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茅姓吉利女孩取名

张情哲作者：张情哲2023-06-29 05:25:02

茅姓-女孩，茅是我国排名第271位的姓；

茅姓吉利女孩取名

茅尤旬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
尤旬，来源于释居简的《宋诗》《既作飘风行十有七日风雨倍前乃赋后篇》，原文：再驾才浃旬，怒很尤雄夸

茅昙兴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昙兴，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水泛江汀暖浪，轻云锁山市睛岚。恐无多光景疾相探。雕鞍玉辔，》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

茅戍轶

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
戍，来源于苏颋的《唐诗》《山鹧鸪词二首 一》，原文：玉关征戍久，空闺人独愁

茅纭筝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纭，来源于薛靖的《宋诗》《望金山用唐人韵》，原文：不堪形胜里，北望涕纷纭

茅萱璎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
萱，来源于姚勉的《宋诗》《梦保母如儿时》，原文：祇今堂上独灵椿，念及庭萱怨露草

茅胥韶

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
胥韶，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：一片箫韶送下天，游遍华胥如唤起

茅珺殷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于鱼玄机的《唐诗》《访赵炼师不遇》，原文：殷勤重回首，墙外数枝花

茅殷瑚

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
殷瑚，来源于方信孺的《宋诗》《珊瑚井》，原文：可怪仙翁亦世情，珊瑚还许致殷勤

茅罡月

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
罡月，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

茅枫语

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
枫语，来源于戴复古的《宋诗》《李季允侍郎舟中》，原文：忆昨枫桥既语离，何期千里又相随

茅域涟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
域，来源于陈普的《宋诗》《咏史 班超》，原文：三十六人抚西域，六头火炬走匈奴

茅珲晓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：唐诗人名相近者惟僧鸾与晓晓峦二人

茅胭觅

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
胭觅，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：胭脂觅旧痕

茅文燝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
文，来源于葛立方的《宋词》《清平乐》，原文：文章惊世

茅纮楹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：毒龙衔日天地昏，八纮靉靆生愁云

茅域麟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
域麟，来源于胡铨的《宋诗》《送王嘉叟侍郎使虏仍用其韵》，原文：龙勒殊勋标绝域，麟宫奇节障狂澜

茅诗尔

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
诗尔，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：南方草木状，为尔首题诗

茅渌娄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改扬州三月十六日湖成德麟有诗见怀次其韵》，原文：我在钱塘拓湖渌，大隄士女争昌丰

茅瑱朔

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

茅融珑

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
融珑，来源于赵蕃的《宋诗》《琛卿论诗用前韵示之》，原文：活法端知自结融，可须琢刻见玲珑

茅淼影

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淼影，来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕阴

茅骃澎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

茅勰芝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

茅宛爕

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
宛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：宛其死矣，他人是保

茅嫒沁

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：春衫透，罗袜沁，暗回中

茅晢彰

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

茅芍奂

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芍，来源于王之道的《宋诗》《宣城驿中送建康倅赵纯中》，原文：芍药飘零雨洗春，江城柳色静无尘

茅绚笺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
绚笺，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：君不见高詹事，吟诗花屿巴笺绚

茅涧幂

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
涧幂，来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》，原文：幂幂涧畔草，青青山下木

茅漫潆

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
漫，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江县黎壁》，原文：思君罢琴酌，泣此夜漫漫

茅磐其

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
磐其，来源于刘敞的《宋诗》《种竹偶书》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

茅箬莱

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
箬，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其四》，原文：青囊子粒乡风旧，翠箬灵芽社雨前

茅夕松

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
夕松，来源于王十朋的《宋诗》《赠王吉老县尉》，原文：松楸一夕盗破冢，亲获鼠辈闻之公

茅卿恒

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
卿，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：曾侯卿相种，才业固邦彦

茅良珂

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
良珂，来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》，原文：三伏击毬暴气和，汗马良劳戞玉珂

茅汝忆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
汝忆，来源于释慧空的《宋诗》《和无在悼惠书记 其二》，原文：忆昨同渠离汝水，而今先我至天台

茅昊君

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昊君，来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其二》，原文：君王孝感凌穹昊，未尽东朝欲报恩

茅墨郅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
墨，来源于欧阳修的《宋诗》《青松赠林子》，原文：青松生而直，绳墨易为功

茅蝶天

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蝶天，来源于宋庠的《宋诗》《夕雨》，原文：莫漂枝上蝶，幽梦在天涯

茅齐攸

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
齐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：1　殷，齐，中也

茅梓莹

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
梓，来源于文同的《宋诗》《送冯允南倅梓》，原文：梓州城中十万家，家家尽喜见君面

茅绎纭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绎纭，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

茅斓零

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
斓零，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 一》，原文：零落小花乳，斓斑昔婴衣

茅娣涧

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娣，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：鹁鸪有逐妇，相从如娣姪

茅泷渝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
泷，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其二》，原文：二十四泷高浪里，卧敲船板醉吟休

茅绡蔓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绡蔓，来源于徐瑞的《宋诗》《秋晚对牵牛花怀友》，原文：蘸碧轻绡一捻垂，蜿蜒细蔓满枯篱

茅暄京

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
暄京，来源于陈元光的《唐诗》《候夜行师七唱》，原文：一从长发离京城，侍父寒暄经万程

茅倩琯

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
倩，来源于舒岳祥的《宋诗》《剪春罗》，原文：欲向小窗成扇面，世无陶缜倩谁描

茅旎蔻

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
旎，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

茅倾纤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
倾纤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《顷官会稽与江彦文赵胜非为僚盖二十余年于今矣前日相会于庭中道旧乐胜非许以家酿饷我久而不至尝请为后堂之客屡矣辄复未果意者殆余请之未坚也因以诗戏之并约彦文同赋》，原文：绝闻列屋皆倾国，何日纤纤手自斟

茅曜悠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
曜悠，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

茅琤勤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琤，来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》，原文：黄云轇轕村村喜，碧玉淙琤处处通

茅恤宁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
恤宁，来源于卫宗武的《宋诗》《谢朱南塘借己田为易陆宅山建玉宸道宇》，原文：盖由心愿欲，宁恤家殚残

茅盛重

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
盛重，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：抚运重熙盛，提封万里遥

茅冰术

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冰术，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：阴谷冰埋术，仙田雪覆芝

茅朔琼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
朔琼，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁丙辰十一月二十八日安正堂喜雪》，原文：冻云浓厚朔风严，粉揉琼霙扑绮簷

茅昭莲

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
昭莲，来源于陈造的《宋诗》《试柘枝溪上》，原文：羣鸿翩度昆昭锦，双凤翔从玉井莲

茅朴蒂

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
朴蒂，来源于无名氏的《元曲》《梁州・寂然不动分毫志，炼金丹除了厄苦，离尘俗换了凡躯。忘言减语，》，原文：有根蒂伏朴归真，有志气腾云蹑雾，有缘分飞上天衢

茅琝优

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：随分纳些些，自性优游

茅才蕴

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
才蕴，来源于江纬的《宋诗》《和李处劢题萃清阁》，原文：吾人蕴长才，未肯策高足

茅颜椰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
颜椰，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

茅之尉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
之尉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：铎遏寇为上军尉，籍偃为之司马，使训卒乘亲以听命

茅磊华

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
磊华，来源于赵衮的《宋诗》《平江亭邀冯山允南同作》，原文：崔颢题诗黄鹤楼，今日声华还磊落

茅曼秭

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
曼，来源于陆游的《宋诗》《送严居厚弃官归建阳溪庄》，原文：曼容不过六百石，渊明仅留八十日

茅澈酝

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
澈，来源于王安中的《宋诗》《送曹文叔》，原文：心源贮古月，表里湛空澈

茅苒棠

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
苒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十一》，原文：昔闻庄叟迢迢梦，又道韩生苒苒飞

茅缈瑚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
缈，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：主宾缥缈蜚埃外，信有人间小玉京

茅朔晠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
朔，来源于李石的《宋诗》《殿柱记》，原文：自献而至会，朔历斗杓转

茅豫洵

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
豫，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：朱絃清庙瑟，美干豫章柟

茅橙萃

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
橙，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：橙橘金盖槛，竹蕉绿凝禅

茅至缎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公至自伐郑

茅明袅

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
明袅，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：见瑞香香袅，寿星明彻

茅闰灵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
闰灵，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》，原文：闰二月十有五，灵山有语今分付

茅倾诣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
倾诣，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其一》，原文：儒玄各精诣，衮衮倾谈丛

茅辽潆

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
辽，来源于王迈的《宋诗》《春月白鹤吟寄魏鹤山》，原文：扪参历井兮水云乡，如辽东之返兮华表飞扬

茅萝昕

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
萝，来源于梅尧臣的《宋诗》《祝熙载赴任东阳》，原文：县道行无愧，烟萝有胜游

茅之畅

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
之畅，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：可以长君胸次之瑰奇，可以助君诗情之豪畅

茅姬馚

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十一年》，原文：冬，杞伯姬来求妇

茅莜珵

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

茅懿襄

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
懿襄，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：懿学传经济，嘉猷合赞襄

茅楦文

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

茅仞夕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
仞夕，来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其一》，原文：朝登万仞冈，夕宿云霞间

茅淞钲

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：晦庵无处著，泛宅又吴淞

茅敏琀

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
敏，来源于潘璵的《宋诗》《送宣昭子游淮》，原文：事当著力机须敏，人匪知心语莫轻

茅逻沧

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
逻，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

茅昭域

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昭，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：式昭新皇，上合天心

茅州苑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
州苑，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：阆苑神州，谢安曾游

茅漫琬

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漫琬，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

茅郅珑

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

茅缨谒

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缨谒，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：缨冠肃谒丈人君，广殿空庭吹宝熏

茅蔳贞

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，系于金柅，贞吉

茅琦绰

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琦，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：黑风翦水作瑰琦，散落人闲贱似泥

茅律诺

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
律，来源于耿湋的《唐诗》《春日书情寄元校书伯和相国元子》，原文：律合声虽应，劳歌调自悲

茅翡逵

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翡，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

茅馠圆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于赵蕃的《宋诗》《碧云 其一》，原文：皓月涌照，圆而不亏

茅筠琅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
筠琅，来源于白居易的《唐诗》《题洛中第宅》，原文：松胶黏琥珀，筠粉扑琅玕

茅箫琢

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箫琢，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：值虞廷戛击，箫韶之乐，周王寿考，追琢其章

茅虔烊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
虔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和楚屯田同曾子固陆子履观予堂前石榴花》，原文：堂下一匹郑虔马，栏边两株安石榴

茅禺渭

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禺渭，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

茅瑭翡

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

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