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女孩起名函和涵哪个好

孙品作者：孙品2023-07-04 19:36:31

女孩，

女孩起名函和涵哪个好

俏昉

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
俏，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：天生下一虎口凌波袜，堪与那俏子弟寒时暖手，村郎君饱后挑牙

思蕙

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
思蕙，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：已遇鑪峰社，还思缉蕙房

真晋

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
真晋，来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》，原文：考诸晋史篇，真是小出入

诗菀

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诗，来源于远公的《唐诗》《伤悼前蜀废国（《鉴诫录》卷五录此诗题作《伤废国》。）》，原文：）（《增修诗话总龟》卷三十录此诗，作「蜀僧远国《伤蜀诗》」

恬荏

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恬，来源于廖行之的《宋诗》《从三舅氏携儿姪游向园分韵得买字》，原文：萧然万虑忘，恬尔四时改

皙渲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皙，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：吾非若溪水，宁与世争皙

嘉文

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嘉文，来源于陈敷的《宋词》《水调歌头》，原文：纶绋妙文采，帷幄富忠嘉

亚苏

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
亚苏，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：此二句见于苏子美家藏张长史书，苏轼以为亚栖之流作

园萝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
园萝，来源于许浑的《唐诗》《晨自竹径至龙兴寺崇隐上人院》，原文：客路随萍梗，乡园失薜萝

诗英

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
诗英，来源于喻良能的《宋诗》《送陈给事帅四川 其二》，原文：礼乐诗书一世英，碧油青鬓二难并

桦汶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

阔璋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
阔璋，来源于吕陶的《宋诗》《嘉州陆氏涵秀楼》，原文：野平秋璋列，天阔暮云还

棂琥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

惟诺

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
惟诺，来源于欧阳修的《宋诗》《送丁元珍峡州判官》，原文：惟应陪主诺，不费日飞觞

昭润

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昭润，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

亦钗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
亦钗，来源于刘克庄的《宋诗》《又三首 其二》，原文：不惟宝髻脩容出，亦有银钗跣足嬉

磊桦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《次韵许大初见赠二首 其一》，原文：磊落胸襟开古谊，从容色笑借和颜

芾戚

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芾，来源于李白的《唐诗》《赠江油尉》，原文：（杨慎《全蜀艺文志》）（见《蜀中名胜记》卷十，云此诗「为米芾书，刻在县卫」

晖容

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晖容，来源于文同的《宋诗》《西湖》，原文：丞相淹回地，光容满落晖

秭祺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

旌崇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旌崇，来源于和㠓的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：累叶聚居旌孝行，一斋崇讲待儒流

陵恺

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
陵恺，来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》，原文：顾恺漫留金粟影，杜陵忍赋玉华诗

英祁

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
英，来源于黄铢的《宋词》《江神子・江城子》，原文：北去南来，销尽几英雄

卿才

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
卿才，来源于杨巨源的《唐诗》《赠从弟茂卿》，原文：吾从骥足杨茂卿，性灵且奇才甚清

葵溯

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
葵，来源于萧立之的《宋诗》《酃县女子庙》，原文：苍崖直下五千尺，落日晴沙媚葵蓼

兹律

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
兹律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黄帝降神用《高安》。》，原文：育此羣生，首兹六律

莲滟

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
莲滟，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿》，原文：潋滟池塘莲万朵，婵娟亭馆竹千枝

思璞

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
思璞，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 杨户曹》，原文：美璞思善价，浮云有夷路

菡婵

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
菡婵，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：齐菡萏，双婵娟

悟孝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
悟，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十九》，原文：悟则一饷时，能了万劫疑

琥笠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琥，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：琥车芝驾俨清秋，微雨侵宵助涕流

琬庄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琬，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引）（《御史台记》云：「唐元福庆，河南人，拜右台监察

札谨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
札谨，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

楚胥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
楚胥，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・寄生草》，原文：(申包胥云)主公，想秦、楚旧为亲戚之邦，必在借与咱兵，不必疑虑

般葭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
般，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：继子般也

致笈

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
致笈，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：佳惠致新茗，远来自闽笈

缥云

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
缥云，来源于虞大熙的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：耕织富饶青嶂里，楼台缥缈翠云中

缥晴

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
缥晴，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》，原文：轮蹄晴缥缈，钟漏夕虚徐

秋律

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
秋律，来源于余深的《宋诗》《奉和御制重阳宴西园》，原文：佳节难逢恩更厚，坐令秋律变春阳

蕖罡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕖，来源于顾非熊的《唐诗》《采莲词》，原文：纤手折芙蕖，花洒罗衫湿

璨汉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璨汉，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：彭亨屹汉鼎，璀璨罗商瑚

萄仞

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
萄，来源于阳伯高的《宋诗》《梦宗氏子来兄舍寄生九月初七果生姪子》，原文：新醅喜酦蒲萄绿，开樽共对篱花黄

翎檬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
翎，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：自愧翅翎短，谬参鸿与鹓

璞嶛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
嶛liáo木高。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》，原文：藏冰一出卖满市，玉璞堆积寒峥嵘

逸鉴

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
逸鉴，来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其四》，原文：贺监家居逸兴饶，枝分鉴水阔容舠

荷馟

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
荷，来源于赵师秀的《宋诗》《小舟》，原文：野草胜荷叶，轻鸥似逸人

淅融

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淅，来源于孔武仲的《宋诗》《戊辰雪 其一》，原文：晚风淅沥响，暮势联翩作

渭艾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
渭，来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌者何戡》，原文：旧人唯有何戡在，更与殷勤唱渭城

纭娆

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
纭，来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》，原文：寄言翠巖老，吾将谢纷纭

昃桦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昃，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

希酝

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
希酝，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：鸮炙逢希阔，萍虀适酝醇

晏晷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晏，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

谨霓

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
谨，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：未详孰是，谨录出备考

境依

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
境依，来源于王昌龄的《唐诗》《武陵开元观黄炼师院三首 三》，原文：暂因问俗到真境，便欲投诚依道源

暌燏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
暌，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十二》，原文：阳彩皆阴翳，亲友尽暌违

奈素

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
奈素，来源于陆游的《宋诗》《雪后寻梅偶得绝句十首 其一○》，原文：清霜夜夜奈寒何，赖是知心有素娥

燃汝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
燃汝，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》，原文：臧获相尔汝，借灶燃枯槱

如央

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
如央，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其二》，原文：羽林骑士如流水，未央宫阙明山川

亭至

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
亭至，来源于陆游的《宋诗》《有客》，原文：有客南山至，相携饭野亭

采榭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
采榭，来源于罗隐的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：绷丝采怨凝晓空，吴王台榭春梦中

永畚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
永，来源于王柏的《宋诗》《林省吾挽辞》，原文：长田长田兮，寂寂永夜

绪喻

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绪，来源于刘子翬的《宋诗》《哭士特二首 其二》，原文：世绪风流远，乡评誉望清

如巡

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
如巡，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 四》，原文：如何尹京者，迁次不逡巡

瑶柯

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瑶柯，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》，原文：红牙箸趁五音、击着梧桐案，嫩枝柯犹未干、更带着瑶琴音泛，卿呵，你则索出几点琼珠汗

荷沧

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荷沧，来源于李涉的《唐诗》《硖石遇赦》，原文：荷蓑不是人间事，归去沧江有钓舟

盈琢

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
盈琢，来源于陆九韶的《宋诗》《鸣玉泉》，原文：清越声盈耳，群工琢良玉

洛芙

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
洛芙，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其三》，原文：谁为宓妃寻洛浦，且看芙蓉照秋圃

瑥溯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨四首 其四》，原文：日夜只东流，何时复西溯

淳霖

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
淳，来源于姜特立的《宋诗》《地炉》，原文：便成简易真淳俗，坐唤儿孙共打围

渭纶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
渭纶，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：髣髴垂纶渭水滨，吾皇覩之思良臣

檬楦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

郅存

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

蕾蘅

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蕾，来源于吴芾的《宋诗》《归来到红梅下有感》，原文：去日横枝才蓓蕾，归来满树已离披

境祺

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
境，来源于刘攽的《宋诗》《过开元寺》，原文：即心百虑扰，造境众独醒

洛珺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
洛，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：借问杨夫子，还家洛浦春

墨琰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
墨琰，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：墨池并获三奇宝，翠琰俱生五色光

里仑

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
里仑，来源于葛胜仲的《宋诗》《将至襄陵二首 其二》，原文：千里昆仑一月风，乘流初不恨途穷

酝云

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
酝云，来源于陈与义的《宋诗》《题唐希雅画寒江图》，原文：江头云黄天酝雪，树枝惨惨冻欲折

瑱愉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

姣宣

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
姣，来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》，原文：海上逐臭夫，自谓姣且好

瑄经

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

罡栖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
罡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

融援

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
融，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：梁州邻左右洋川，气候融融别是天

瑛禾

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑛，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

川邕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
川邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：（川下僧房者，俗号僧房为邑，川下邑为邕字也

影甯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
影，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：纛影咤沙千影侧，神豪髪直

辽谨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
辽，来源于李彦和的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：应是辽阳鹤，千年始一还

恣泊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
恣泊，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：寻幽恣盘桓，泊浅屡回互

昕娴

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》，原文：翠裘朝罢转昕霞，颁服诸方走使车

书娥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
书娥，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：娥若逢孔子，娥名书《孝经》

俐勰

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
俐，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・快活三》，原文：沾拈着不摘离，厮胡突不怜俐

函宜

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
函，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其八》，原文：玉斝斟玄醴，瑯函启大丹

逻凇

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《城坏复修又赋》，原文：见说传更增逻卒，已闻犯夜少奸民

萱瑄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萱，来源于王之道的《宋诗》《立春日雪和赵端质韵》，原文：撷来野蔌和萱草，分得江鱼贯柳枝

茹境

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茹境，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：不庭时寇境，匪茹自干诛

珹凡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：凡伯者何

诏茯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
诏，来源于方大琮的《宋诗》《送广东赵舶使》，原文：有诏愿亟起，且莫事耡耰

俐天

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
俐天，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》，原文：世无伶俐衲子，天有愚懵仙人

馟镜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于方回的《宋诗》《过芙蓉岭对镜岭羊鬬岭新岭塔岭赋短歌五首 其二》，原文：芙蓉非花镜非镜，无可充君耳目玩

年崇

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
年崇，来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：显号崇瑶册，耆年庆玉巵

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