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重名少女孩取名

程琰祁作者：程琰祁2023-07-02 22:26:22

女孩，

重名少女孩取名

仞翙

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
仞，来源于胡仲弓的《宋诗》《和壁间韵》，原文：万仞冈边去路长，道人采药试丹方

烯萄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》，原文：沮泽辞犹慢，蒲萄馆未开

阮君

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
阮君，来源于杜甫的《唐诗》《送蔡希曾都尉还陇右因寄高三十五书记》，原文：因君问消息，好在阮元瑜

莜潆

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

馟搦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・仙吕/赏花时》，原文：到来日儿出马可兀的搦您爹爹

杉汀

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
杉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：采来杉桧四时青，巧结蛇龙物象形

璐斐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

宛硝

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
宛，来源于顾况的《唐诗》《归阳萧寺有丁行者能修无生忍担水施僧况归命稽首作诗》，原文：宛彼宫阙丽，如何犬羊羶

珩珐

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
珩，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其一》，原文：圣主中扃日湛然，白珩不重只尊贤

璇秋

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璇秋，来源于沈佺期的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌》，原文：璇闺窈窕秋夜长，绣户徘徊秋月光

珵霏

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

煦悦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
煦悦，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：当其怀煦煦，蠢蠢竞懽悦

慕鸯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
慕，来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》，原文：平生慕山水，寻胜每偷暇

域莲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
域莲，来源于邓林的《宋诗》《游北高峰》，原文：小朵岳莲来异域，孤撑天拄入层云

袅炀

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
袅，来源于陈郁的《宋诗》《荼䕷次友人韵》，原文：素瑶堆艳洁，绿带袅芳新

之谒

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
之谒，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其九》，原文：江之水兮可谒，娥之灵兮不可歇

桐璨

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
桐，来源于洪咨夔的《宋诗》《送赵处士游方》，原文：江山枯桐写，风月老笔判

隋雯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
隋，来源于吕本中的《宋诗》《题九江王插剑泉》，原文：隋何说淮南，祸福非面欺

葆慈

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
葆，来源于姜夔的《宋诗》《和转庵丹桂韵》，原文：来裨奉常议，识笳鼓羽葆

纯漫

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
纯，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：君相简知惟笃实，古今难泯只忠纯

笛翎

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笛，来源于李咸用的《唐诗》《关山月》，原文：羌笛一声来，白尽征人髪

识柒

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
识，来源于陈允平的《宋词》《应天长》，原文：曾惯识、凄凉岑寂

珹涵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于韩愈的《唐诗》《新竹》，原文：风枝未飘吹，露粉先涵泪

尉雯

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
尉，来源于叶适的《宋诗》《题彭泽县尉厅林壑之胜》，原文：始从石尉兼王尉，洗出前巖到后巖

珲楠

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《山茶花》，原文：石楠巖桂万年枝，方驾分花占四时

缨情

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缨情，来源于刘攽的《宋诗》《宿蔡口》，原文：洗耳事诚非，濯缨情愈阔

新湘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
新湘，来源于许及之的《宋诗》《送德友之长沙章贡并怀薛叶二兄》，原文：湘山物色留新句，使节绨袍有故情

颐恒

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其五》，原文：短衣幸能掩胫，长剑何须拄颐

嫒澄

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于张耒的《宋诗》《上巳日洛岸独游寄陈永宁》，原文：澄波漾清洛，游子渡明镜

萄朔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
萄朔，来源于释祖可的《宋诗》《句 其七》，原文：味方河朔葡萄重，色比泸南荔子深

畅裳

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《陈少监饷澄清堂酒》，原文：酣畅年来岂易逢，韲汤蜜汁亦时中

敏菡

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
敏，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其四》，原文：讶敏文翻水，夸严律比戎

蔷媵

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蔷，来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》，原文：林壑久已芜，石道生蔷薇

烽璆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
烽，来源于皎然的《唐诗》《送裴参军还下邳旧居》，原文：北望烟铺骠骑营，虏烽无火楚天晴

秋自

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
秋自，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：七、秋七月，公至自会

秸骥

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

由湫

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
由湫，来源于沈辽的《宋诗》《重赋》，原文：壅隘何不胜，湫底何由济

墨滟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
墨滟，来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其一》，原文：去年醉墨今重看，笑领诗翁潋滟杯

裕鸢

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
裕，来源于周紫芝的《宋诗》《五月悯雨颇闻饥民弄兵于严衢两州间三十韵》，原文：富儿家多金，封财亦良裕

晢婵

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

崇琅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 宣明王位酌献用《祐安》。》，原文：广大建祀，式崇其配

霓冶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霓，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：吐霓翳日，腥浮云

鹄玺

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鹄，来源于陈造的《宋诗》《次俞簿韵》，原文：莫嗤学奕秋，更想鸿鹄至

桑萦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
桑萦，来源于李之仪的《宋诗》《书于子高宅》，原文：儿童鸡犬语声喧，桑柘萦纡绿蔽川

晠竹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：嫣然态，倚修竹

林倾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
林倾，来源于艾性夫的《宋诗》《悯蟹》，原文：落穽都缘奔火明，林然多足不支倾

潭欢

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
潭欢，来源于宋庠的《宋诗》《和杨学士和答中丞晏尚书西园玩菊》，原文：香疑饮潭日，欢似漉巾秋

潜阮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
潜阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵马都官宿县斋》，原文：常爱陶潜远世缘，阮家仍有竹㛹娟

梦莘

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
梦莘，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：帝梦方思说，天民竚起莘

熹缨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

霏择

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霏，来源于宋无的《宋诗》《月上人还西湖》，原文：南峰归度夏，旧业在烟霏

君觅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
君觅，来源于韦庄的《唐诗》《乞彩牋歌》，原文：薛涛昨夜梦中来，殷勤劝向君边觅

岐婧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
岐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周德夫经行不相见之诗》，原文：为公置乐饮，才可慰路岐

祯澄

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
祯，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：士马山嶫，戈矛山沓，祯符山杂，灵响山答，天与人合

皖荔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
皖，来源于黄庭坚的《宋诗》《灵龟泉上》，原文：大灵寿日月，化石皖公陂

川耘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
川耘，来源于韩淲的《宋诗》《十八日小暑大雨》，原文：申祷山川便作霖，耘苗时候想田深

幽朦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
幽朦，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 二》，原文：奠桂开古祠，朦胧入幽萝

嵇奘

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《竹林七贤》，原文：西晋风流付竹林，山王嵇阮本何心

绅渝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绅渝，来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》，原文：宿草诚渝滥，吹嘘偶搢绅

缃澎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其四》，原文：含笑殊名缥与缃，就中晕紫最芬芳

庭攸

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
庭攸，来源于孟简的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：缑山遗响昔所闻，庙庭进旅今攸设

娆靛

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
娆，来源于朱淑真的《宋诗》《海棠》，原文：天与娇娆缀作花，更于枝上散余霞

致朦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》，原文：再御兹盥，益致其洁

棂砺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

休珞

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
休，来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方寄若拙弟托觅颜渊之五十亩韵》，原文：饘粥粗供吾事济，寸心安静得休休

峪陵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

筝悦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
筝，来源于王奕的《宋词》《法曲献仙音》，原文：流恨入寒筝，离合君臣良苦

苑灏

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
苑，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：（见《文苑英华》卷三二一）

晰重

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：水旱或禜雩，响应甚昭晰

淞璇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淞，来源于唐希雅的《唐诗》《题画》，原文：十年来往吴淞口，错认溪南旧板桥

袤诗

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

琢婷

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琢，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：温存感深惠，琢切奉明诫

雯礼

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

桐永

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
桐永，来源于杨亿的《宋诗》《章征君见和所寄诗再次本韵酬赠》，原文：博奕自堪销永日，丝桐兼得助高情

旆栗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
旆，来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其一》，原文：红旆缓摇春日晚，清风先入泮宫寒

箪琦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《文显和答旦字韵诗再用前韵寄文显》，原文：君不见箪瓢自乐保清名，富贵失时多远窜

楹琢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楹琢，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》，原文：丛楹琢文石，连网络朱绳

荑柳

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
荑柳，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》，原文：晴郊浮淑气，疎柳发柔荑

普文

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
普文，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二三》，原文：文殊为体，妙用普贤

盛鉴

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
盛鉴，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：茨室留皇鉴，熏歌盛有虞

晶才

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晶才，来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》，原文：玉堂修撰富才情，歌诗赞画增晶英

锦襄

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
锦襄，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：赢得锦襄诗句满

舟娣

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
舟，来源于姜夔的《宋词》《杏花天》，原文：更移舟、向甚处

合蒂

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
合蒂，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：并蒂莲开，合欢屏暖，玉漏又催朝早

冰钲

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
冰钲，来源于项安世的《宋诗》《腊月一日咏雪二十韵简潘都干》，原文：簷冰充铎振，盆冻当钲搥

秸琬

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
秸，来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》，原文：酒榼对鱼篮，照路燃藁秸

禾堇

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
禾，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二三》，原文：务农春诏将臣宣，欲翳禾麻变有年

霏钰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
霏，来源于韩维的《宋诗》《董家园对雨》，原文：霏微池上来，萧散竹间度

谨婷

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
谨，来源于方回的《宋诗》《寒士吟》，原文：平生谨绳墨，丝铢较词章

珹郅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

品荑

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
品荑，来源于洪皓的《宋诗》《彦清弹琵琶有感》，原文：黄金捍拨紫檀槽，推引柔荑品调髙

闻缎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
闻，来源于辛弃疾的《宋诗》《书渊明诗后》，原文：身似枯株心似水，此非闻道更谁闻

允茉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
允，来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》，原文：粗官岂合赋梅花，冷撰不惭中允热

些梁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
些梁，来源于刘挚的《宋诗》《春日书事》，原文：些思楚客招魂语，噫笑梁生愤世歌

荑泯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
荑，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽

元蔚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
元蔚，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》，原文：豹文元炳蔚，未信雾能藏

卿芃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
卿，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：邦君今刺史，光禄古名卿

尧瞳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尧瞳，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》，原文：涵辉阁，宁久游，重瞳法尧垂冕旒

陟明

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
陟明，来源于华镇的《宋诗》《密雨》，原文：昨夜好风月，须明陟路岐

意蕋

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
意，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：落日闲云归意促

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