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朴姓韩国名字男孩起名

宋如作者:宋如2023-06-29 12:26:30

朴姓-男孩,朴是我国排名第300位的姓;

朴姓韩国名字男孩起名

朴缤之

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缤之,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云

朴纪尔

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
纪尔,来源于许及之的《宋诗》《次韵监簿弟惠乌髭药有诗》,原文:尔年少我尚余纪,我发纵秃当投簪

朴时曙

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
时曙,来源于杨公远的《宋诗》《游南山次刘晓窗韵二首 其二》,原文:负薪出处天将曙,沽酒归时月又生

朴湛禧

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
湛禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》,原文:恭承嘉禧,湛澹秬鬯

朴禄晖

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
禄晖,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:功充民戴荷百禄,重晖并耀难停毂

朴严诺

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
严,来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其五》,原文:北仇方睦,西戎独严

朴杨钟

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
杨钟,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・滚绣球》,原文:竹梅呵满泛着金钟,那一个舞低杨柳楼心月,那一个歌罢桃花扇底风,饮兴方浓

朴燏闰

拼音五行释意
火光貌。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

朴篁至

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
篁至,来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》,原文:秋露随节至,宵零在幽篁

朴越璞

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
越璞,来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》,原文:(见宋钱俨《吴越备史》卷一、元刘一清《清塘遗事》卷一)(〖1〗《吴越备史》云此出郭璞《临安地志》,然此首平仄工稳,非郭璞之时所宜有,当出唐末人依托为钱氏开国之谶

朴乔齐

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
乔齐,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:愿公接皋夔,愿公齐乔彭

朴旬敖

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
旬,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵感春五首 其一》,原文:我与子桑友,既往雨弥旬

朴茯津

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茯,来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》,原文:二十年中饵茯苓,致书半是老君经

朴隽隋

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隽,来源于陆游的《宋诗》《书怀》,原文:尚忆青衫陪众隽,宁期白首负明时

朴冽纫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
冽,来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》,原文:霜威信凛冽,即之自温温

朴楚飏

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
楚飏,来源于刘摰的《宋诗》《出都二首 其一》,原文:淮寺月寒芦飏白,楚林霜早菊迎黄

朴松韫

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
松,来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》,原文:夫君宅松桂,招我栖蒙笼

朴与亦

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
与亦,来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其一》,原文:归与当及健,羁栖亦何营

朴泷才

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
泷才,来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》,原文:明廷急才俊,召驿南逾泷

朴勃纲

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
勃,来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》,原文:西清东观迟归去,相就盘跚勃窣行

朴筠谐

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
筠谐,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:兰滫沓慈祥,筠梧肆谐适

朴翌徵

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翌,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:如何翌臣,嚵肉嗜

朴桥竺

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桥竺,来源于戴表元的《宋诗》《送旨上人西湖并寄邓善之》,原文:六桥水暖初杨柳,三竺山深未杜鹃

朴津琥

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
津,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》,原文:一举流霞津,千年在俄倾

朴捷旬

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
捷,来源于晁补之的《宋诗》《慎思闻家弟无斁捷解见贻用前韵》,原文:青眼故人欣捷报,白头老母喜占从

朴堰旎

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
堰,来源于房芝兰的《宋诗》《题顺安楼》,原文:流出异香花堰水,放开老翠叶山云

朴丁屹

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
丁屹,来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》,原文:五丁凿剑古今传,屹立崇墉蔽两川

朴勖睨

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

朴粹椰

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
粹,来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》,原文:何郎少年毛骨清,天机纯粹气坦平

朴固普

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
固普,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其三》,原文:从医火攻固下策,遣化饭香方普熏

朴箴烟

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
箴,来源于朱弁的《宋诗》《予以年事渐髙气海不能熟生煖冷旅中又无药物遂用火攻之策灼艾凡二百壮吟呻之际得诗二十韵》,原文:保身将保国,未可废箴规

朴晨赫

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晨赫,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:华旌翠羽笼黄道,赫奕照晨晖

朴鸯嵇

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
鸯,来源于沈端节的《宋词》《薄幸》,原文:绣衾□忆鸳鸯暖

朴杉琰

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
杉,来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其一》,原文:原上松杉新种植,望中桃李半披离

朴绡僖

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绡,来源于田锡的《宋诗》《夜宴词》,原文:楚王夜入章华宴,红绡烛笼满宫殿

朴墨央

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》,原文:妻寒尚宾敬,儿饿犹笔墨

朴樨珧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

朴唯卓

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
唯卓,来源于卢纶的《唐诗》《送从舅成都县丞广归蜀》,原文:唯应对杨柳,暂醉卓家琴

朴旖典

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
旖,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:秋花起绛烟,旖旎云锦殷

朴胤林

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:胤之舞衣、大贝、鼖鼓,在西房

朴谒域

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谒域,来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》,原文:唐叔祠推晋域雄,乘春来谒想遗风

朴骃秭

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

朴勋朝

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
勋朝,来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》,原文:乌乎放勋去已远,朝野多事民愁苦

朴惟瑞

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
惟瑞,来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》,原文:惟有我公瑞河岳,早与灵鼇争赑屭

朴兹郄

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
兹,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其五》,原文:君臣有明义,行矣方自兹

朴彻矜

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
彻,来源于戴昺的《宋诗》《岂潜弟平远图》,原文:悠然会心处,妙语彻玄关

朴谐煜

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谐,来源于赵汝回的《宋诗》《纵游》,原文:人事元知不可谐,名山踏破几青鞋

朴择才

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
择才,来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 七》,原文:择才不求备,任物不过涯

朴其晟

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:其卿让于善,其大夫不失守,其士竞于教,其庶人力于农穑

朴城知

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
城知,来源于陈造的《宋诗》《次魏知元韵三首 其三》,原文:江城半月从游乐,别去知君剩有诗

朴冽晳

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冽,来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》,原文:墙根新冽寒泉眼,风廊一股来泠泠

朴箴翩

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箴,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首(前一首《全唐诗》已收)》,原文:忠勤非一日,箴训要三拈

朴和白

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
和白,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 十》,原文:能于白日间,谄欲晴风和

朴鼎邵

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
鼎,来源于释普巖的《宋诗》《观音大士赞》,原文:万象森罗从鼎沸

朴典礼

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
典礼,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:礼乐成中典,人神定一尊

朴轩殷

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
轩殷,来源于刘克庄的《宋诗》《送庄纠一首》,原文:忽枉高轩访,殷勤不忍离

朴启鸢

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
启,来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》,原文:瑞烟薰法界,真偈启仁王

朴策欢

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
策欢,来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》,原文:清景虽嘉欢意少,白头支策坐题诗

朴淼谒

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
淼,来源于王维的《唐诗》《辋川集 南垞》,原文:轻舟南垞去,北垞淼难即

朴炅瑄

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

朴铭謇

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
铭,来源于苏过的《宋诗》《和大人游罗浮山》,原文:但愿他时仇池主,不愿更勒燕然铭

朴尉竣

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
尉,来源于项安世的《宋诗》《绍兴送妻弟任县尉归邵武二首 其二》,原文:何物尉乃勇,所居官不侵

朴晰瑥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晰,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:名传六合何昭晰,事隔三清限渺茫

朴追择

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
追择,来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》,原文:东郊宜择胜,联骑许追遨

朴律境

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
律,来源于程俱的《宋诗》《数诗述怀》,原文:六律聿其周,忽忽更岁籥

朴鸯虔

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鸯,来源于田锡的《宋诗》《江南曲 其二》,原文:归去入花谿,棹溅鸳鸯起

朴晤烯

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
晤,来源于宋庠的《宋诗》《汉上春雪》,原文:一樽无与晤,幽思满兰苕

朴儒壬

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
儒,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:平生最知幸,获附诸儒后

朴肖弘

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
肖弘,来源于刘克庄的《宋诗》《商妇词十首 其一》,原文:元来有胎教,生子肖弘羊

朴琰堰

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
琰,来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公哭李尚书乂》,原文:人思崔琰议,朝掩祭遵公

朴璞盛

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璞,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:卞山幽石产奇璞,荆人至死采不著

朴自泓

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
自泓,来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》,原文:何人自塑临泓水,近古遗棺撼石龛

朴页析

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
页,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:跳出{囱页}门殊未得,堪怜老却苦吟身

朴郅伦

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
郅,来源于张柬之的《唐诗》《出塞》,原文:手擒郅支长,面缚谷蠡王

朴峤域

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峤,来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行,或征或止无定,飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻,似脱颖,》,原文:梯航海峤暮云黄,轿马烟岚乱山青

朴镌朗

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
镌朗,来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》,原文:风流不见谢太守,昭亭朗赋磨新镌

朴鸢逊

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
鸢,来源于苏轼的《宋诗》《定惠院颙师为余竹下开啸轩》,原文:鸢贪声最鄙,鹊喜意可料

朴笈践

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
笈,来源于罗与之的《宋诗》《临流》,原文:笈中班史犹堪质,肯作商声甯戚歌

朴序蔳

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
序,来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》,原文:故人何在,时序欺我去如流

朴珺旭

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭,来源于方干的《唐诗》《尚书新创敌楼二首 二》,原文:平明旭日生牀底,薄暮残霞落酒边

朴僖纪

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:作僖公主者何

朴嶛璆

拼音五行释意
liáo高。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

朴容勰

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
容,来源于吴文英的《宋词》《东风第一枝》,原文:曾被风、容易送去

朴磊轼

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
磊,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:又闻当世大手笔,磊砢诗句相撑支

朴召勋

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
召勋,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:促召君前膝,图勋位正槐

朴钊戎

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

朴璋谊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璋,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:珍重圭璋彦,经纶半世闲

朴茂郅

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
茂,来源于元结的《唐诗》《二风诗 三》,原文:至哉茂功,不升不圯

朴仁章

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
仁章,来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》,原文:形容仁与孝,步障有云章

朴晣柏

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

朴泓鑫

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
泓,来源于张蕴的《宋诗》《虎丘》,原文:剑水一泓清澈底,至今人说有龙居

朴荑渤

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
荑,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:辛荑满袖衽,枝叶不一采

朴识丁

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
识丁,来源于王迈的《宋诗》《送洪承信儒发西上》,原文:两石争如识一丁,长枪得胜毛锥子

朴焘笈

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

朴檀滔

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
檀,来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》,原文:乡人若问大檀越,尽在食经千部中

朴未博

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
未博,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元亢见贻》,原文:可怜灯火读,圣处恨未博

朴征召

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
征召,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:89 征,召也

朴朔与

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
朔与,来源于饶节的《宋诗》《寄襄阳求天麻圆》,原文:老僧卧病四告朔,苦无灵药与携扶

朴沐琛

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沐,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和昭侯立秋见寄》,原文:美疢已平休沐近,会应投辖一相留

朴淖粹

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
淖,来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》,原文:虽无曳尾淖,奈有打头风

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