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缺水周易女宝宝取名

吴箩愿作者：吴箩愿2023-07-03 02:45:36

周易-缺水-女孩，

缺水周易女宝宝取名

瑭墨

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

珲谧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

楚娥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
楚娥，来源于方千里的《宋词》《琐窗寒》，原文：算章台、杨柳尚存，楚娥鬓影依旧否

薏闲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
薏，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

妍其

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
妍其，来源于韩愈的《唐诗》《酬蓝田崔丞立之咏雪见寄》，原文：吾方嗟此役，君乃咏其妍

涵颀

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涵，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：一江秋水涵初雁，万里暮天飞落霞

珩迪

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《拟题绵州推官厅六一堂》，原文：白珩光宇宙，蓝水暗风烟

柒思

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

覃函

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
覃函，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其五》，原文：仁覃函夏，喜浮庆霄

瞻润

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瞻润，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其二》，原文：仰瞻云汉表，辉润四星明

忻柒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
忻，来源于牟巘的《宋诗》《和李侯九日 其一》，原文：乌帽已忻新得酒，白衣谁似更携诗

濡纭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
濡，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其三》，原文：沾濡细雨生秋色，摇撼惊风长夜寒

妤桢

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

尤欢

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
尤欢，来源于章甫的《宋诗》《九日忆俞若晦》，原文：黄花三度不同醉，白发数茎尤寡欢

鹭湘

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
鹭湘，来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其四》，原文：最爱夜深鸥鹭散，钓船明月似潇湘

汶季

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
汶季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公赐季友汶阳之田及费

汉缘

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汉缘，来源于王禹偁的《宋诗》《荥阳怀古》，原文：汉家青史缘何事，却道萧何第一功

凝知

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
凝知，来源于释德洪的《宋诗》《予在龙安木蛇庵除夕微雪及晨未消作诗记之二首 其一》，原文：乃知春草微，已出严凝上

萄幂

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
萄，来源于陈克的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蒲萄力软被愁侵

筠慕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
筠慕，来源于郭祥正的《宋诗》《忆小子鼎》，原文：定交疏燕雀，养节慕松筠

渭盈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
渭盈，来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》，原文：欢谣沸渭盈都辇，协气旁流浃海瀛

沫知

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沫知，来源于宋祁的《宋诗》《偶作二首 其一》，原文：沫竢穷鳃喣，春非坠叶知

渭骊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
渭骊，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：我自秦来君莫问，骊山渭水如荒村

茯珉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茯，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》，原文：拨霞扫雪和云母，掘石移松得茯苓

幻永

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
幻永，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚生日烧香偈》，原文：梦幻死生藏不得，永夜清宵常现前

阔彰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
阔，来源于胡仲弓的《宋诗》《静中》，原文：静中天地阔，岁月听悠悠

袅武

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
袅，来源于懒堂女子的《宋词》《烛影摇红》，原文：更那堪、秋风袅袅

珉钏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珉，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨溢目非玞珉

妍鸢

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
妍，来源于冯时行的《宋诗》《腊月二十八日》，原文：酒侵新岁熟，花待故枝妍

燝澧

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

什鸠

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
什，来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》，原文：制诏温纯诗什健，若非元白更谁齐

郁庄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
郁庄，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：危言直且庄，旷抱郁以摅

澜姝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
澜，来源于张耒的《宋诗》《舟行六绝 其三》，原文：初惊波面微澜起，已觉风前细雨来

源苓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
源苓，来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》，原文：欲赏壑源新气味，不应兼进狶苓

陟和

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
陟和，来源于罗禧的《宋诗》《云巖次朱晦庵韵》，原文：陟彼中和山，无人不感仰

箐畚

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

佳津

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
佳津，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》，原文：缅彼巢与津，佳兵岂其天

凡至

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凡至，来源于佚名的《唐诗》《□□》，原文：相思凡几度，慷慨至三更

胥渲

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
胥，来源于郭印的《宋诗》《闲中打睡》，原文：不游华胥国，真乐侔乎天

幻怀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
幻怀，来源于戴表元的《宋诗》《次韵王监簿春前对雪之作》，原文：情怀未厌日如年，幻境先看海变田

淖璐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

橙藻

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
橙，来源于卢祖皋的《宋词》《沁园春》，原文：笠泽波头，垂虹桥上，橙蟹肥时霜满天

洵旒

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

莱津

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
莱津，来源于释居简的《宋诗》《渔父》，原文：见说蓬莱浅，寻津问钓矶

涔磊

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
涔，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：四镇一毛重，百川寸涔微

媛觅

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
媛，来源于韩淲的《宋诗》《冯媛当熊》，原文：翩翩后宫女，冯媛独驰声

幻旖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
幻，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：举案念齐眉，幻泡何嗟及

涔郦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：穷海遂涔涔，笼山兹漫漫

墨旒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
墨旒，来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：衮旒垂翰墨，缨蕤迭赋诗

素斐

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
素斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：高怀素蕴知人鉴，斐句慙非吊古文

玟惟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

阔莲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
阔莲，来源于岑象求的《宋诗》《游定林院》，原文：野阔莲宫迥，楼台半倚山

珞妍

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

椰幂

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
椰，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

研润

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
研润，来源于陈起的《宋诗》《杂言送歙研广香与友人有怀杨校书幼度》，原文：我有龙尾双槽之研，肌润而若沐空濛

溯卿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
溯卿，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

泊骃

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泊，来源于吴陵的《宋诗》《登南浦亭》，原文：飘泊豫章城，登临南浦亭

寓淑

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 过广爱寺见三学演师观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤 其一》，原文：寓世身如梦，安闲日似年

童娥

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
童娥，来源于程节斋的《宋词》《木兰花慢》，原文：见绛节霓旌，常娥延伫，玉立双童

孜凝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
孜，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：第务广教育，孜孜布仁惠

盈昃

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
盈昃，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

澎宛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

时皤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
时皤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄巖赵郎中二首 其一》，原文：心向奏篇尤暴白，发因时事欲苍皤

沉才

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
沉才，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：江山不逢贤太守，袖手沉吟觉才窘

如涟

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
如涟，来源于宋庠的《宋诗》《忧阕诣台先寄献臣天休二学士》，原文：惟当亲益友，叙阔费涟如

渝豫

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
渝豫，来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》，原文：上六，冥豫，成有渝

函晋

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
函晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋军函陵，秦军汜南

漪茶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
漪，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：微动涟漪

吟汀

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
吟汀，来源于赵希迈的《宋诗》《路转》，原文：沙鸥却似曾相识，独立莎汀伴醉吟

普亘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
普亘，来源于吕本中的《宋诗》《叶尚书普光明庵》，原文：宁知普光明，亘古不传授

献沧

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
献沧，来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》，原文：沧江一身客，献赋空十年

汐翩

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
汐，来源于周邦彦的《宋词》《六丑》，原文：漂流处、莫趁潮汐

同兴

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
同兴，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：诗祸兴同列，天游□上元

浠沐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于皇甫冉的《唐诗》《祭张公洞二首 一》，原文：沐兰秪扫地，酌桂伫灵仙

瑜文

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑜文，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

瑹宓

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《东西京二绝 其一》，原文：宓妃何预词臣事，指点讥呵豹尾中

明知

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
明知，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：还忧，松竹门幽，桑榆暮景，明年知他健否安否

渭珈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渭，来源于岑参的《唐诗》《太白东溪张老舍即事寄舍弟姪等》，原文：渭上秋雨过，北风何骚骚

潞君

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潞君，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

惜柒

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
惜，来源于王炎2的《宋词》《清平乐》，原文：惜饮难成醉

凰华

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凰华，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和答稷臣见贻之句》，原文：瘴疠侵凌鬓欲华，凤凰飞诏下天涯

睨涧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
睨涧，来源于白居易的《唐诗》《洛中偶作》，原文：裴回伊涧上，睥睨嵩少傍

霏玫

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
霏，来源于蒋时中的《宋诗》《黄山观》，原文：仙人一去不复返，长松落雪秋霏霏

兴黛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
兴黛，来源于吴儆的《宋诗》《清明阴雨呈同舍》，原文：窥园未阻江东兴，陌上应多翠黛颦

芗品

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芗，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：追怀玉笋三年别，指点芗林一笑开

峪望

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

里怀

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
里怀，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：老眼望千里，怀抱难尽述

净润

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
净润，来源于戴察的《唐诗》《月夜梧桐叶上见寒露》，原文：凝空流欲遍，润物净宜看

丁湫

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
丁，来源于沈与求的《宋诗》《次韵刘殿院赠钱圃翁》，原文：少日从畦丁，颇悟园官理

望颐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
望颐，来源于曾几的《宋诗》《致仕》，原文：请祝圣人千万寿，小臣何敢望期颐

汀茶

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
汀茶，来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》，原文：粝曲芟汀蓼，甘茶挈石泉

潞镌

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
潞，来源于文彦博的《宋诗》《诗寄龙门宝应寺证大师》，原文：欲问证师求正住，凭师改作潞公庵

玢岭

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

阔肖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
阔肖，来源于刘克庄的《宋诗》《客过》，原文：书生一念终迂阔，犹闵苍黔与肖翘

暖琀

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
暖，来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》，原文：笼茸锼暖雪

苡珩

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

堇白

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

尧颍

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
尧颍，来源于张方平的《宋诗》《读高士传》，原文：如何尧舜代，箕颍有逸客

约淼

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
约，来源于彭汝砺的《宋诗》《春阴呈兄长 其三》，原文：更约藏舟步，余芳尚可寻

曼蒂

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
曼，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：激波呈曼衍，跳索戏都卢

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