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最好小孩起名

黄霁烯作者：黄霁烯2023-07-03 07:31:03

，

最好小孩起名

青艾

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
青艾，来源于周紫芝的《宋诗》《夜苦秋蚊达旦不寐》，原文：青烟郁蒿艾，横空益奔扰

殷飖

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
殷，来源于李彭的《宋诗》《宿开先》，原文：伽陀古录钩，殷勤牧羊叟

燏琝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

新由

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
新由，来源于汪梦斗的《宋诗》《入都门漫赋》，原文：粉围万雉拱宸居，新邑由来草创初

霏馚

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霏，来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》，原文：澹荡迎仙仗，霏微送画轮

莱昭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
莱昭，来源于刘敞的《宋诗》《陪府公泛汝水作七言奉呈府公给事》，原文：蓬莱清浅迷沧海，河汉昭回隔斗牛

硝诚

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

骃珵

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

栎栾

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：使枝如子躬聘于郑，且致犨、栎之田

诏堇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诏，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：庶因唱酬诗，牵联诏无泯

旎润

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旎润，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻继和复答二首 其二》，原文：迎燕温风旎旎，润花小雨斑斑

煦岚

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
煦，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：各闵伤弓翼，聊同煦沫鳞

倩暖

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
倩暖，来源于张的《宋词》《谒金门》，原文：试倩暖云收贮

郁渊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《一叶落》，原文：烦暑郁未退，凉飙潜已起

纫奂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纫，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：赠我茂叔莲，纫君晏子裘

礴棹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
礴，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：盘礴环堵间，幽独怀友生

献皤

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
献，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 寿和》，原文：烝烝我后，享献惟夤

楚颐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
楚，来源于元稹的《唐诗》《听庾及之弹乌夜啼引》，原文：后人写出乌啼引，吴调哀弦声楚楚

诺衍

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
诺，来源于李流谦的《宋诗》《予旧服术迂其效弃去比过临邛蒙李丈分惠并副以诗次其韵以自警》，原文：吾宗活人手，一诺轻季布

淳朗

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
淳，来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》，原文：宣绍命脉，干淳气魄

靖羲

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
靖羲，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：芝靖羲献，主盟此道

霜皙

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霜，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：篷低被怯霜

乔川

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
乔川，来源于方回的《宋诗》《会张仲实宅得天字》，原文：空阔瞻乔木，推移叹逝川

荣倾

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
荣倾，来源于吕南公的《宋诗》《答道先难交困新知二首 其一》，原文：嘉荣徒染濡，程孔肯倾盖

颍泯

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
颍，来源于懿宗朝举子的《唐诗》《刺安南事诗》，原文：念此堪泪流，悠悠颍川绿

婷瑚

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
婷，来源于吴芾的《宋诗》《夜来同诸公泛舟湖中乐甚因更潭名作北湖乃作拙句呈诸友亲聊以纪一时之胜云》，原文：水面黄花更堪爱，盈盈伫立如娉婷

芝零

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芝零，来源于曹邺的《唐诗》《寄监察从兄》，原文：芝草不为瑞，还共木叶零

羿仪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：逄蒙学羿射，杀羿射始神

云蔓

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
云蔓，来源于叶大年的《宋诗》《挽王学正 其二》，原文：云萝烟蔓新泉宅，秋月春花旧野堂

纬绪

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
纬，来源于萧立之的《宋诗》《秋日》，原文：溪流清浅舂锄晓，篱落荒凉络纬秋

郝稷

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

枝崇

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
枝崇，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五五》，原文：纸钱吹挂树枝风，积李崇桃白间红

茯轼

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茯，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：封题寄远意良厚，不道山寒少茯苓

尤熠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
尤，来源于汪藻的《宋诗》《题折枢密保真草堂》，原文：轩冕有何乐，书生分尤悭

骃轼

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

零潇

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
零潇，来源于孙嵩的《宋诗》《紫阳夜坐》，原文：露零若与人相语，松杪潇潇下石坛

闻泽

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
闻泽，来源于连文凤的《宋诗》《丙戌送李元晖归》，原文：吴江霜早愁闻雁，楚泽天宽老钓鱼

嶛匠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

英泱

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
英泱，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：白云英英，涧水泱泱

婵隽

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
婵，来源于周必大的《宋诗》《龙图阁直学士吴明可挽词二首 其二》，原文：东湖波浩荡，南苑月婵娟

荷阑

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
荷阑，来源于释居简的《宋诗》《池上》，原文：水面有风人不见，只教荷气上阑干

缤悟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缤，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其二》，原文：缤纷一再余，旋报焦卷活

蒲忱

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
蒲，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一二》，原文：形衰柳蒲，心老江湖

旷珈

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旷，来源于张镃的《宋诗》《茶谷闲步》，原文：客至请渠尝，俗尘消旷劫

瑹昊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《两朝口号六言二首 其二》，原文：昊穹敬此一字，千载以待永昭

鸯帧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鸯，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：薄情漫有归消息，鸳鸯被、半香消

君灏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：君子谓：「狼瞫于是乎君子

晢珺

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

优飔

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
优，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不贪名利乐优游

识瑹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
识，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一五》，原文：识字不识理，止合供走趋

斯烽

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：哀 我人斯，亦孔之休

箩裕

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箩，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：饭箩空，愁杀侬

涵晳

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
涵，来源于杜甫的《唐诗》《移居公安敬赠卫大郎》，原文：雅量涵高远，清襟照等夷

缪原

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缪原，来源于刘摰的《宋诗》《挽右光禄大夫知枢密院事赠开府仪同三司孙公二首 其二》，原文：绸缪承晚契，挥涕望西原

竹骊

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
竹骊，来源于司马光的《宋诗》《仲庶同年兄自成都移长安以诗寄贺》，原文：骊歌遮去辙，竹马望行尘

望旎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
望旎，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

燃弈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
燃，来源于刘攽的《宋诗》《闻雷》，原文：余寒附烟火，尚有复燃灰

初羲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
初羲，来源于辛弃疾的《宋词》《山鬼谣・摸鱼儿》，原文：看君似是羲皇上，直作太初名汝

辽琲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
辽，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人长至有怀二首 其一》，原文：去年佳节辽东会，此日新阳湖上逢

娇绪

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
娇绪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十四》，原文：谁使寒鸦意绪娇，云情山晚动情憀

毓缪

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：毓粹干坤，储休阴阳

瑾璋

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑾，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：端须护疵瑕，未可失瑜瑾

冶笠

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
冶，来源于罗隐的《唐诗》《苏小小墓》，原文：向谁曾艳冶，随分得声名

桑缎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
桑，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其一》，原文：卢橘梅子黄，樱桃桑椹紫

常攸

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
常攸，来源于范成大的《宋诗》《温泉》，原文：鬰攸甑常蒸，觱沸鼎百沸

隽隆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隽，来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：场屋当年负隽声，白头牢落竟何成

渌戍

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十三》，原文：渌水净素月，月明白鹭飞

治熠

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
治，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：世故未焚券，官曹方治经

辰至

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
辰至，来源于王周的《唐诗》《齿落词》，原文：己卯至庚辰，仲夏晦之暮

泯榭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泯，来源于释德洪的《宋诗》《临清阁二首 其一》，原文：泯泯下窥软碧，洄洄匆作惊湍

袁昙

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
袁，来源于文彦博的《宋诗》《早夏言怀》，原文：袁趾疏还往，颜居正寂寥

昼君

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昼君，来源于钱丕的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：白首名郎有几人，双旌昼锦不如君

鑫璆

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：安得会璆韶，共作瑶池客

致萌

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
致萌，来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》，原文：造次必致察，思虑防始萌

艾由

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
艾由，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：莫叹无闻不足，官政从今艾服，知命自由天

韶瑧

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
韶，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十八日谒生禄祠游浄众寺》，原文：韶华特明媚，不似远方春

湘语

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
湘语，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

徵邕

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：周公握发，蔡邕倒屣

尚昂

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
尚昂，来源于程俱的《宋诗》《和杨秀才友夔三首 其一》，原文：独有岁寒姿，掀髯尚低昂

锦泷

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
锦，来源于李白的《唐诗》《去妇词》，原文：绮罗锦绣段，有赠黄金千

尚芾

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
尚芾，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》，原文：一身辞赤芾，四世尚朱轮

帧固

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

崔僖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
崔，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题辛氏尘外楼》，原文：罗浮三十里，楼对玉崔嵬

宸湫

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
宸，来源于李廌的《宋诗》《有怀都下寒食》，原文：箫韶引风摇树羽，晴波飞影动宸旒

肖爀

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
肖，来源于赵汝回的《宋诗》《吊蒋弋阳》，原文：悲风急雨柳塘寒，巵酒篇诗哭肖韩

慕楹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
慕，来源于朱熹的《宋诗》《倒水坑作》，原文：穷幽鲜外慕，殖志在丘园

玺珧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
玺，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛受律动将军

敏寒

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
敏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：齐国庄子来聘，自郊劳至于赠贿，礼成而加之以敏

籍凡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
籍凡，来源于孟郊的《唐诗》《游韦七洞庭别业》，原文：崆峒非凡乡，蓬瀛在仙籍

秋淙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
秋淙，来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》，原文：淙淙雨声泻高秋，稻粱浸澜雨不休

松晏

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
松晏，来源于梅尧臣的《宋诗》《李康靖少傅夫人挽词二首 其二》，原文：岁晏寒松下，茅苫孝子留

砺滦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
砺，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：才谋锐若金曾砺，德操刚同玉更镵

晖茹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晖，来源于危固的《宋诗》《送僧归西林院》，原文：长亭携别处，落日半沉晖

晋濡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晋濡，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：祚永万年齐晋福，孝濡九有乐升平

裴澄

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
裴，来源于钱起的《唐诗》《画鹤篇》，原文：主人顾盼千金重，谁肯裴回五里飞

明罡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
明罡，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

慕莘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
慕，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：兹予久欣慕，欲往良独艰

辽凰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
辽，来源于刘宰的《宋诗》《挽齐斋倪尚书》，原文：辽东白鹤归，城郭固无恙

其专

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
其专，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其三帅者专行不获，听而无上，众谁适从

椿漾

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
椿，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：旄倪芹块悬私祷，谱牒松椿入短章

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