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五行男宝宝起名

孔昃瑭作者：孔昃瑭2023-06-30 04:24:35

五行-男孩，

五行男宝宝起名

煊桥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

飏棹

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
飏，来源于卢纶的《唐诗》《与畅当夜泛秋潭》，原文：萤火飏莲丛，水凉多夜风

京祯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
京，来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实与用中夜话》，原文：忽逢京国旧，相对夜灯明

黎隋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
黎隋，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其四》，原文：不及垂阴向黎庶，春风一路送亡隋

珉栗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
珉，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：因之明黜陟，审辨玉与珉

禧汶

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

年乔

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
年乔，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》，原文：百年荫乔木，五子拱灵椿

翩玮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
翩，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：曲终笔阁缄封已，翩翩驿骑行尘起

支稽

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
支稽，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其六》，原文：草堂自得醍醐味，更访稽山支遁翁

骃种

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

遥植

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
遥植，来源于释德洪的《宋诗》《次韵渡江有作》，原文：弃舟植杖首重回，隔岸遥闻津鼓催

瑭札

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

颉洲

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
颉，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 匿峰亭》，原文：乱峰徒颉颃，不与汝争雄

沛弘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
沛，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其一》，原文：若有妖兮震奔沛，吹逆浪兮扬羶腥

淄佶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：譬如瓶中有渑淄，虽与世混终不杂

郄盛

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：君才郄林枝，灵根芳正发

枫沅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《养疾》，原文：菊颖寒犹小，枫林晓渐頳

瑞由

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑞由，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道庭中有白鸡冠花烂熳作云容状赋庭中瑞气诗以寄余次韵 其一》，原文：观光虽屡经群目，荐瑞由来庆一家

绎筝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

易熙

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
易熙，来源于苏颂的《宋诗》《初过白沟北望燕山》，原文：因循天宝兴戎易，痛惜雍熙出将难

怀赫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
怀赫，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：震叠汤声赫，威怀武烈丕

沧尧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沧尧，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：沧水海豹来京畿，系裙尧舜深恶之

锋霁

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
锋霁，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：改锻割飞二刀子，色迎霁雪锋含霜

钏茂

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：你孩儿带着金钏银镯，敢远乡了神朱玉颗

戈冶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
戈冶，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

棹采

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棹采，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・那咤令》，原文：又不是采莲女拨棹声，又不是捕鱼叟鸣榔动，惊的那夜眠人睡眼朦胧

哲惟

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
哲惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：往敷求于殷先哲王用保乂民，汝丕远惟商者成人宅心知训

典潭

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
典，来源于释道潜的《宋诗》《与廖明略学士赋余干县白云亭一首呈吴明府》，原文：能赋自畴昔，骚人遗典刑

践爀

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
践，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：年来颇种东陵爪，爱君才宜践清华

朝涌

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
朝涌，来源于王镃的《宋诗》《涌金门》，原文：涌金门外看花朝，步去船归不见遥

奎矗

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
奎，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一四》，原文：何事图形到九墀，岂容鬼质近神奎

椎沧

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
椎沧，来源于李白的《唐诗》《经下邳圯桥怀张子房》，原文：沧海得壮士，椎秦博浪沙

胥治

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
胥治，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」盘庚五迁，将治亳殷，民咨胥怨

敖钧

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
敖，来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》，原文：伫看丹诏下严宸，会见敖叔三相楚

献些

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
献些，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑淑人》，原文：旧人独有任安在，揽涕西风献些词

璂渊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

隋羡

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
隋，来源于尹洙的《宋诗》《和人过韩柱国庙一首》，原文：隋氏一宇内，三将皆勇夫

时晨

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
时晨，来源于林灵素的《宋诗》《题括苍洞》，原文：刘晨去后门长启，时见桃花满地红

笈瑗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
笈，来源于唐庚的《宋诗》《通判苏君俞见和复次韵答之》，原文：自慙思竭如空笈，口吻悲吟知窘急

鼎泊

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
鼎，来源于白居易的《唐诗》《饱食闲坐》，原文：八珍与五鼎，无复心思量

矗礼

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
矗，来源于王安石的《宋词》《桂枝香》，原文：归帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗

涧序

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
涧，来源于李绅的《唐诗》《山出云》，原文：回崖时掩鹤，幽涧或随人

黎圭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
黎，来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》，原文：黔黎逢至化，稽首载赓歌

林傅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
林傅，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一○二》，原文：双林傅大士儒履道冠，蒋山梁宝公剪刀曲尺，笑倒生公台畔石

仁稷

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
仁稷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：既体尧舜仁，又答稷禼知

庭才

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
庭才，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：奇才森大庭，拔茅茹相连

澄卓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
澄卓，来源于贯休的《唐诗》《水壶子》，原文：卓立澄心久，提携注意通

轩绎

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
轩绎，来源于吴龙翰的《宋诗》《拜李谪仙墓》，原文：蓬池与紫阁，轩盖绎相从

徽楣

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
徽，来源于武元衡的《唐诗》《秋日对酒》，原文：宝瑟拂麈匣，徽音凝朱丝

恒昙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
恒，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长韵》，原文：归田百顷溪，一目真恒河

亘芨

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
亘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

泰庭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泰庭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送贡仲章之燕》，原文：天启文明泰运兴，汉庭来召鲁诸生

泯州

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泯，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百三》，原文：泯时万象无痕迹，舒处周流徧大千

年容

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
年容，来源于晁补之的《宋诗》《罢蒲干濠道中寄府教授之道弟》，原文：敢意三年容我隠，只如千里访君来

昶武

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昶武，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

馟玄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：紫霞儛玄空，神风无纲领

慕君

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
慕君，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 青石 激忠烈也》，原文：慕为人，劝事君

苏蕴

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵定国闻子由卧病绩溪》，原文：苏子卧江南，感叹中夜起

其骥

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
其骥，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“骥不称其力，称其德也

苍桥

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苍桥，来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其二》，原文：苍皮树瘿何妨丑，横水桥虹不厌斜

鸠誉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鸠，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其一》，原文：鸤鸠兴独居，百两谁与将

柏晢

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
柏，来源于陆游的《宋诗》《孝宗皇帝挽词三首 其二》，原文：高庙联龙衮，思陵接柏城

凇荑

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

秭朔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

郝睿

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

榷徵

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
榷，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：图史备商榷，辞章叹纵横

津青

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
津青，来源于艾性夫的《宋诗》《用言客谈奉谢 其一》，原文：青津碧荻寒不枯，园丘紫柰天下无

楣徽

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一杯更为诸孙寿，子舍新来恰上楣

烯瞻

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：憩当午日烈，行瞻月初弯

琛燝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琛，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

潭嵇

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
潭，来源于李华的《唐诗》《仙游寺》，原文：嶷然龙潭上，石势若奔走

泱淼

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泱，来源于杜牧的《唐诗》《兰溪》，原文：兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香

晠琮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

奥园

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奥园，来源于许景衡的《宋诗》《送李彦侯宰黄巖 其一》，原文：春归山奥十里雪，霜后园林三寸金

夕槿

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
夕槿，来源于苏过的《宋诗》《用韦苏州寄全椒道士韵赠罗浮道士三首 其二》，原文：世人耳目隘，露槿那知夕

璎丁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

傅旭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
傅，来源于程正同的《宋词》《贺新郎》，原文：看傅岩、霖雨岁旱，要须均施

骋崔

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骋，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：在危犹骋丽，居奢遂役人

梁勘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
梁勘，来源于释梵琮的《宋诗》《达磨赞》，原文：撞著梁王，不勘自败

时匡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
时匡，来源于牟融的《唐诗》《寄永平友人 一》，原文：贾谊上书曾伏阙，仲舒陈策欲匡时

捷睿

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
捷睿，来源于杜牧的《唐诗》《今皇帝陛下一诏征兵不日功集河湟诸郡次第归降臣获覩圣功辄献歌咏》，原文：捷书皆应睿谋期，十万曾无一镞遗

篌晏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

缘袁

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
缘袁，来源于唐庚的《宋诗》《闲居二首 其一》，原文：有诗为爱袁家渴，无病缘抄陆氏方

艾淬

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
艾淬，来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》，原文：何不淬斧斤，诛鉏此萧艾

重逻

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
重逻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

纬瞻

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纬，来源于洪咨夔的《宋诗》《促织 其一》，原文：一点光分草际萤，缲车未了纬车鸣

郦存

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
郦，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

麒禧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
麒，来源于韩淲的《宋诗》《闰九月旦》，原文：花外水田看白鹭，松根高冢问麒麟

至绚

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
至绚，来源于戴昺的《宋诗》《壬子立夏日同郡博士黄次夔游江祖太白钓台因成古诗并呈偕行诸丈》，原文：至今五百年，春虹绚晴彩

津洛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
津洛，来源于李峤的《唐诗》《素》，原文：濯手天津女，纤腰洛浦妃

夕其

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
夕其，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：其下，朝不食，夕不食，饥饿不能出门户

润纶

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
润纶，来源于李处权的《宋诗》《大人生日》，原文：经纶观世业，润色付宗工

尤章

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
尤章，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：章句亦何有，尚辞尤尚理

珧本

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

遒僖

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
遒，来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》，原文：旋湾触抵劲且遒，虎眼倒射惊沙鸥

泰彰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泰彰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：万汇潜臻俱是泰，玄化昭彰天作盖

皋晠

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
皋，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：世无九方皋，谁识骊与駹

谆颜

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
谆颜，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：承颜常数数，惠训每谆谆

飏般

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
飏般，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五七》，原文：朱栏别是一般春，蛱蝶悠飏闲自乐

至樨

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
至，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：及至如今都不认

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