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qq名字 qq昵称大全 起名网

张嫣纤作者：张嫣纤2023-07-04 12:31:55

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桓臻

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：”公子翚恐若其言闻乎桓，于是谓桓曰：“吾为子口隐矣

天书

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
天书，来源于叶适的《宋诗》《赵子容任温州司法终日看册子而事自理又新廪储粮功利可传也为赋读书行率诸友同作》，原文：不然天上读书去，蓬岛瀛洲无限清

仓椰

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
仓，来源于蒋防的《唐诗》《[秋]稼如云》，原文：始惬仓箱望，终无灭裂忧

荏蕋

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
荏，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：东原归未得，荏苒滞江关

治旎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
治，来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其二》，原文：治剧力岂任，投闲计良是

涧绚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涧，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六○》，原文：云外千峰秀，目前双涧清

璐颐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

畚娇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
畚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》，原文：田夫捐畚锸，织妇窥柴荆

熹芹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

荷亚

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
荷亚，来源于徐似道的《宋诗》《蒲》，原文：圆蒲相将结僧厦，荷叶蒲茸绿相亚

闰冰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
闰，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》，原文：尚意闰余夕，百分棹觥船

亚专

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主妇洗爵于房，酌，亚献尸

丁慕

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
丁慕，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：丁年慕请缨，白首翻攘袂

梧唯

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
梧唯，来源于文彦博的《宋诗》《闲斋偶作》，原文：梧高唯待凤，柳密只容鸦

纫韬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纫，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其二》，原文：何妨寄楚泽，餐菊纫秋兰

航冽

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
航，来源于李洪的《宋诗》《赠法传》，原文：栴檀林下老支郎，偶汎溪边般若航

资煜

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
资，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其九》，原文：往因妙力，人天之资

盂滢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送祖择之北使》，原文：衣裘袵领无嫌左，饮食杯盂暂厌羶

梦妤

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
梦，来源于释妙弘的《宋诗》《和静照诗韵 其一》，原文：两两梦中休说梦，觉来浑是梦中花

蕴钥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蕴，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：志度蕴刚洁，劲气横清秋

蓁逻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

浠曜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于楼钥的《宋诗》《高端叔挽词 其三》，原文：虽无韩子诔，贞曜本来高

裴兴

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
裴兴，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其一○》，原文：遐思挹湘水，高兴拟裴台

奈粹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
奈，来源于杜安世的《宋词》《端正好》，原文：奈厚约、全无定

颜简

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
颜简，来源于朱槔的《宋诗》《自作挽歌辞》，原文：强颜理编简，阅世如东流

寓华

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
寓华，来源于苏籀的《宋诗》《巩采若求厥父令尹德秀挽诗》，原文：勉陪流寓推乡校，优选文华庆仕涂

轼阔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《史馆张学士知婺州》，原文：属邑行春熊轼稳，公堂卜夜蟹螯肥

遥瑛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
遥，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿李侍御萼游法华寺登凤翅山望太湖》，原文：积翠遥空碧，含风广泽秋

经炜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
经，来源于刘长卿的《唐诗》《集梁耿开元寺所居院》，原文：路经深竹过，门向远山开

绍岿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
绍，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其一》，原文：恭慎动遵长乐意，洁清能绍冀王贤

翩旆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
翩旆，来源于向敏中的《宋诗》《偶吟遣怀》，原文：紫宸杳杳弥年别，红旆翩翩映日开

岐郁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
岐，来源于刘敞的《宋诗》《雷氏子推迹石鼓为隶古定圣俞作长诗叙之诸公继作予亦继其后》，原文：岐阳石鼓起晚周，宣王之诗史籀笔

漪搦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
漪，来源于周孚先的《宋词》《木兰花慢》，原文：醉后唾壶敲缺，龙光摇动晴漪

丁琯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
丁，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：门内无白丁，森森朱绿紫

珹征

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：不作旬浃别，各走西征轮

吟凡

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
吟凡，来源于苏轼的《宋诗》《书黁公诗后》，原文：为吟五字偈，一洗凡眼肉

源恒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
源恒，来源于骆宾王的《唐诗》《边城落日》，原文：候月恒持满，寻源屡凿空

新榭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
新榭，来源于杨万里的《宋诗》《题刘寺僧房》，原文：未须看遍新亭榭，胜日重来一一过

华瑗

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
华，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：往日繁华何处

葆淅

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《读陈公葆真宫诗有感而作》，原文：葆真号上宫，柳色参云烟

阜炀

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
阜，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：薰风阜万物，复将歌舜琴

枫至

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
枫至，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：萄苜从大漠，枫槠至南荆

舜馠

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
馠hān木芳香。
国学点评
舜，来源于郭祥正的《宋诗》《夏日游环碧亭》，原文：孔孟陟三事，尧舜乘六龙

箴蕊

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
箴，来源于宋祁的《宋诗》《和三司晏尚书漫成》，原文：伯松不学陈遵饮，为识鸱夷是酒箴

珲迪

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》，原文：继圣迪后，是享是宜

犹征

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
犹征，来源于宋祁的《宋诗》《西征道中寄友人》，原文：赋就江亳一黯然，柳衰犹足代征鞭

昀莱

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于卢照邻的《唐诗》《赠许左丞从驾万年宫》，原文：闻道上之回，诏跸下蓬莱

惜才

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
惜才，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》，原文：痛惜才高世，赍咨涕满巾

槐珉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
槐珉，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：并坐俯坚珉，长吟翳高槐

淳堰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《范参政书怀诗帖赞》，原文：故淳熙之士夫，亦不敢一日而忘可将之奇

青琀

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
青，来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》，原文：长与柳枝桃叶、共青青

昱阑

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

恤茸

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
恤，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：惟臼秉纯心，遑恤身后事

苡弘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
苡，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

棋如

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
棋如，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和张掾新泉三绝句 其三》，原文：山色何如水色幽，棋声不乱叶声愁

邕援

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

暖飖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
暖飖，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：冬雪飘飖锦袍暖，春风荡漾霓裳飜

芗新

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芗新，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 云芗阁》，原文：不待见新舂，西风芗自足

瑞欢

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑞欢，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：欢声摇海岳，瑞色变云烟

妤珵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
妤，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

磊琳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
磊琳，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：明年珍产入包贡，琳琅璀磊堆金盆

汶绚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

琤镜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

漳韦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
漳，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：采之将何遗，故人漳水滨

重影

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
重影，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》，原文：只隔一重窗纸影，蚤分俗客与幽人

皖屿

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
皖，来源于李常的《宋诗》《句》，原文：皖公山下开轩处，坐听龙吟十里长

霏芍

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
霏，来源于王阮的《宋诗》《九月六日泛舟航村而舟人不审误抵道场之麓越二日登焉因过何山谩赋一首》，原文：树色争烟霏，泓甃靡旱暵

谧钲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》，原文：元侯重寄贞师律，三郡四封今静谧

绰粤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绰，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：烂银铺作榜，绰楔何崔崔

椒韬

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
椒，来源于周文璞的《宋诗》《送逸人归茅洞》，原文：三君乘白鹄，各在一山椒

益粹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
益粹，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：别来五六年，学问益纯粹

种明

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
种明，来源于王禹偁的《宋诗》《畬田词 其二》，原文：莫言火种无多利，禾树明年似乱麻

巡磐

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
巡，来源于韩淲的《宋诗》《东流值雨》，原文：树色巡簷碧，江声遶枕清

潇婵

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
潇婵，来源于刘弇的《宋诗》《题清漪亭》，原文：月借婵娟相表里，路分潇洒入逢迎

燏滦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

峨蓓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
峨，来源于葛胜仲的《宋诗》《癸巳次古浮山普慈寺》，原文：缅怀峨豸翁，草庐亲卜筑

绍伊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
绍伊，来源于董嗣杲的《宋诗》《过新桥》，原文：我来增敬心，道脉伊谁绍

奂昃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

染蔷

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
染蔷，来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》，原文：不容红白鬭芬芳，色染蔷薇照水央

璩笈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

致珲

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》，原文：奉以琮币，致诚在兹

景珲

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
景，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・双调/新水令》，原文：（云）好一派江景也呵

霁爀

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霁，来源于孙逖的《唐诗》《江行有怀》，原文：野霁看吴尽，天长望洛非

祁沁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
祁，来源于艾性夫的《宋诗》《昭君出塞图》，原文：祇今堕在万里外，日光那到祁连山

焱普

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

觅般

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
觅般，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：眼横鼻直一般般，不离当处休寻觅

洌祈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

晤圣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晤圣，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：晤言到圣处，商也乐所闻

怀援

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
怀援，来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》，原文：大邑援琴聊试可，小州怀绂果才堪

渭铮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
渭，来源于贾岛的《唐诗》《送殷侍御赴同州》，原文：中条全离岳，清渭半和泾

瑧蒲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于曾丰的《宋诗》《送汪永丰被荐解组还朝》，原文：等之土蒲同，他岂不云便

愿洛

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
愿洛，来源于杨谔的《宋诗》《句 其二》，原文：愿前明主席，一问洛阳人

觅弘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
觅弘，来源于苏轼的《宋诗》《舟行至清远县见顾秀才极谈惠州风物之美》，原文：恰从神武来弘景，便向罗浮觅稚川

云枝

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
云枝，来源于晁公溯的《宋诗》《曾夔州座右山水图》，原文：百年老树横高枝，正当太古阴云垂

乔灵

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
乔灵，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七八》，原文：万壑乔松，九枝灵草

柏凌

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
柏凌，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：巖巖柏府凌高寒，豪士倾盖宜交欢

庄泰

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
庄泰，来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》，原文：玉立擎天一柱，似泰华、气凌秋庄

文盛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
文盛，来源于张抡的《宋词》《满庭芳》，原文：占盛一门，文武更双全

瑱磐

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

缥奥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缥，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵黄子余二绝句 其二》，原文：西北高楼何缥缈，信非吾土莫登临

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