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秋天女孩起名

曹飖永作者：曹飖永2023-07-03 13:26:23

女孩-秋天，

秋天女孩起名

崔畅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
崔畅，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・牧羊关》，原文：只待要打灭了这穷妻子，呀、呀、呀，你畅好是负心的崔甸土

晋音

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晋音，来源于方一夔的《宋诗》《次韵通甫赠别》，原文：知音古来稀，不数晋荀勗

竹苑

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
竹苑，来源于陆游的《宋诗》《梅花》，原文：移根上苑亦过计，竹篱茅屋真吾家

喻汀

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
喻，来源于徐铉的《唐诗》《太傅相公以庭梅二篇许舍弟同赋再迂藻思曲有虚称谨依韵奉和庶申感谢》，原文：缘情聊借喻，争取道言诗

津奕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
津，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：津妾一櫂歌，脱父于严刑

闲甯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
闲甯，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

自曼

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
自曼，来源于楼钥的《宋诗》《杨圣可棋集余方归自桃源不及预次韵》，原文：赋归敢慕陶彭泽，自免犹睎邴曼容

楠漪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楠，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

纤琳

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
纤琳，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，脩胫雕碧琳

芉粹

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

艺灵

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
艺灵，来源于强至的《宋诗》《前日以诗赠贾麟进士继蒙和答而杨蟠从事亦随次元韵鄙思不休辄复自和二篇 其二》，原文：琢磨六艺相与游，我愧性灵昏椹枣

飔嵇

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
飔，来源于沈与求的《宋诗》《舟过北塘》，原文：嫋嫋轻飔动，娟娟佳月升

姬鹄

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
姬鹄，来源于吕本中的《宋诗》《海陵夜作》，原文：戚姬去视鸿鹄举，更为君王作楚舞

夕文

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
夕文，来源于张籍的《唐诗》《别段生》，原文：为文于我前，日夕生光仪

音瑾

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
音，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 寿和》，原文：八音斯奏，三献毕陈

浦忻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
浦，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：罗袜凌波洛浦仙

禺珹

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珹chéng木玉名。
国学点评
禺，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

嵇郦

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
嵇郦，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

珈烽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

琝希

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：此事从来信希有

裳琛

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
裳琛，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：东乐来蟠木，南琛过越裳

溯熹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
溯，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：粤有行者，欲溯其央

隽渌

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隽渌，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：府中多豪隽，渌水浮菡萏

绘菡

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
绘，来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》，原文：朽质难雕绘，余生辱品题

涵珵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
涵，来源于周紫芝的《宋诗》《夜雨达旦枕上作》，原文：悬知变平陆，天水相溶涵

粤棋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
粤，来源于方逢辰的《宋诗》《赠五星陈东野》，原文：粤从动静极互根，裂为二气分五行

舸储

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
舸，来源于苏轼的《宋诗》《西湖寿星院此君轩》，原文：一舸鸱夷江海去，尚余君子六千人

幂娅

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇入寝门，赞者彻尊幂，酌玄酒，三属于尊，弃余水于堂下阶间，加勺

晣耘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

琰茵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琰，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

犹滟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
犹滟，来源于苏轼的《宋诗》《次韵仲殊雪中游西湖二首 其二》，原文：水光潋滟犹浮碧，山色空濛已敛昏

淮昕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淮，来源于徐积的《宋诗》《望淮篇示门人》，原文：到淮适值晚潮来，满淮鼓吹风波吼

皎妍

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
皎妍，来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》，原文：鲜妍皎如镜里面，绰约对若风中仙

团其

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
团其，来源于韩偓的《唐诗》《寄上兄长》，原文：乱来未必长团会，其奈而今更长年

瑹潞

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

休情

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
休情，来源于戴复古的《宋诗》《一冬无雨雪而有雷》，原文：休咎占天意，悲欢见物情

豫奈

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
豫奈，来源于曹松的《唐诗》《忆江西幷悼亡友》，原文：前心奈兵阻，悔作豫章分

铮津

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
铮，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

域川

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
域川，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李学士公达北使》，原文：万里使穷域，山川入马蹄

郦瑶

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
郦，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

惜宛

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
惜宛，来源于孟郊的《唐诗》《吊房十五次卿少府》，原文：可惜宛转鸎，好音与佗人

峪荑

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

箴萝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
箴，来源于林希逸的《宋诗》《三和鞯字二首寄后村 其二》，原文：颖自忉㦬宜愈传，酒何殃咎要皮箴

景新

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
景新，来源于张嵲的《宋诗》《题均州超然亭》，原文：却思宾散城乌集，回首新亭风景愁

桢町

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

蓁恽

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

姿圣

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
姿圣，来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》，原文：尧舜上圣姿，犹以学为事

汶澜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
汶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：汶水汤汤，行人彭彭

娄漳

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娄，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：迺者从之在建康，抉云望见奎娄张

韦槿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韦，来源于金履详的《宋诗》《进退格送苏金华解官东归》，原文：勇学渊明赋归去，岂随巧宦效脂韦

庄岐

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庄岐，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：若君所言者，庄老同一岐

简瞳

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
简瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：重瞳亲简擢，华发困招麾

诏韵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
诏，来源于林宽的《唐诗》《送惠补阙》，原文：诏下搜巖野，高人入竹林

颉清

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
颉清，来源于赵抃的《宋诗》《送毛宽任清流主簿》，原文：荣涂终颉颃，清节愈磨礲

奘如

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

朝域

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
朝域，来源于姚宽的《宋诗》《昭君曲》，原文：一朝按图聘绝域，慷慨尊前为君去

宣箫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
宣箫，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：笙箫且奏长生曲，宣劝还看送喜频

濡璇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《七十三吟》，原文：七十三年事事新，涵濡幸作六朝民

正佶

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
正，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：工告于乐正曰：「正歌备

笛理

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
笛理，来源于高吉的《宋诗》《快阁》，原文：一声何处笛，我欲理归舟

经芉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
经，来源于杨万里的《宋诗》《挽郑恭老少卿》，原文：诗派回风雪，心源贝叶经

岐峨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
岐，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一八》，原文：杨岐三脚馿，虎丘睡虎子

芷绪

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芷，来源于和凝的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌》，原文：白芷汀寒立鹭[鸶]，苹风轻翦浪花时

至暄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
至暄，来源于周必大的《宋诗》《永和镇曾峑季高明秀楼》，原文：寒暄俱可至，徙倚不知还

桐秭

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
桐，来源于鲍溶的《唐诗》《长安言怀》，原文：临觞翦众忧，静寄丝桐歌

帧盂

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

如琳

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
如琳，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰》，原文：如今高卧尚琳宫，主父严徐见何晚

礴维

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
礴，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：眉寿堂中恣盘礴，摩挲铜狄细推评

恽由

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

棋纪

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
棋纪，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：迩来二纪世已换，仙棋一局真烂柯

蔚璐

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蔚，来源于范成大的《宋诗》《中秋无月复次韵》，原文：屋山从卷杜陵茅，门径慵芟仲蔚蒿

潮恣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
潮恣，来源于彭汝砺的《宋诗》《风雨》，原文：风雨恣颠蹶，晚潮相继来

婳忱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

旬楹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴长文紫微见过》，原文：是以逾十旬，景慕肠欲沸

才佶

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
才，来源于方回的《宋诗》《次韵谢王君》，原文：妙年富才藻，亹亹迫渊云

骃枝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

颐颖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颐颖，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：风雅解颐兮簪佩珊珊，有女颖悟兮拱听帷间

谒洛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
谒洛，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 老人峰》，原文：江庐已别游河侣，商洛休陪谒汉宝

闳品

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：万物聒皆龏，不知钟鼓钦钦，雷霆闳闳

蔓之

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蔓之，来源于李羣玉的《唐诗》《石门戍》，原文：到此空思吴隐之，潮痕草蔓上幽碑

南汉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
南汉，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴襄阳寄示游楚山诗》，原文：汉江南北何萦纡，千山万山肩相扶

僖钗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
僖，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：鲁僖有贤裔，家在吴江东

自炀

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
自炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：炀天子，自言福祚长无穷，岂知皇子封酅公

识翡

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
识翡，来源于梅尧臣的《宋诗》《送番禺杜杆主簿》，原文：行识桄榔树，初窥翡翠巢

恬邕

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
恬，来源于熊以宁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：道貌孤高，灵扃恬淡，有寿星标致

彤如

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
彤如，来源于窦牟的《唐诗》《早入朝书事》，原文：紫陌纷如画，彤庭郁未晨

艾种

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
艾种，来源于白居易的《唐诗》《问友》，原文：种兰不种艾，兰生艾亦生

常重

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
常重，来源于苏泂的《宋诗》《挽故开府节使观文赵公二首 其二》，原文：道义非常重，精神有不忘

珵畚

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

柒鸢

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

泉戚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
泉戚，来源于吕温的《唐诗》《春日游郭驸马大安亭子》，原文：戚里容闲客，山泉若化成

诺尚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诺尚，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其七》，原文：生平尚然诺，彷彿杜穉季

越恽

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
越，来源于李益的《唐诗》《竹溪》，原文：访竹越云崖，即林若溪绝

芮旌

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芮，来源于于濆的《唐诗》《南越谣》，原文：若令交趾货，尽生虞芮田

缎栖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

犹蕊

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
犹蕊，来源于无名氏的《宋诗》《题宜兴迎华驿》，原文：菊老过时犹嚼蕊，鱼逃无水尚鸣榔

皤琰

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
皤，来源于朱长文的《宋诗》《重九与子通游虎丘谒祖印大师三首 其三》，原文：浮世谁如金石坚，吟须俄顷见皤然

旖冽

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
旖冽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

淄甄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淄，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：鱼盐多近海，桑柘润连淄

篁霜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
篁霜，来源于陆游的《宋诗》《治圃》，原文：老桂盘壑饱风霜，修篁当轩弄烟雨

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