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宝宝起名蒋虎得分点评

胡由逸作者：胡由逸2023-06-30 20:25:45

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

宝宝起名蒋虎得分点评

灿町

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
灿，来源于刘敞的《宋诗》《种萱》，原文：南箕与北斗，灿烂空成章

净旬

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
净，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：接得古灵心眼净

椰诺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：桄榔之粉白于面，椰子之泉甘胜蜜

储涧

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
储涧，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：瓶储征士粟，涧煮野人芹

烽骞

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其二》，原文：烽警上流兵未觧，灰寒中土客徒栖

徵泽

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于孔平仲的《宋诗》《大暑》，原文：泽国已炎暑，夏天仍永朝

柒翎

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

胧樨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
胧，来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》，原文：朦胧碧烟里，羣岭若相附

宣檀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
宣檀，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：玉项琵琶犹未快，别宣金凤紫檀槽

峨畅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
峨，来源于杨亿的《宋诗》《文慧大师归蜀》，原文：归路峨眉雪，旧房京洛尘

昕璨

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

澧韧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
澧，来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》，原文：澧水桥西小路斜，日高犹未到君家

韬沛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韬，来源于曾丰的《宋诗》《穷冬积阴》，原文：青天方变色，白日且韬光

昙书

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昙书，来源于吴则礼的《宋诗》《过开宝谒田端彦》，原文：欣与遯世士，共阅瞿昙书

潮楣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
潮，来源于戴叔伦的《唐诗》《婺州路别录事》，原文：春云犹伴雪，寒渚未通潮

璎齐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璎齐，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

策晨

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
策晨，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思初入试院》，原文：薄暮解装融祖寺，侵晨挥策楚王城

炀豫

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

燏凝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

岐宸

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
岐，来源于骆宾王的《唐诗》《叙寄员半千》，原文：岐路情虽狎，人伦地本偏

楹鹭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
楹，来源于董嗣杲的《宋诗》《悬空草花》，原文：生意可撩书眼净，分明偷命寄簷楹

谦琰

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谦，来源于贯休的《唐诗》《戒童行（慈受二十偈意同）》，原文：上中下座用谦和，莫贱他人称自贵

憬润

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

珧椿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

旨峨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旨，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 啸台》，原文：当悟啸中旨，可传言外情

粹潭

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
粹，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 柳下惠》，原文：展禽抱纯粹，灭迹和光尘

翀瀚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

桦鑫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

仑未

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
仑未，来源于崔仲容的《唐诗》《戏赠》，原文：暂到昆仑未得归，阮郎何事教人非

琅越

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琅，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》，原文：空堦一片下，琤若摧琅玕

簌漫

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
簌漫，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

燿焘

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：昭星炳燿，元气回复

伊琦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 送神用《凝安》。》，原文：鼓钟云云，龡管伊伊

些萄

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
些，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・乌夜啼》，原文：(正末唱)把平生心叮咛说，你可便不必喋喋，少住些些

勖晰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

炜桓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

霓峤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霓，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：泪流琼脸，梨花带雨，仿佛霓裳初试

喻奈

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《睡起晏坐》，原文：了然此时心，无物可譬喻

遒温

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
遒，来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其一》，原文：未尽烟波赏，先惊岁月遒

羿楹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
羿，来源于杨时的《宋诗》《寄湘乡令张世贤》，原文：身游羿彀偶相逢，安得初终若駏蛩

潇颖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
潇，来源于戴复古的《宋诗》《读严粲诗风撼潇湘覆江空雪月明以其一联隠括为对》，原文：风撼潇湘覆，江空雪月明

素析

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
素析，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蕊珠七言素探讨，敷析秘奥开羣迷

蔻鑫

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蔻，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：琵琶弦上语无凭，豆蔻梢头春有信

林懿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
林，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：举目霜林叶叶黄

樱怀

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
樱怀，来源于高翥的《宋诗》《重五日怀旧》，原文：醉看葵榴怀旧事，馋思樱笋梦吾庐

凝渲

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
凝，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：独立晚庭凝伫

德漫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
德漫，来源于邵雍的《宋诗》《春暮答人吟》，原文：相违经岁意何如，漫说为隣德不孤

榭焘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
榭，来源于温庭筠的《唐诗》《和沈参军招友生观芙蓉池》，原文：岂亡台榭芳，独与鸥鸟知

盛玢

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
盛，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父会饮》，原文：盛服每假寐，角阙时伏思

蒲研

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蒲研，来源于韩元吉的《宋诗》《重午斋宿读蔡迨文编以酒馈之 其二》，原文：研雪新蒲瓯弄碧，遥知独酌意悠然

峤奥

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
峤，来源于曹松的《唐诗》《书翠巖寺壁》，原文：溅瓶云峤水，逆磬雪川风

霁莹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霁莹，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其六》，原文：天宇夜开霁，星蟾莹摩挲

淖潭

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

齐冶

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
齐冶，来源于许景衡的《宋诗》《次韵曾光叔昙县尉》，原文：未暇清修齐腊八，要陪游冶趁春三

波偕

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
波，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：酥润凌波地

茯珹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
珹chéng木玉名。
国学点评
茯，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

慕炯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
慕炯，来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》，原文：麻田老仙心炯炯，少有高风慕箕颍

玮麓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

珂与

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珂与，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：碎如鸾铃与珂珮，巫山队仗迎湘君

玖炀

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
玖，来源于彭汝砺的《宋诗》《谢公权赐蜀牋》，原文：报之重愧无琼玖，强拾刍言细细题

朴召

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朴，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：满巖佳树尤朴樕，赫赤如霞间浓绿

芗煦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

朦霜

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
朦霜，来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》，原文：护霜云映月朦胧，乌鹊争飞井上桐

朔永

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
朔永，来源于项安世的《宋诗》《八日泊故人亭观二水合流处》，原文：湘流几日发阳朔，潇水伴吾离永州

彻蓬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
彻蓬，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：蓬莱一捻云，彻骨龙涎染

蒂熙

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蒂，来源于王沂孙的《宋词》《庆清朝》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

潇林

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
潇林，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：潇湘期钓侣，鄠杜别家林

闻淮

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
闻淮，来源于王维的《唐诗》《送从弟蕃游淮南》，原文：江城下枫叶，淮上闻秋砧

楣承

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
楣承，来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》，原文：蟠螭宛转谩承楣，东序西厢只废基

斌葆

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

泊覃

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《湘夫人祠》，原文：晚泊登汀树，微馨借渚苹

奈净

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
奈净，来源于释德洪的《宋诗》《送礼禅归临川》，原文：奈何清净心，甘受热恼毒

玟谧

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

梁晣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
梁，来源于赵蕃的《宋诗》《答审知见贻》，原文：计其所功用，可中栋与梁

渊经

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
渊经，来源于邹浩的《宋诗》《鸦鸣》，原文：惟有渊明心莫逆，一函经罢醉醺醺

斯墨

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
斯墨，来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其三》，原文：长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻

馚曜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

嵊里

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

嘉洵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嘉，来源于高斯得的《宋诗》《九日分韵得花字》，原文：朋簪既肃穆，宴豆亦静嘉

茜茉

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茜，来源于白玉蟾的《宋诗》《春兴 其三》，原文：茜草叶交萱草叶，桃花枝映李花枝

斯烯

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：我客戾止，亦有斯容

治稷

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
治稷，来源于周紫芝的《宋诗》《太一宫成奏告礼毕秦枢密有诗示秘阁次韵一首三绝 其四》，原文：至治非关黍稷香，可须巫觋降殊祥

漓桦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍二首 其二》，原文：设苜蓿盘殊菲薄，沽茅柴酒半漓淳

苒柒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
苒，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

情琤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
情琤，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》，原文：此情谁与度，木介响琤瑽

融楹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
融，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》，原文：微诚讵幽感，景命忽昭融

昊鼎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
昊鼎，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：盛烈刊彜鼎，丹忠薄昊旻

挚松

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
挚，来源于刘攽的《宋诗》《朝回》，原文：寂嘿怀张挚，淹留苦魏渠

汉枝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
汉枝，来源于钱惟演的《宋诗》《鹤》，原文：自许一鸣闻逈汉，可随三匝绕空枝

灿潆

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
灿，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》，原文：杏花灿晴落，菖叶甲阴浦

沛昼

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沛，来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》，原文：季子久颠沛，买臣早疏狂

玉胧

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
玉胧，来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》，原文：溪清水浅，月胧烟澹，玉破梅梢未遍

语焓

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
语，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：黄木湾头腾好语

杨峪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
杨峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

奕珵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
奕，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其二》，原文：华寝星陈夜未央，明河奕奕度神光

栗凝

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
栗凝，来源于度正的《宋诗》《别坚甫伯修》，原文：栗烈侵肤凝腊雪，纵横塞路困山崖

棂堇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

璇甄

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其三》，原文：璇霄来下，羽卫毵毵

崇耘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
崇，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

艾政

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
艾政，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：莫叹无闻不足，官政从今艾服，知命自由天

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