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用飞起名的搞笑

罗品作者:罗品2023-07-04 13:34:40

带飞字,

用飞起名的搞笑

飞渝

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
飞渝,来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》,原文:严程弗渝日,落符洒飞雨

壹飞

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壹举足而不敢忘父母,是故道而不径,舟而不游,不敢以先父母之遗体行殆

熹飞

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
熹飞,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

严飞

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
严飞,来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》,原文:争许才猷,合跻严禁,行看横飞,少将清议

飞尹

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
飞尹,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:赖有飞凫贤令尹,同我过,小横塘

锦飞

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
锦飞,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南好事近》,原文:园林处处,翻蜀锦落叶纷飞

飞翡

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
飞翡,来源于张九成的《宋诗》《酴醾 其一》,原文:天工成此新翻样,翡翠机中玉唾飞

飞宜

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
飞宜,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》,原文:初征汉栈宜飞檄,待破燕山好勒铭

晟飞

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
晟,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:大晟新颁雅乐名,钧天九奏杂英茎

飞启

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
飞启,来源于徐铉的《宋诗》《赋得彩燕》,原文:缕彩成飞燕,迎和启蛰时

飞芸

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
飞芸,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》,原文:谁在飞埃外,芸芸付陆沈

晣飞

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

飞旒

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
飞旒,来源于韩维的《宋诗》《游汉高帝祠》,原文:蝙飞画帐喧,鼠啮珠旒坠

壹飞

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
壹,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其一》,原文:壹心苦力,几暑且寒

幻飞

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
幻飞,来源于吴干的《宋诗》《且止堂》,原文:无心终日看云飞,空幻犹如鸟迹遗

浦飞

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
浦飞,来源于赵崇嶓的《宋诗》《采莲词》,原文:别浦潮生花梦寒,片红飞下粉痕干

飞秭

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
飞秭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》,原文:飞羽凋零又秭归,卯金余息孔明知

飞芸

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
飞芸,来源于杨炎正的《宋诗》《送钱文季赴阙》,原文:疾飞一步上芸阁,有梦只报梅花知

韬飞

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
韬飞,来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》,原文:羽檄交飞急,玉帐静,金韬閟,恢远驭,振长樱

晤飞

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
晤飞,来源于朱熹的《宋诗》《乙卯八月晦日浮翠亭次叔通韵》,原文:晤言不知疲,林昏鸟飞还

飞翩

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
飞翩,来源于杨万里的《宋诗》《牵牛花三首 其一》,原文:望见竹篱心独喜,翩然飞上翠琼篸

鸥飞

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
鸥飞,来源于欧阳修的《宋词》《长相思》,原文:寒鸥相对飞

茂飞

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
茂飞,来源于程师孟的《宋诗》《入涌泉道中 其二》,原文:阊门飞跨何清泚,茂苑繁雄未寂寥

慕飞

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
慕飞,来源于张守的《宋诗》《族叔祖示四绝句次韵 其二》,原文:不乐从军学仲宣,那能辟谷慕飞僊

碧飞

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
碧飞,来源于王素的《宋诗》《诗一首》,原文:虚碧中藏白玉京,梦魂飞入黄金城

久飞

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
久飞,来源于孙觌的《宋诗》《祥符寺大梅一树临水初开》,原文:含情不语立雪久,飞步欲去凌波回

飞衡

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
飞衡,来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》,原文:仰看衡云飞,云静山崒嵂

爀飞

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

旌飞

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
旌飞,来源于刘长卿的《唐诗》《奉送卢员外之饶州》,原文:天书万里至,旌斾上江飞

冬飞

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
冬飞,来源于张碧的《唐诗》《庐山瀑布》,原文:怪来洞口流呜咽,怕见三冬昼飞雪

桥飞

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
桥飞,来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》,原文:徐行林际遇飞桥,峭壁惊涛临万丈

染飞

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
染飞,来源于阳枋的《宋诗》《固城湖 其二》,原文:浓蓝染就秋空碧,只欠斜飞几点鸿

飞奎

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
飞奎,来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其一○》,原文:紫阁深严邃殿西,书林飞白揭宸奎

肖飞

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
肖飞,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:范金肖像申严奉,仙馆壮飞

飞甯

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
飞甯,来源于黄庭坚的《宋诗》《予既不得叶遂过洛滨醉游累日》,原文:飞舄已随王令化,真龙甯为叶公留

飞瑥

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
飞,来源于曹组的《宋词》《点绛唇》,原文:乱红飞舞

飞骞

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
飞骞,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日 其一》,原文:紫气飞骞一马骢,当年轻下五云东

至飞

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
至飞,来源于彭汝砺的《宋诗》《答毛提举惠新酒鸡头依韵奉寄幸一笑》,原文:齐鹄顺风飞上天,空笼遂至扣犹全

飞诺

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
飞诺,来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》,原文:盍自留供凤尾诺,十吏卷舒看飞动

飞寒

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
飞寒,来源于史浩的《宋诗》《次韵冯圆中雪》,原文:东风巧酝寒,吹雨作飞雪

飞傅

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
飞傅,来源于郑刚中的《宋诗》《黄汇征以石菖蒲一本相遗石圎而苍小窍数十大率与蜂窼无异又类莲房窍中皆菖蒲地也石生海旁俗号羊肚云》,原文:儿已傅翼飞,孤悬尚凭屋

远飞

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
远飞,来源于张埴的《宋诗》《吴城山用东坡韵》,原文:自恨阑干搔短发,斜飞一鸟远粘天

笛飞

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
笛飞,来源于利登的《宋词》《水调歌头》,原文:长记疏梅影底,一笛紫云飞动,相对大江流

飞隽

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
飞隽,来源于吕陶的《宋诗》《广安鹿呜燕送诸进士》,原文:文章得隽自雄飞,平地青云有路岐

茯飞

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
茯飞,来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》,原文:何处鹤声惊梦醒,一双飞起茯苓仙

飞槐

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
飞槐,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制暮春送朝集使归郡应制》,原文:杨花飞上路,槐色荫通沟

青飞

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
青飞,来源于杜甫的《唐诗》《赠献纳使起居田舍人》,原文:晓漏追飞青琐闼,晴窗点检白云篇

飞源

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
飞源,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 飞玉亭》,原文:湍玉飞帘侵座冷,璇源本自接天流

飞鑫

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
飞,来源于陈著的《宋诗》《出门偶成》,原文:双鹭飞飞高复低,复低飞下近山溪

滇飞

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
滇飞,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

童飞

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
童飞,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:姹女飞丹砂,青童护金液

飞畅

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
飞畅,来源于杜正伦的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得节》,原文:清论畅玄言,雅琴飞白雪

真飞

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
真飞,来源于敖陶孙的《宋诗》《登苏台用袁宪韵赠两赵提干》,原文:书生怀古真痴绝,看尽闲云入栋飞

蓁飞

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
蓁,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:蝎虺何蓁蓁,鸿雁何累累

陵飞

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
陵飞,来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》,原文:啁啾有余乐,飞舞西陵隈

飞曜

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
飞曜,来源于程俱的《宋诗》《九日块坐无聊越州使君季野舍人见过敝庐会方回承议亦至因游章公山林登览甚适越州置酒暮夜乃归作诗一首》,原文:慷慨相顾言,曜灵急飞腾

飞遒

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
飞遒,来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》,原文:青虬修士去遒遒,黄鹤飞仙苒苒游

庭飞

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
庭飞,来源于徐积的《宋诗》《野花》,原文:谁家庭院栽杨柳,犹自飞花入四邻

飞熙

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
飞熙,来源于程洵的《宋诗》《次韵张顺之春日杂诗 其二》,原文:春来何物不熙熙,川泳云飞各自奇

翩飞

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
翩飞,来源于刘子翬的《宋诗》《同范智闻五月十四日夜赏月》,原文:翩然释峤飞,云浪鳞鳞化

飞昕

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
飞昕,来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》,原文:午漏奏新诗,昕朝召节飞

颉飞

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
颉飞,来源于韩元吉的《宋诗》《羁凤辞》,原文:我家既远兮苕水为乡,中有羁凤兮飞颉颃

飞婧

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
飞,来源于皎然的《唐诗》《三言重拟五杂俎》,原文:往复还,双飞燕

戚飞

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
戚飞,来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》,原文:早秋明月新圆,汉家戚里生飞将

庆飞

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
庆飞,来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》,原文:危梁上下庆云端,禅刹翬飞插翠峦

飞溯

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
飞溯,来源于王安石的《宋诗》《彭蠡》,原文:老矣安能学佽飞,买田欲溯江湖去

磐飞

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
磐飞,来源于卢照邻的《唐诗》《浴浪鸟》,原文:独舞依磐石,羣飞动轻浪

梧飞

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
梧飞,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六八》,原文:踏折梧桐枝,飞去天崖畔

韦飞

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
韦飞,来源于华镇的《宋诗》《次韵酬刘处道》,原文:雄飞君未晚,何歉续韦编

巍飞

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
巍飞,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:香名巍巍镂翠琰,绩用蔼蔼飞皇都

箫飞

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
箫飞,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠东岳张炼师》,原文:云衢不要吹箫伴,只拟乘鸾独自飞

飞尤

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
飞尤,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:身世尤飞隼,功名眇蜕蝉

戍飞

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
戍飞,来源于姚宽的《宋诗》《陇头》,原文:戍客起愁心,心与飞蓬折

桦飞

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》,原文:小院檀槽闹,空庭桦独烟

飞珲

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
飞,来源于张镃的《宋诗》《嘲蝶》,原文:柳外飞飞蛱蝶儿,惠风心性彩云姿

飞淄

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
飞,来源于陈著的《宋词》《江城子》,原文:看飞桡

煦飞

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
煦,来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》,原文:鱼沫遇穷能一煦,鶑声得意亦相求

珺飞

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
飞,来源于孙应时的《宋诗》《和刘过夏虫五咏 蛛》,原文:么虫夜飞飞,遭汝巧见缚

勘飞

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
勘飞,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵金壁夫见寄》,原文:万缘勘破等飞烟,习气消除得圣颠

佶飞

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

飞盂

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
飞盂,来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》,原文:富阳山底樟亭畔,立马停舟飞酒盂

辰飞

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
辰飞,来源于韩淲的《宋诗》《五思 其二》,原文:长安多飞埃,乃复在兹辰

飞专

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
飞专,来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:骊姬初悔泣,飞燕近专房

柒飞

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

濡飞

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
濡飞,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》,原文:君方濡笔书灵篆,已有飞来青鸟衔

恤飞

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
恤飞,来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:玉京知何处,飞英衔恤,乱絮缠悲,春路迢迢

诚飞

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
诚飞,来源于李中的《唐诗》《秋夕书怀》,原文:功名未立诚非晚,骨肉分飞又入秋

羡飞

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
羡飞,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一》,原文:却羡云中雁,低飞过北州

銮飞

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
銮飞,来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父》,原文:故人飞上金銮殿,迁客来从饭颗山

般飞

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
般飞,来源于康与之的《宋词》《减字木兰花》,原文:弄语千般燕子飞

飞晃

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
飞晃,来源于李龏的《宋诗》《关山月》,原文:晃色同沙冷,飞光掩雪清

飞德

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
飞德,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:赏心飞观出,旌德旧题镌

飞矜

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
飞矜,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 游延羲阁后药栏》,原文:此鸟如矜慎,飞飞与客疎

飞铮

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
飞铮,来源于林亦之的《宋诗》《黄司业挽词》,原文:未作鹏飞万里程,一时英俊已铮铮

飞备

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
飞备,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》,原文:安排定共宿鸳鸯枕,准备下双飞鸾凤台

里飞

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
里飞,来源于潘的《宋词》《洞仙歌》,原文:渐倚遍、西风晚潮生,明月里、鹭鹚背人飞下

辰飞

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
辰飞,来源于徐积的《宋诗》《剑仙》,原文:霜飞浪活河汉精,星辰日月分光明

纫飞

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
纫飞,来源于王观的《宋诗》《醉眠亭》,原文:何必纫绳系飞兔,百年长短空自知

飞骥

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
飞骥,来源于韩维的《宋诗》《和吴九王二十八雪诗》,原文:鹏骞海水飞,骥愤盐车覂

凛飞

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
凛飞,来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其一》,原文:时令将凛落,飞光为谁留

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