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唐诗女宝宝起名

周逸棣作者:周逸棣2023-06-29 03:02:17

女孩-唐诗,

唐诗女宝宝起名

俐恬

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》,原文:(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐,(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

诚甄

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
诚甄,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一三》,原文:甄别兰与艾,忠诚真弗欺

园宁

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
园宁,来源于韩维的《宋诗》《襄柑分惠景仁以诗将之》,原文:僧园采掇宁论数,客路奔驰竟占新

璐颉

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璐,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:佩璐骑麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

芝樨

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
芝,来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 一》,原文:六芝润色,黄芽自生

治沐

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
治沐,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄裴仲谟》,原文:骚骚家治具,夫子且归沐

伽萄

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
伽,来源于陈与义的《宋诗》《玉堂儤直》,原文:只应未上归田奏,贪诵楞伽四卷经

匠旖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
匠,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和贾仲武同诸公游狼山》,原文:合匝四座宾,匠手谁甘缩

同璁

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
同,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・玄篇》,原文:(同下)

芉棂

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

沅馥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
沅馥,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:澧兰与沅茝,顿觉无芬馥

茯琀

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
茯,来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》,原文:屋顶自生涛浪势,根头谁覔茯苓踪

祁攸

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
祁,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》,原文:祁山屡出,竟沮凋丧

本姿

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
本姿,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二》,原文:本非莲藕类,稍稍具姿彩

专芉

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
专,来源于荣九思的《唐诗》《句》,原文:丹青饰成庆,玉帛擅专诸

媛旖

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
媛,来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:姝媛被奇服,丝竹罗中堂

磐琀

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
磐,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:万八千年磐古寿

芗嶛

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
liáo高。
国学点评
芗,来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 奠币登歌》,原文:管罄升,坛芗集

舸翡

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
舸,来源于陆象泽的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:孤负梅花立晴昼,一舸凄凉雪底

郦娣

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
郦,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

沫言

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沫言,来源于苏轼的《宋诗》《和王晋卿》,原文:谓言相濡沫,未足救沟渎

珑暖

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
珑暖,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:唯闻鸟雀啄弦上,暖珠寒玉何玲珑

笺芷

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
笺,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 十三、墨池咏》,原文:舒笺行鸟迹,研墨染鱼缁

町恣

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
町,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》,原文:东瞻识津涯,西顾分町畦

昃攸

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昃,来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其五》,原文:爨无欲清人,日昃未及餐

忆翩

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
忆翩,来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》,原文:翩翩却忆上林春

桅滟

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
桅,来源于陈师道的《宋诗》《回风行》,原文:篙牵相贺天意得,秋声满帆风倒桅

缪园

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缪,来源于吴潜的《宋诗》《阅城壁》,原文:内江外海四周围,正是绸缪户牖时

粹鹤

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
粹鹤,来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》,原文:鹤氅蒲团养粹和,冥心十地六波罗

典珵

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
典,来源于楼钥的《宋诗》《陈祕撰挽词 其一》,原文:陈氏多名德,兹来慕典刑

景憧

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
景憧,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》,原文:浮世憧憧为底忙,百年光景等风狂

祁苒

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
祁,来源于刘克庄的《宋诗》《送胡叔献被召二首 其二》,原文:积轻曾覆祁公鼎,偏重能翻涑水舟

皎漾

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
皎,来源于岳珂的《宋诗》《予自武昌携二猿归夜闻清啸偶成》,原文:皎皎白玉面,玄衣吟啸清

笙瑛

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
笙,来源于白居易的《唐诗》《夜游西武丘寺八韵》,原文:香花助罗绮,钟梵避笙歌

瑛渲

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑛,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》,原文:槐绿乍迷青羽盖,樱红已荐赤瑛盘

澧玢

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
澧,来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》,原文:倾盖荆州日,扬旌兰澧时

缃媪

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
缃,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

逻奘

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》,原文:稻禾水足青畴润,烽火宵闲紫逻清

嵇素

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
嵇素,来源于刘克庄的《宋诗》《题梁抚干见一堂》,原文:勇归陶子元非矫,素懒嵇公每不堪

卿袁

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
卿,来源于柳永的《宋词》《凤衔杯》,原文:有美瑶卿能染翰

语域

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
语域,来源于李洪的《宋诗》《送荐福恩老》,原文:知见普薰金斗域,伽陀语别霅溪濒

霄淮

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
霄淮,来源于释元肇的《宋诗》《清月溪》,原文:凌霄多少薰风泪,吹入淮南紫翠层

兹蔷

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
兹,来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》,原文:一马兹不全,夷涂出如阂

翩沐

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翩,来源于高适的《唐诗》《别耿都尉》,原文:翩翩白马来,二月青草深

楚澈

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
楚澈,来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》,原文:澄澈湘水碧,泬寥楚山青

珲斐

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》,原文:萋斐暗成,贝锦粲然

书玺

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
书玺,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:矧留天睠久,行听玺书催

温恤

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
温恤,来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》,原文:跋涉经险阻,冲冒恤寒温

町桢

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
町,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟诗将活鹿寿余次韵一首》,原文:山林放去全渠性,町疃归来获此祥

黛莞

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
黛,来源于贺铸的《宋词》《风流子》,原文:绮筵上,扇偎歌黛浅,汗浥舞罗香

影槐

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
影槐,来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其四》,原文:照月槐影碎,吹风柏声繁

竺晣

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
竺,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:名垂万古涉五竺,玄踪虽多难尽陈

专巡

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
专,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其一○》,原文:一月春风洛水幽,凛然惟有壑专秋

徵瑷

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

纮寓

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纮,来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》,原文:毒龙衔日天地昏,八纮靉靆生愁云

华羿

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
华,来源于张元干的《宋词》《点绛唇》,原文:华夷喜

玫陵

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
玫,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》,原文:长春月月与玫瑰,烦近萱堂仔细栽

温橙

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
温橙,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・醉太平》,原文:见如今惜花人病损,俺娘和茶客钱亲,却教我嫩橙初破酒微温,那的是眷姻

钥桢

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
钥,来源于孙惟信的《宋诗》《玲珑山》,原文:鸟下老藤摇翠木,僧归寒屋钥秋扃

维琥

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
维琥,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:序正象古琥,吉叶梦维熊

召亭

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
召亭,来源于刘攽的《宋诗》《感事》,原文:白衣不召崔亭伯,赋笔犹残亡是公

融闻

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
融闻,来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》,原文:忠孝苟纯至,闻望当昭融

枝桦

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
枝,来源于赵闻礼的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》,原文:花枝和闷重拈

翙闳

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

堇郄

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
堇,来源于张耒的《宋诗》《食杞》,原文:余功补阳干,清利胜堇椒

箬飐

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
箬,来源于袁说友的《宋诗》《舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来》,原文:巧将双箬笠,快夺一帆风

珺琢

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于苏轼的《宋诗》《与舒教授张山人参寥师同游戏马台书西轩壁兼简颜长道二首 其一》,原文:淡游何以娱庠老,坐听郊原琢磬声

临馚

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
临,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:谁临晚眺

缥婵

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
缥婵,来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其四》,原文:护砚小屏山缥缈,摇风团扇月婵娟

爀盛

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

尉轶

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尉轶,来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其二》,原文:传癖词源粗超轶,拟如梅尉乐吴山

燃炫

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燃,来源于释子淳的《宋诗》《五位 其一》,原文:井底燃灯天未晓,暗中谁辨往来源

矜晨

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
矜晨,来源于徐夤的《唐诗》《龙蛰二首 二》,原文:逐日莫矜驽马步,司晨谁要牝鸡鸣

瑹韵

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于欧阳修的《宋诗》《秋怀二首寄圣俞 其一》,原文:孤管叫秋月,清砧韵霜风

闻誉

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
闻誉,来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》,原文:况吾何所立,闻誉若抱趸

隋玮

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
隋,来源于刘克庄的《宋诗》《张丽华墓》,原文:犹胜江令在,白首入隋朝

瑺颜

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

煦斯

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
煦斯,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》,原文:斯民四十年涵煦,耕凿安知荷帝功

沉琢

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沉,来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》,原文:云沉归雁杳

朦琦

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
朦,来源于王建的《唐诗》《谢李续主簿》,原文:衰卧朦胧晓,贫居冷落春

峤檬

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
峤,来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》,原文:建武下诏书,海峤识明主

酝绅

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
酝绅,来源于苏轼的《宋诗》《又一首答二犹子与王郎见和》,原文:诗书与我为曲糵,酝酿老夫成搢绅

漫韵

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
漫韵,来源于黄庭坚的《宋诗》《题襄阳米芾祠 其二》,原文:竹韵漫萧屑,草花徒织茸

晶笛

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
晶笛,来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》,原文:水晶宫里,一声吹断横笛

旆鸠

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
旆,来源于释居简的《宋诗》《太守陈中书问彰教近况》,原文:曾枉行春旆,芳题满近郊

夷梦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
夷梦,来源于孙道绚的《宋词》《滴滴金》,原文:梦绕夷门旧家山,恨惊回难续

禧夷

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
禧,来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》,原文:开禧元二

菡闻

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
菡闻,来源于项安世的《宋诗》《赋竟陵毛氏新港亭》,原文:筼筜影外闻仙磬,菡萏香中见佛幢

徵宛

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于孙觌的《宋诗》《少保张公挽词三首 其二》,原文:坠剑今亡矣,鸣珂尚宛然

秸页

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
秸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:践蹋比尘埃,焚烧同稿秸

采淅

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
采淅,来源于刘敞的《宋诗》《送蔡奕同年》,原文:采兰岁云暮,接淅心不安

朴萱

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
朴,来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》,原文:幽人自守朴,穷谷也名愚

昙憬

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昙,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一五》,原文:瞿昙未生世,摩诘果谁宗

媛祈

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
媛,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》,原文:粧成有样教天媛,礼绝无心下国兰

致焘

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 终献用《正安》。》,原文:式陈芳荐,爰致虔诚

靛固

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

籍珊

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
籍珊,来源于白居易的《唐诗》《酬郑二司录与李六郎中寒食日相过同宴见赠》,原文:杯盘狼籍宜侵夜,风景阑珊欲过春

伊蔻

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
伊,来源于欧阳修的《宋诗》《答钱寺丞忆伊川》,原文:之子问伊川,伊川已春色

昊砚

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昊,来源于钱闻诗的《宋诗》《佚老亭》,原文:老而欲佚不得佚,此佚由来锡穹昊

恤岐

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恤,来源于冯时行的《宋诗》《中秋饮张仁甫家探韵得玉字》,原文:未用恤一眚,何妨纵百沃

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