资豫备,淮甸得安居

炘沫

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳塘》,原文:苇折鹭藏身不得,萍干鱼以沫相濡

炀专

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》,原文:苍玉辉夜,紫烟炀晨

琝渲

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

致棠

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
致棠,来源于范纯仁的《宋诗》《赠持国持国以瑞鹧鸪歌之》,原文:槐位已惭同致主,棠阴还许继为藩

素娴

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
素娴,来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》,原文:职业才相称,尘劳岂素娴

馥贞

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
馥贞,来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》,原文:兰室春弥馥,松心晚更贞

缘廷

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缘廷,来源于林希逸的《宋诗》《赵庸斋挽诗 其一》,原文:士缘气类归宗主,身为朝廷作重轻

召碧

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
召碧,来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》,原文:碧琳殿邃同宣召,白玉堂深接笑谈

箴橙

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
箴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:于《虞人之箴》曰:『芒芒禹迹,尽为九州,经启九道

术梁

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
术梁,来源于韩驹的《宋诗》《善相陈君持介甫子瞻手字示予戏赠短歌》,原文:鹤冲居士术如神,东走梁宋西峨岷

婳天

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

迪存

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
迪存,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:震澹存诚,庶几迪尝

缪童

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缪,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:绸缪夫妇体,狎猎鱼龙姿

麒书

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
麒书,来源于岑参的《唐诗》《送秘省虞校书赴虞乡丞》,原文:残书厌科斗,旧阁别麒麟

姬莱

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
姬,来源于张榘的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:瑶姬妙格

苒札

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
苒,来源于白玉蟾的《宋诗》《轿中》,原文:红轮荏苒向西颓,笋乘鸱蹲手拄腮

槐勰

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
槐,来源于张耒的《宋诗》《辛未立春》,原文:我居双老槐,对耸苍龙鳞

仞芍

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
仞,来源于刘敞的《宋诗》《石头城》,原文:石头非人力,翠壁百仞高

粹瑗

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
粹,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其九》,原文:在昔祖宗时,风俗极粹美

珹纭

拼音五行释意
chéng玉名。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于方回的《宋诗》《闻过》,原文:缗钱琐碎争多少,杯酒纷纭说短长

柃简

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于吕南公的《宋诗》《为子举杯酒》,原文:念此高简器,早为贫绪萦

其沐

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
其沐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:五日,则燂汤请浴,三日具沐,其间面垢,燂潘请靧

茗鹤

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
茗鹤,来源于郑清之的《宋诗》《三月末泛湖》,原文:客至双飞鹤,归欤茗可烹

茯苒

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
茯,来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》,原文:更有茯苓功,保君千岁质

华娥

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
华娥,来源于陈襄的《宋诗》《楼上曲》,原文:姮娥擎出月华来,白玉楼台莹如水

晰绘

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
晰,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》,原文:死生虽异涂,昭晰本一理

琉祈

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琉,来源于赵鼎的《宋诗》《泊盈川步头舟中酌酒五首 其二》,原文:空笼影照琉璃滑,鸿洞声传钟鼓长

裕帧

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
裕,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 西园》,原文:惠政裕一方,民犹以为窄

磊泉

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
磊泉,来源于洪咨夔的《宋诗》《至节前一日游汪茫田》,原文:一杯旋煮山泉荡,浣尽平生磊砢胸

莹秋

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
莹秋,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荷花》,原文:红如咸池浴朝日,莹若璧月沉秋波

璐诗

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

书律

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
书律,来源于韦骧的《宋诗》《送深阇梨之越开讲》,原文:诗书捐旧习,戒律悟前身

斐璞

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
斐,来源于皎然的《唐诗》《买药歌送杨山人》,原文:京口斜通江水流,斐回应上青山头

觉绍

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
觉,来源于刘攽的《宋诗》《邾园水阁煎茶》,原文:淹留待烹茶,初觉昼日永

种皤

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
种皤,来源于释居简的《宋诗》《酬嘉兴别驾谢司直》,原文:何补种殖勤,苦心忘鬓皤

漾淅

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
漾,来源于赵蕃的《宋诗》《同儿曹步月寺门作》,原文:溪风乱林影,林月漾溪光

渝樗

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
渝,来源于张昭的《唐诗》《汉宗庙乐舞辞》,原文:星俎云罍兼鲁礼,朱干象箾杂巴渝

渲思

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

璐砺

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

誉桢

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
誉,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其三》,原文:名誉外物尔,醉乃得此生

沧虔

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沧,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:肯落儿曹泪,一笑付沧浪

灵潮

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
灵潮,来源于范成大的《宋诗》《东门外观刈熟民间租米船相衔入门喜作二绝 其二》,原文:潮到灵桥绿绕船,海边力穑屡丰年

悦湲

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
悦,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:锄恶当务本,使众宜以悦

沅礼

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其一》,原文:地接沅湘古,人留屈贾香

渝荣

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
渝,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:孤生尊所闻,秉节不敢渝

藻婵

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
藻,来源于高适的《唐诗》《途中酬李少府赠别之作》,原文:曾是趋藻镜,不应翻弃捐

玖笈

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
玖,来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》,原文:欲修琼玖报,素手愧空言

媪勰

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
媪,来源于晁补之的《宋诗》《豆叶黄》,原文:翁媪衰,餔糜粥

仪恺

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 降神用《高安》。六变。》,原文:司分届后,带韣陈仪

滟术

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滟术,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其六》,原文:粉团菰黍族金盘,仙术昌阳滟玉樽

渭芾

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
渭,来源于张舜民的《宋诗》《体之推官侍亲出使聊书短篇以浼行色》,原文:预想东归日,相逢指渭城

恒绡

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
恒,来源于韦应物的《唐诗》《怀素友子西》,原文:恒当清觞宴,思子玉山岑

秋珧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
秋,来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》,原文:一醉中秋月

栾粹

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
栾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》,原文:幸时构明堂,愿为栌与栾

砚悠

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
砚,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思重九考罢试卷书呈同院诸公》,原文:碁枰苦战挑灯坐,藓壁闲题捧砚从

芍樗

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
芍,来源于宋无的《宋诗》《扬州即事》,原文:无复琼花梦,犹余芍药愁

曦漓

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
曦,来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》,原文:冬曦暖袍屦,秋风飒几杖

固音

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
固音,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲照秋怀四绝 其二》,原文:遗音固自成三叹,妙语不应惭四愁

元琛

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
元琛,来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》,原文:建武賮琛终罢献,元和亭榭不求材

颐轼

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
颐,来源于汪藻的《宋诗》《题张资政汝川图九首 虾蟆石》,原文:发挥泉石有新图,西蜀蟆颐得尔无

缪礴

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
缪,来源于陈著的《宋诗》《次韵王得淦和儿泌西山所作二首 其二》,原文:亲戚要绸缪,其来远有由

些斯

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
些斯,来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》,原文:斯人宁复得,些罢涕无从

轼璐

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
轼,来源于庄南杰的《唐诗》《阳春曲》,原文:紫锦红囊香满风,金鸾玉轼摇丁冬

瑧葆

拼音五行释意
zhēn玉名。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于汪藻的《宋诗》《咏菊》,原文:依倚西风不自持,葳蕤羽葆杂金规

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