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财务分析大赛的名字怎么取

赵常廷作者：赵常廷2023-06-30 22:58:35

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财务分析大赛的名字怎么取

驰枫

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
驰枫，来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》，原文：破雨惊枫落，驰烟入虎流

洵蔻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

专黎

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
专，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」懿子曰：「彼好专利而妄

骃樟

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

零憬

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
零，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：灯火零星雨寂寥

情弈

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
情弈，来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》，原文：论文把酒交情旧，对弈忘机局面新

津璇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
津璇，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：璇碧照龙津

霄蕴

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
霄，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 新杉》，原文：尚低霑雨露，更长拂云霄

晤佶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晤，来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其二》，原文：梦寐日以劳，晤语日以疎

识希

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
识希，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李端明知河中府》，原文：来希段干木，去识大冯君

璩楠

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

胥里

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
胥里，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・秃厮儿》，原文：(伍子胥云)你这老匹夫，走那里去

启华

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
启华，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：宴启华筵，有谁能说

炳箪

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炳箪，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：箪瓢陋巷时相逢，炳腹琅玕焰欲起

皎常

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
皎常，来源于契此的《唐诗》《偈 四》，原文：体相本自然，清净非拂拭（《布袋和尚传》作「常皎洁」）

壹容

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
壹容，来源于毛滂的《宋诗》《新酒熟奉怀曹使君》，原文：未许王郎见短歌，已容赵壹唯长揖

娄甯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
娄，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：嫁得黔娄，苦耽书史

涟珑

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
涟，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《斗黑麻》，原文：［合］灯前泪涟，生离各一天

幻彬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
幻，来源于刘克庄的《宋诗》《天夺》，原文：曩造河沙业，今灾梦幻身

瑭涌

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

勋闲

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
勋闲，来源于魏野的《宋诗》《嵩岳十四韵》，原文：终待移家住，闲眠乐放勋

峪珈

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

章兹

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
章兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今兹火出而章，必火入而伏

圣苓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：维寿伊何，圣德日新

鸯媵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋词》《好女儿》，原文：懒系酥胸罗带，羞见绣鸳鸯

爕漳

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

潜峨

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
潜峨，来源于宋无的《宋诗》《雨夜怀虚碧》，原文：地肺潜通岳，峨眉秀拂云

渊严

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
渊严，来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：太微渊默严不动，斗为其车运中央

挚裳

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：前有挚兽，则载貔貅

城詹

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
城詹，来源于吕祖谦的《宋诗》《陈能之少卿挽章二首 其一》，原文：清名配詹事，千载赤城山

唯翩

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
唯翩，来源于毛滂的《宋诗》《早春》，原文：唯有朱颜不我留，岁月翩翩定容易

史松

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
史松，来源于窦牟的《唐诗》《晚过敷水驿却寄华州使院张郑二侍御》，原文：仙人掌上芙蓉沼，柱史关西松柏祠

萦渲

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萦，来源于徐铉的《宋诗》《临石步港》，原文：埼岸隳萦带，微风起细涟

靛谒

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

晨媖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晨，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵宋履中岁晏言怀》，原文：寂寞郊居远，晨晡四马驰

愿沫

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
愿，来源于郑愔的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：愿献重阳寿，承欢万岁余

硝楚

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

茂燃

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茂燃，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：晚岁松方茂，洪炉燄不燃

鼎昱

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鼎，来源于刘禹锡的《唐诗》《咏庭梅寄人》，原文：君问调金鼎，方知正味难

祈晤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
祈，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 茱菊》，原文：儿曹记土风，歉歉事祈禳

梓自

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
梓自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：如杞、梓、皮革，自楚往也

鸢菀

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鸢，来源于韦庄的《唐诗》《闻官军继至未覩凯旋》，原文：阵前鼙鼓晴应响，城上乌鸢饱不飞

琳婉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：右转遵琳馆，西郛记冶埏

姣滟

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

旭研

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旭，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：旭日闻撞钟，彩云迎蹑屐

姬纤

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
姬纤，来源于王易简的《宋词》《齐天乐》，原文：翠云深锁齐姬恨，纤柯暗翻冰羽

戈珺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
戈，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：尺表易为直，长戈固难掉

与嵇

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
与嵇，来源于苏轼的《宋诗》《赠王仲素寺丞》，原文：弹琴一长啸，不答阮与嵇

涛觉

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
涛觉，来源于秦韬玉的《唐诗》《八月十五日夜同卫谏议看月》，原文：初出海涛疑尚湿，渐来云路觉偏清

昊畚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昊，来源于储光羲的《唐诗》《贻余处士》，原文：我行苦炎月，乃及清昊始

晴廷

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晴廷，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝廷若觅元真子，晴在长江理钓丝

钗瑜

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
钗，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其三》，原文：彩缕新缠臂，灵符稳插钗

绡硝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绡，来源于许的《宋词》《清平乐》，原文：灯下有谁相伴，一方红湿鲛绡

笈椒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
笈，来源于李彭的《宋诗》《游同安寺》，原文：著论役天女，宝笈负于莬

槿旬

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
槿旬，来源于李咸用的《唐诗》《同友生题僧院杜鹃花》，原文：牡丹为性疎南国，朱槿操心不满旬

昊娇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
昊，来源于苏泂的《宋诗》《举子》，原文：昊天真罔极，梦想九原启

润凇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
润，来源于程俱的《宋诗》《送太府宋少卿京赴邠州守一首》，原文：洪河润九里，坐息西羌尘

序其

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
序其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：处其所存，礼之序也

飐硝

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
飐，来源于无名氏的《宋诗》《看弄潮》，原文：弄罢江潮晚入城，红旗飐飐白旗轻

翼荏

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翼，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：健翼垂云风用壮

纶隽

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纶隽，来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》，原文：丝纶对掌惊三隽，尊酒更酬失四愁

沦执

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
沦执，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：封执即黏缀，沦落嗟滉漾

盛幂

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
盛，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：天眷皇图盛，真儒德性高

奂誉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：杀陈孔奂

箴谒

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
箴，来源于释居简的《宋诗》《送范主簿》，原文：官箴小能大，俸给少常余

熙研

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
熙，来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其五》，原文：当思宇宙间，寿域咸熙熙

荑煦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荑，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：巖巖参天一古木，下有轻荑满郊绿

馚瞳

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：方瞳照绿发，戏转黄河流

卿啸

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
卿啸，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王滁州见寄》，原文：君家联翩尽卿相，独来坐啸溪山上

澎籍

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

尔庆

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
尔庆，来源于杜牧的《唐诗》《留诲曹师等诗》，原文：念尔无忽此，期以庆吾门

瑥炜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：层梯上重门，绘塑光炜炜

滇芮

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

勰璁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

茹甄

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
茹，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：垂竿鱼未食，茹蘗口忘苦

宣宸

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宣宸，来源于吕陶的《宋诗》《张万福》，原文：闻说宣麻伏紫宸，愿将忠胆触龙鳞

卓缔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
卓缔，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：忆初缔造人，有力如卓郑

笈献

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
笈献，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

珉栗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
珉，来源于严维的《唐诗》《奉试水精环》，原文：未肯齐珉价，宁同杂佩声

卿觅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
卿觅，来源于潘的《宋词》《水龙吟》，原文：待从头，缴纳君王，觅取爱卿归去

骓涌

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：圉人初进望云骓，彩色顦顇众马欺

逵淄

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
逵，来源于洪咨夔的《宋诗》《狐鼠》，原文：狐鼠擅一窟，虎蛇行九逵

泰濡

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
泰濡，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

权滇

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
权，来源于方回的《宋诗》《挽艮岩梅府卿 其一》，原文：庚午昔同朝，权臣狠且骄

尧简

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
尧简，来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其二》，原文：不将尧舜等瞿昙，简语宁同卖菜添

冽挚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冽，来源于谢薖的《宋诗》《食藕》，原文：切玉堕冷冽，已觉沉疴痊

粤楹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
粤楹，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：粤从两楹梦，寥寥绝韦编

燝燝

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

誉峪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
誉，来源于华镇的《宋诗》《广述二首 其二》，原文：附会崇岳友，沮誉牛李侪

筝谧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
筝，来源于赵彦端的《宋词》《蝶恋花》，原文：秦筝欲妒歌珠贯

酝滦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
酝，来源于许及之的《宋诗》《三次转庵韵仍招小饮》，原文：一色黄华在，双投白酝新

序霏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
序霏，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一○》，原文：霏霜溅雪来坐隅，序贤祈爵发鸣镝

明隽

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
明隽，来源于刘季孙的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其三》，原文：府下莫非群隽，坐中不见三明

勖茹

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

州帧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
州，来源于徐玑的《宋诗》《初夏游谢公巖》，原文：州民多到此，犹自忆髯公

谒博

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谒博，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其三》，原文：小官未朝谒，日日事饮博

磊兴

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
磊兴，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：豪兴凌高秋，磊落人之英

诗澎

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
诗，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵安定像》，原文：醉里哦诗诗欲就，风月平欺两肩瘦

史子

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
史子，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：小子，下士二人、史一人、徒八人

忻德

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
忻德，来源于韩淲的《宋诗》《周子静示诗卷 其二》，原文：陆羽泉头忻考德，林逋湖面得敦诗

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