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重名少小孩取名

高札奥作者：高札奥2023-06-29 01:50:14

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重名少小孩取名

恬映

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恬，来源于吴芾的《宋诗》《挽周希舜二首 其一》，原文：恬养方安命，骞腾未济时

桑鑫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
桑，来源于洪咨夔的《宋诗》《汤泉》，原文：水府燃犀处，扶桑浴日时

炫莜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
炫，来源于姜德明的《宋诗》《秋江渔乐图为邑人宗正纯撰》，原文：赤鳞素质影跳空，玉尺金梭光炫目

榭纮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
榭，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：徐步引升榭，如诉后别殃

晢致

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晢致，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

鉴晴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
鉴晴，来源于宋祁的《宋诗》《兰皋亭》，原文：夕月生帷鉴，晴云抱栋痕

佶玉

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

袤胧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

闲追

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
闲追，来源于程颢的《宋诗》《和尧夫西街之什二首 其一》，原文：时泰身闲难两得，直须乘兴数追陪

磊燮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
磊，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：磊磈著胸次，婆娑寄嶙峋

玫尔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：玫瑰应辈流

璐瓷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

堰权

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
堰，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

轼昶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
轼，来源于文彦博的《宋诗》《予移守青社同年宋学士代予守壁田会有来诗因成四十言为答》，原文：羨君熊轼去，夺我鸭坡游

楦诚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

珉啸

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》，原文：琱珉瑳瑳，篆金煌煌

季津

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
季津，来源于文天祥的《宋诗》《石港》，原文：王阳真畏道，季路渐知津

佐书

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
佐书，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・笑和尚》，原文：(正末唱)臣则是掌图书佐庙廊，又不曾擐甲胄战沙场，(董卓云)虽然如此，你可端的要做甚么官

缨岱

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
缨，来源于钱起的《唐诗》《赠李十六》，原文：蓬蒿驻驺驭，鸡犬傍簪缨

缤翙

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
缤，来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》，原文：跳身转毂宝带鸣，弄脚缤纷锦靴软

漾谒

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
漾，来源于黄庚的《宋诗》《依绿亭》，原文：数椽潇洒瞰清漪，荡漾烟霏欲湿衣

礼未

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
礼未，来源于叶适的《宋诗》《剡谿舟中》，原文：百年有意存礼乐，一饱未足谋通塞

勖杉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

凝欢

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
凝欢，来源于吴礼之的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：凝想恁时欢笑，伤今萍梗悠悠

湫久

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
湫久，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其二》，原文：师到龙湫谒矩罗，为言别久渴心多

史樗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
史樗，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：功名青史后，才器散樗边

冽葆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冽，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：高风凛冽谁能同，地灵人杰国不空

臻璆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：精心既达，真游允臻

幻恽

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
幻，来源于陈造的《宋诗》《题别浦远来舟图》，原文：道人毫端妙用，幻出烟水淮南

泽琥

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泽，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：皇泽均普，群生遂

骋烯

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
骋，来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》，原文：云弝绝骋聒旱雷，乱袖交竿管儿舞

霁襄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
霁，来源于祖咏的《唐诗》《陆浑水亭》，原文：昼眺伊川曲，巖间霁色明

伊淅

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
伊，来源于韩偓的《唐诗》《信笔》，原文：道在无伊郁，天将奈尔何

瑧炯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其二》，原文：黄叶频供扫，青山炯自如

幻藻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
幻藻，来源于黄从龙的《宋诗》《题梦笔山》，原文：芙蓉幻出画难成，文藻由来属俊英

蓓永

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

德孝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
德孝，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 福和》，原文：皇帝孝德，子孙千亿

淙缥

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《子华相公应天院行香归洛川》，原文：桥偃长虹当上苑，水淙鸣玉过通阛

萝惋

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
萝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二六》，原文：自乐平生道，烟萝石洞间

枫玄

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
枫玄，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：秋山赫赫明丹枫，秋天隠隠分玄鸿

践伦

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：践更盘错威望著，素秉公廉政有神

炅纲

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

皤源

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皤源，来源于王十朋的《宋诗》《罢官述怀》，原文：去矣清源守，皤然雪满颠

恤燝

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恤，来源于廖行之的《宋诗》《田县尉悲风词》，原文：子如不暇恤兮亲宁忍忘，孰夺之去兮不少翺翔

朝俐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
朝，来源于陈造的《宋诗》《上外朝山》，原文：度陇凌坡冒百艰，今朝又上外朝山

姿沅

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
姿，来源于张孝祥的《宋诗》《中隠》，原文：短小精悍姿，一剑当雄边

筝曼

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
筝，来源于关汉卿的《元曲》《梁州・我是个普天下郎君领袖，盖世界浪子班头。愿朱颜不改常依旧，花》，原文：伴的是银筝女银台前理银筝笑倚银屏，伴的是玉天仙携玉手并玉肩同登玉楼，伴的是金钗客歌《金缕》捧金樽满泛金瓯

澈颉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澈，来源于张玉孃的《宋诗》《梦游龙阙》，原文：肌澈冰霜玉树寒，步摇环珮玻璃滑

正韧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
正，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：子 帅以正，孰敢不正

晰娄

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

婷栖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
婷，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：怪疏影，坠娉婷

峪翰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

苏重

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苏重，来源于王珪的《宋诗》《望京馆》，原文：和气旋成燕谷暖，使华重照苏门新

宜云

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
宜云，来源于赵善括的《宋诗》《游梅仙坛口占》，原文：扰扰红尘竟何事，此身宜老白云秋

淙维

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淙，来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》，原文：废城荒烟飒衰柳，断涧立石淙惊涛

瑗熹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

栾轼

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」栾、郤为征

晖惜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晖惜，来源于林敏修的《宋诗》《次韵寄检讨》，原文：春来消息甚疏阔，徙倚高原惜寸晖

勉秭

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
勉，来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》，原文：虽是平生言，勉哉宣泽□

温滇

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
温，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：温温气见春日暖，凛凛议论秋霜明

决菀

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
决菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

旒芨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旒，来源于曾巩的《宋诗》《仁宗皇帝挽词三首 其二》，原文：冕旒余泽在，惊跸旧仪空

杉荷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
杉，来源于克符道者的《唐诗》《鲁祖巖》，原文：虎径龙泉遶行巖，凤栖霜倚鹤和杉

舸斐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
舸，来源于畅当的《唐诗》《偶宴西蜀摩诃池》，原文：浅觞宁及醉，慢舸不知移

裕翩

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
裕，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：韦门正全盛，出入多欢裕

炅翊

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

妍虔

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
妍，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：烂熳三春媚，参差百卉妍

致烊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
致，来源于方回的《宋诗》《昌化道中》，原文：荤羶何可致，蔬茹尚难求

硝幻

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

岳珲

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
岳，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一○八》，原文：南岳自南岳，天台自天台，那更峨嵋对五台

攸熠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
攸，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：吁嗟麟兮，靡有攸止

峪攸

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

銮箴

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
銮，来源于狄归昌的《唐诗》《题马嵬驿》，原文：马嵬烟柳正依依，重见銮舆幸蜀归

漪亘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漪，来源于贺铸的《宋诗》《游雍丘燕溪分韵作》，原文：微风度修竹，瑟瑟生沦漪

晷柃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：且噉藕如臂，从教晷似梭

廷与

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
廷与，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：民曹与廷尉，众纷常裕然

蕋恤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

爕淄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

璞匠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璞匠，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：有璞连城，方谟匠兮，忍其与斗筲议之

单荑

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
单，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：谓须壮执殳，单于垒时挑

青烽

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
青烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《自兴国军治出富池》，原文：几家白酒山城暮，一穗青烽野戍秋

芃潭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

萌漾

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
萌，来源于林正的《宋诗》《江边》，原文：秋萌苗叶上，春寄藕花间

和裳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
和裳，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：水急风和舟行快，严霜届莲裳，箨笠和烟戴

绰屿

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
绰，来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》，原文：少年绰有老成态，月旦考订评乡闾

泯璞

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泯，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二四》，原文：焉有利在民，转盼声即泯

雯滇

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

仟札

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

娥茯

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
娥，来源于范成大的《宋词》《念奴娇》，原文：醉舞空明三万顷，不管姮娥愁寂

谨昊

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谨，来源于薛师石的《宋诗》《送谨师》，原文：谨师牢绊脚，语别意茫茫

嶛亘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

邕研

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
邕，来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》，原文：自想蔡邕今已老，更将书籍使何人

沁栖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
沁，来源于赵公豫的《宋诗》《玻璃泉》，原文：都梁环绕尽高山，山下幽泉沁齿甘

禧琮

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》，原文：鸿禧已不凡，崇寿气尤古

苓萱

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：引年亦多术，何必非豨苓

芍娆

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
芍娆，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：端的有络丝娘的妖娆，似一朵红芍药

羿姿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
羿，来源于梅尧臣的《宋诗》《高阳关射亭》，原文：更如羿中九乌毙，独见杲杲明扶桑

崔霁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崔霁，来源于汪元量的《宋诗》《开平雪霁》，原文：雪霁山崔嵬，平荒绝人迹

圣珐

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：母仪天下，圣祚保延长

堰豫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
堰，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：昔有王长官，筑堰它山下

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