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杨嘉颖名字五格分析

杨笙作者：杨笙2023-06-28 08:45:23

，

杨嘉颖名字五格分析

荣朴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荣，来源于王安中的《宋词》《虞美人》，原文：荣遇时方得

专巡

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
专，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《梁州序》，原文：他又不曾婚聘，专浼我来求亲

珈冕

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
珈冕，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

谒朴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谒朴，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：趋走谒麾幢，喧烦视鞭朴

勰泰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

桢奎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

涔烯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：雊雉依青陇，跳鱼出废涔

晶炯

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晶，来源于郑刚中的《宋诗》《王能甫作葡萄一枝于圆扇之上戏作小诗报之》，原文：扶疏老蔓敷新叶，下盖累累紫水晶

白濡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
白濡，来源于陈与义的《宋诗》《夏夜》，原文：夜阑林光发，白露濡青条

崇簌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
崇，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：峰岭上崇崒，烟雨下微冥

瑷恣

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

佐谧

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
佐，来源于释宇昭的《宋诗》《送曹商之宿州兼简骆偃》，原文：故人应老大，佐幕久淹流

悠白

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
悠白，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：似沧洲、白鸟悠悠，静依拳石

暌涟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《张氏馆中早作》，原文：小窗一榻清于水，亲戚相看话久暌

洵缎

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

铭中

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
铭中，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：左思丽赋都中贵，张载新铭剑外留

玢珞

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

衍惟

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
衍惟，来源于薛季宣的《宋诗》《孙元可赋张公石室诗句语险怪辞峰秀拔读之如神游洞府而陵果为之奔属也非身行此洞不知此诗之工盖其质似卢仝而文丽多之如又加鞭当千里一瞬其视刘叉马异得名浪矣诗文与我过当诚无足以当之牵韵勉酬真添薪煮箦之举》，原文：君不见谈天衍有言，九州之大惟一州，无论青冀并营幽

瑛绚

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

种皎

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
种皎，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》，原文：何似山中种修竹，白驹皎皎人如玉

漳酝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
漳，来源于张南史的《唐诗》《送余赞善使还赴薛尚书幕》，原文：远棹漳渠水，平流几处分

艾原

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
艾原，来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》，原文：艾之西兮汨之原，山石划断兮穹巅而崭巖

临礼

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
临礼，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：群心同愿，长临路寝，三年讲礼，显祀文王

旨滟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
旨，来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》，原文：钤锤今得人，宗旨振颓委

泊昉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泊，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六七》，原文：重叠响瑟缩，翩翻下纷泊

崎维

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
崎，来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》，原文：懒崎岖林麓，则窈窕溪边

淙珹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珹chéng木玉名。
国学点评
淙，来源于白居易的《唐诗》《草堂前新开一池养鱼种荷日有幽趣》，原文：淙淙三峡水，浩浩万顷陂

镜瓷

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
镜，来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 二》，原文：古镜铭文浅，神方谜语多

冕瑱

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
冕，来源于于石的《宋诗》《次张嘉父闲居》，原文：所以轩冕贵，不移丘壑心

冬衡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
冬衡，来源于刘攽的《宋诗》《舟中夜饮忆和弟联句》，原文：蟋蟀鸣在户，玉衡逼冬孟

悠正

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
悠正，来源于韦骧的《宋诗》《上饶祥符寺山亭》，原文：客心正悠悠，严闉促回辔

暄翡

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《驿舍海棠已过有感》，原文：暄妍光景老海棠，颠风吹花满空廊

漾婉

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
漾，来源于赵师侠的《宋词》《西江月》，原文：山影波流荡漾

钲琛

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其一》，原文：夕峰褪日半钲多，秋汉吹云一絮过

霄庭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
霄庭，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一七》，原文：明月照空庭，盈盈满霄汉

苍攸

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苍攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：炎精式降，苍生攸仰

徽觅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
徽觅，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：为说崔徽憔悴损，须觅取，锦笺还

振惟

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
振惟，来源于楼钥的《宋诗》《曹工部挽词 其一》，原文：惟公承庆裔，有意振家风

羿爕

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

由凝

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
由凝，来源于叶时亨的《宋诗》《泛舟松江》，原文：短棹夷由落照间，不堪凝望发愁端

史禄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
史禄，来源于范成大的《宋诗》《铧嘴》，原文：人谋夺天造，史禄所经始

辽轼

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
辽，来源于文彦博的《宋诗》《关山月》，原文：宕子久行役，辽西戍未还

栗秭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
栗，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：路逢骑雪精，挟以两橘栗

娥孜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
娥孜，来源于关汉卿的《元曲》《豆叶黄・髻挽乌云，蝉鬓堆鸦，粉腻酥胸，脸衬红霞；袅娜腰肢更喜恰，》，原文：比月里嫦娥，媚媚孜孜，那更撑达

潜重

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
潜重，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：我老从斗禄，纤鳞潜重渊

恒宣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恒宣，来源于释慧空的《宋诗》《与法界才庵主 其二》，原文：三脚驴儿脚踏天，恒河诸佛若为宣

婕苓

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

采麟

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
采麟，来源于胡仲弓的《宋诗》《次适安感古二首 其二》，原文：采到春秋无可采，获麟以后更堪悲

晤梧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晤，来源于高斯得的《宋诗》《平生欲一游金陵而不得再用韵简不浮》，原文：我欲一访之，千载同晤语

梁执

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
梁执，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：欲执河梁手，还升月旦堂

新舜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
新舜，来源于吴则礼的《宋词》《多丽》，原文：听新蝉，舜琴初弄清弦

文岭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
文岭，来源于孙介的《宋诗》《送钱叔仪使君之南安》，原文：要省文书繙贝叶，故从江岭访梅花

璆晋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璆，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：自言不取千金酬，只求一诗当琳璆

休魁

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
休魁，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・尧民歌》，原文：多情，多情，逢志减，休学李免王魁幸

漪淄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
漪，来源于岳珂的《宋诗》《米元章道林诗帖赞》，原文：云泉松石之胜写于涟漪，必其地之景物足以称其诗也

缤隽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《唐诗》《春二首 二》，原文：蜂蝶缤纷抱香蘂，锦鳞跳掷红云尾

焓烯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

浩扬

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
浩扬，来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》，原文：使我扬孤帆，浩荡入秋色

隅胧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
隅，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：万象满四隅，转盼皆可了

序亘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
序，来源于陶弼的《宋诗》《桂风亭》，原文：新亭序立郡城楼，樽酒登楼未免愁

章湲

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
章，来源于王学可的《宋诗》《题苏端明书乳泉赋后》，原文：苏公早闻道，文章乃其戏

未馠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
馠hān木芳香。
国学点评
未，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其三七》，原文：闻非未必非，说是未必是

馟由

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》，原文：自此辞张邵，何由见戴逵

娆零

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
娆零，来源于方信孺的《宋诗》《咏西山海棠》，原文：妖娆能得几时赏，零落才消一夜风

畅苏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
畅苏，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：霈泽苏群动，春阳畅墐扉

彰媵

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
彰，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：襞绩千叶成花房，天公好善善必彰

华梁

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
华梁，来源于洪适的《宋诗》《贺子忱吏部抱膝庵》，原文：主人蚤岁抽华簪，隐居时作梁父吟

翡贞

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
翡，来源于李益的《唐诗》《长干行》，原文：鸳鸯绿浦上，翡翠锦屏中

合馚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
合，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其二○》，原文：紫罗帐合，视听难通

朝林

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
朝林，来源于释文珦的《宋诗》《晓坐》，原文：素书未终轴，朝光射林杪

皎溯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
皎，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 四》，原文：波中自皎镜，山上亦氛氲

奕文

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奕文，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进奉安中兴圣统庆成诗二首 其一》，原文：合与典谟垂奕世，浯溪文在复何如

馠昉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

净祺

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
净，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：不著尘沙真体净

灏尔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

莘岐

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
莘，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：伊尹耕于有莘之野，而乐尧 舜之道焉

天琮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
天琮，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

韵瑥

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
韵，来源于韩淲的《宋诗》《文叔入城夜半同斯远见过蚤作闻而赋之》，原文：顾非有逸韵，畴肯临丘园

谆泓

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《哭赵百微少蓬二首 其一》，原文：书筒旧岁尚谆谆，曾几何时哭蜀珍

桢诚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

礼颍

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 尚书彻豆用《熙安》。》，原文：礼备俎实，飨贵牲

钗瑱

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
钗，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：贾舶盈珠琲，宫娥贱玳钗

苡曦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
苡，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

煦致

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：和煦生点点，阳春苏頟頟

夷傅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
夷傅，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：保江卑谢傅，图霸小夷吾

苏隋

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 二十》，原文：杭州苏小小，人道最夭斜

肖箩

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
肖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

槐挚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
槐，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：延和西路古槐阴，不隔朝宗夙夜心

蘅茯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

韦卿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
韦卿，来源于刘禹锡的《唐诗》《送华阴尉张苕赴邕府使幕》，原文：酂国嗣侯绝，韦卿世业贫

宓情

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
宓，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：周公礼殿岿然在，画像盘古继宓牺

固璇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
固，来源于释文珦的《宋诗》《怀归西国》，原文：固应常邈邈，其可效频频

簌逸

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
簌，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：轻挨残花香簌簌，旋剥新笋白纤纤

援谨

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
援，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：远结孙权援，亲将仲达鏖

谊雅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
谊雅，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：施之乡党励雅俗，仁谊得以相持扶

憧芾

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
憧，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：瀛洲方丈在何许，骑牛覔牛休憧憧

润觅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
润觅，来源于陆游的《宋诗》《示客》，原文：已觅余名润枯骨，更谋厚积遗何人

涵臻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
涵，来源于洪咨夔的《宋诗》《和虞仲易送行 其一》，原文：清明涵止水，变灭送浮云

瑺璎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

源斐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
源，来源于宋永孚的《宋诗》《盐泉》，原文：人事有因革，宝源无古今

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