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黎姓男孩起名大气点

曹戚砚作者：曹戚砚2023-06-29 01:45:00

黎姓-男孩，黎是我国排名第92位的姓；

黎姓男孩起名大气点

黎洛辕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
洛辕，来源于胡宿的《宋诗》《侯家》，原文：洞户春迟漏箭长，短辕初返洛城傍

黎卓沥

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《次韵云居诠上人有感》，原文：毕卓卧瓮边，谢琨挑邻女

黎浠斯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 寿和》，原文：八音斯奏，三献毕陈

黎博衡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
博衡，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：池阳别驾号宗工，博雅持衡景岱嵩

黎钲靖

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
钲，来源于石延年的《宋诗》《曹太尉西征》，原文：士喜击中鼓，虏疑闻后钲

黎殷莱

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
殷莱，来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》，原文：好是殷勤千岁祝，老莱先酌后门楣

黎彰缪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
彰，来源于郑澣的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：红肌丝发，外彰华精

黎徵沥

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于黄希旦的《宋诗》《和贾鸿举移竹》，原文：月笼翠影尚萧疏，露被繁枝谗滴沥

黎曙绚

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
曙，来源于元稹的《唐诗》《江陵三梦 一》，原文：坐见天欲曙，江风吟树枝

黎冬甯

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，公次于滑

黎峥忻

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峥，来源于权德舆的《唐诗》《酬别蔡十二见赠》，原文：峥嵘岁阴晚，愀怆离念繁

黎纭慷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
纭，来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

黎喻城

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
喻城，来源于尚颜的《唐诗》《与陈陶处士》，原文：钟陵城外住，喻似玉沈泥

黎昊纪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昊，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其二》，原文：昊天克巩兮靡人弗胜，诵娥之烈兮摇我心旌

黎佶阜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

黎沥煜

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沥，来源于司马光的《宋诗》《贡院中戏从元礼求酒》，原文：顾我虚罍耻，知君余沥多

黎茗谦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
茗谦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共再赋》，原文：县知南屏谦，颇为调茗粥

黎昭濡

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昭，来源于杜甫的《唐诗》《投赠哥舒开府二十韵》，原文：策行遗战伐，契合动昭融

黎晏晤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晏晤，来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》，原文：岁晏绝晤语，谁当慰长醒

黎勤笃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
勤笃，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：贤人勤功名，报国忍劳笃

黎粤翊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
粤，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：时过汤餠客，共破粤侯琛

黎什遒

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
什，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：始焉逐什一，贫富本相济

黎召炜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
召，来源于赵抃的《宋诗》《寄程汝玉秀才》，原文：安车未召人为晚，束帛重来世所荣

黎忻禺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
忻，来源于富弼的《宋诗》《十月二十四日早始见雪登白云台闲望乱道走书呈尧夫先生》，原文：忻然不成下，连把玉罍倾

黎瀚烁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瀚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位奠玉币用《瀚安》。》，原文：瀚海重润，地纪亦归

黎萱舸

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》，原文：拱木阴阴闲墓隧，背萱寂寂老庭闱

黎芈休

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

黎佰觅

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

黎敖鹄

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：邓曼曰：「大夫其非众之谓，其谓君抚小民以信，训诸司以德，而威莫敖以刑也

黎纬泰

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纬泰，来源于卫宗武的《宋诗》《过荻塘次韵》，原文：千古兴亡泰伯国，一川经纬狄公堤

黎渤枫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：却顾海客扬云帆，便欲因之向溟渤

黎毓隅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
毓，来源于王柏的《宋诗》《挽王夫人 其一》，原文：毓野堂之世则兮，绵瓜瓞以承芳

黎林晟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
林，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：嗟倦鸟，投林志

黎凝傅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
凝傅，来源于赵长卿的《宋词》《祝英台近》，原文：料应宝瑟慵弹，露华懒傅，对鸾镜、终朝凝伫

黎泰皋

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
泰，来源于史尧弼的《宋诗》《大海水》，原文：式歌且谣拜手乞，泰山云，勿纡鬰

黎煦辑

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《和春雪》，原文：凭仗凄风助，迟留煦景归

黎璩麒

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

黎楦南

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

黎恤戈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《至灵壁镇于许供奉处得杜挺之书及诗》，原文：平时相恤以此稀，缓急求之更难有

黎蘅择

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

黎捷维

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
捷维，来源于薛季宣的《宋诗》《读邸报二首 其一》，原文：捷奏腾千里，除书满四维

黎延恺

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
延，来源于周文璞的《宋诗》《题曹武帝削瓜图》，原文：挟令及宫阃，杀士延奴童

黎朔轩

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
朔轩，来源于欧阳修的《宋诗》《贺九龙庙祈雪有应》，原文：朔吹萦归旆，宾裾载后轩

黎寅存

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
寅，来源于王庭珪的《宋诗》《寅陂行》，原文：大江两岸皆腴田，古有寅陂置官属

黎晢些

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

黎礼葭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：法无常，而礼无列

黎桠贤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

黎盂淳

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
盂，来源于贯休的《唐诗》《送僧人入石霜》，原文：穿林宿古冢，踏叶揭空盂

黎轼棕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
轼，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：熊凭新传轼，鸡馥旧含香

黎憧源

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
憧源，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：心源虽了了，尘世苦憧憧

黎葆泰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟禹臣》，原文：枣实未剥风莫吹，我鬓愁多似蓬葆

黎诀骃

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：何处得仙诀，发白颊犹丹

黎巡研

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
巡研，来源于梅尧臣的《宋诗》《同蔡君谟江邻几观宋中道书画》，原文：逡巡蔡侯得所得，索研铺纸才须臾

黎驹楣

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
驹，来源于陈宓的《宋诗》《病后寄郑自正》，原文：今为辕下驹，横空但有气

黎仲理

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
仲理，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其二》，原文：每接渊明咏，常怀仲理言

黎昃元

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昃，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

黎时懿

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
时懿，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐羣臣宴赋七韵》，原文：耽乐岂予尚，懿兹时景良

黎桠和

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

黎飏易

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
飏易，来源于韦应物的《唐诗》《西郊燕集》，原文：盛时易徂谢，浩思坐飘飏

黎佰郦

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

黎元颐

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
元颐，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：固宜天畀两元老，期颐常保松筠姿

黎珵燝

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

黎自町

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
自町，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其三》，原文：咄哉吝骄者，妄自分町畦

黎其凡

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
其凡，来源于杜甫的《唐诗》《催宗文树鸡栅》，原文：其流则凡鸟，其气心匪石

黎望冶

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
望冶，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：叹荷薪弗克，祗惭弓冶，扃柴却扫，绝望簪圭

黎林诣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
林诣，来源于释德洪的《宋诗》《三月喜超然至次前韵》，原文：上人超诣姿，丛林得精拣

黎鹄桢

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鹄，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》，原文：渡头何清深，鸿鹄在高树

黎攸烯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
攸，来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》，原文：郊宫方社诗攸重，川泽山林礼所崇

黎斌元

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

黎隽淼

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
隽，来源于宋祁的《宋诗》《送常熟尉钱访》，原文：隽誉高乡品，仙姿并国游

黎珈洌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

黎羡壹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
羡，来源于吴儆的《宋词》《蓦山溪》，原文：随家丰俭，不羡五侯鲭，软煮肉，熟炊粳，适意为甘旨

黎史峻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
史峻，来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其三》，原文：事业传青史，英灵峻紫嵩

黎札瑄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
札，来源于洪炎的《宋诗》《师川见和再用元韵》，原文：子产未能忘季札，太阿应必待龙渊

黎樗振

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
樗，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：济川政要艅艎急，樗散何因被选抡

黎筝冬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
筝冬，来源于吕渭老的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

黎羡槐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
羡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》，原文：羞羡鹤俯仰，空悲马班桓

黎覃骞

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《迎赦呈王志夫李德孺师伯浑》，原文：青城回仗国人喜，金鸡衔赦天恩覃

黎哲晳

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
哲，来源于韩驹的《宋诗》《送黄若虚下第归湖南》，原文：已有哲兄如叔度，定知吾子胜文强

黎白沉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
白沉，来源于林光朝的《宋诗》《乞竹鸡》，原文：竹鸡慎勿傍人飞，我屋三间沉白蚁

黎恤虞

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
恤虞，来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》，原文：持平久奉虞刑恤，宣泽新承汉诏宽

黎罡壬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

黎绡煜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
绡，来源于张明中的《宋诗》《蝉二首 其一》，原文：翅剪霜绡别样轻，腹饕风露有余清

黎翡里

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
翡里，来源于罗隐的《唐诗》《江都》，原文：九里楼台牵翡翠，两行鸳鹭踏真珠

黎粹柃

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
粹，来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》，原文：天然粹德非琢磨，秋江印月平不波

黎裴矜

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
裴矜，来源于白居易的《唐诗》《杂兴三首 三》，原文：行动自矜顾，数步一裴回

黎贤苓

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
贤苓，来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》，原文：况子贤主人，苓术富装橐

黎肖湲

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《赠黟县星学舒碧云》，原文：细看肖貌殊清彻，徐玩挥毫亦怪奇

黎昊嶛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
嶛liáo木高。
国学点评
昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和子有教授姪寄雪诗》，原文：且愿留为不夜城，挥戈却日还穹昊

黎峻樟

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峻，来源于洪咨夔的《宋诗》《赵忠简孙璧见过有诗用韵》，原文：风云激矢脱，日月峻轮走

黎昀鼎

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其四》，原文：扛鼎绝膑者，乃自恃以力

黎羡霄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
羡霄，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：长羡横飞霄汉远，多惭窘步路途穷

黎研苓

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
研苓，来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》，原文：浓煮茯苓饮，细研松柏脂

黎恺馟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恺，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》，原文：恺悌颁条坐啸余，自书下考拙催租

黎什粹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
什，来源于释德洪的《宋诗》《余病脾气李宜中教余服仙茅乃从彦周乞之彦周袒肩荷临济呵余钝根败阙病辄服药是以生死为二耶得药作此谢之》，原文：检蜜念慧远，诵呪忆罗什

黎与盛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
与盛，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：累句辄尝论盛美，赐篇还与作荣观

黎覃文

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
覃文，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：萤窗从此极研覃，坠简疑文访济南

黎虔真

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
虔真，来源于于巽的《宋诗》《参陪使骑祗谒真祠偶成小诗拜呈知府屯田》，原文：千骑骖驔出禁城，真祠款谒罄虔诚

黎颉倾

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
颉，来源于秦观的《宋诗》《与子瞻会松江得浪字》，原文：超摇外形检，语笑供颉顽

黎恤仓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
恤仓，来源于苏籀的《宋诗》《次韵大父晒麦》，原文：仓囷不满非所恤，冒暑一晒安敢慵

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