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缺水易经男宝宝起名

董荏作者：董荏2023-07-05 19:54:43

易经-缺水-男孩，

缺水易经男宝宝起名

渊棹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
渊棹，来源于刘摰的《宋诗》《崔仲岳鹤舟》，原文：不山不渊隐无迹，时时飞棹来皇州

璞诚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璞诚，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：寄声诚甚勤，献璞定逢笑

宏缃

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
宏，来源于陈鉴之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：周文虚己师贤哲，光武规模欠宏阔

研洵

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
研，来源于宋自逊的《宋诗》《种柳》，原文：短研深煨倒插宜，明年便有绿垂垂

礴旆

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
礴，来源于释惟一的《宋诗》《黄蘗断际禅师赞》，原文：大机磅礴，大用纵横，要掌便掌

序滨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
序滨，来源于宋祁的《宋诗》《送郑天休》，原文：千万禊滨传善序，永和三月有流杯

汶援

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汶，来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

沐潮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《东窗独坐书怀》，原文：洁斋入静三熏沐，宴坐降魔七纵擒

稽皤

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
稽皤，来源于李衡的《宋诗》《功成亦赋短项翁诗复次其韵》，原文：皤然短项滑稽徒，却笑两翁非通儒

才墨

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
才墨，来源于陈造的《宋诗》《再次韵酬叶进卿》，原文：君才王佐绶犹墨，公外从容作诗客

锐霈

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
锐，来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》，原文：壮夫抚剑生锐气，志士扃门养高节

霈启

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
霈，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：燎烟升空忽黮䨴，须臾六合泽霶霈

诀洲

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
诀，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其五》，原文：碧落登真诀，太霄蕊简书

明崔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
明崔，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其二》，原文：崔豹称明君，如月有规轮

苏般

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
苏般，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・骂玉郎》，原文：我便是苏秦般嘴巧舌头快，我这里越分说他那里越疑猜，常言道脱空到底终须败

琀支

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于姜特立的《宋诗》《歌丰年》，原文：支离徒受粟，一饱愧斯氓

畚诺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》，原文：谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清

芈奘

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

泓榭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泓榭，来源于李中的《唐诗》《徐司徒池亭》，原文：亭榭跨池塘，泓澄入座凉

蘅淼

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

泓朔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泓，来源于葛胜仲的《宋诗》《龙井》，原文：古甃泓澄浅，涓涓似有源

傅燏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
燏yù木火光貌。
国学点评
傅，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其二》，原文：岂不志远游，谁为傅羽翼

炜兴

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

稷濡

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
稷濡，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：涵濡之力启丰登，后稷资为天下烈

莞熙

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》，原文：希声非折杨，下士每大莞

研冕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
研，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：夜滴研朱，晨妆试酒，寒树偷分春艳

觅沉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
觅沉，来源于曾协的《宋诗》《寄题陈晞颜敦复斋》，原文：一入虚斋百虑沉，个中何待觅知音

遒珲

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
遒，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》，原文：妙翰骋遒放，抵突黄与苏

滇研

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

巍波

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
巍波，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：汉波平远山巍然，共仰羊王誉充□

勉纲

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
勉纲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：勉勉我王，纲纪四方

楠白

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
楠白，来源于高似孙的《宋诗》《石楠》，原文：自随野意订山行，香浸楠花白水生

忻泉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
忻泉，来源于韩淲的《宋诗》《送伯皋入书院》，原文：不羨章泉能荐祢，却忻半隠得依刘

隋泯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
隋，来源于郑谷的《唐诗》《题兴善寺》，原文：藓侵隋画暗，茶助越瓯深

什洛

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
什，来源于仇远的《宋诗》《听杜将军帐下儿歌 其三》，原文：什什伍伍金人降，将军忍杀令归乡

明凌

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
明凌，来源于程珌的《宋诗》《程掌书 其二》，原文：分明如梦缟玄衣，傍月凌风自在飞

般品

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
般品，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：梨栗粗疏，带酸橘柚，凡品多般，总羞标格

阜益

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
阜益，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

尚湫

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
尚湫，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：雄姿伟态摩挲沈叹窘扬搉，潭湫涵泹尚其来游醉牷犦

晨濡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晨濡，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：剪爪晨颁綍，濡膏夕洒瓢

沛捷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
沛，来源于李光的《宋诗》《次韵幕僚喜雨诗卷》，原文：嘉谷蒿莱俱茂遂，故应沛泽称平施

夷漪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
夷漪，来源于卢照邻的《唐诗》《释疾文三歌 三》，原文：茨山有薇兮颍水有漪，夷为柏兮秋有实

兆浚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
兆，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：银砌玉妆，覆地漫天，都喜兆成丰年

沥榆

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
沥，来源于李光的《宋诗》《十二月寒甚小雨打窗有霰雪声成小诗招邻士饮》，原文：小雨洒窗风淅沥，拥炉来听雪声干

瀚赓

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瀚，来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》，原文：绝边弥瀚（《灯录》、《通载》作「汗」）漫，三（《灯录》、《通载》作「无」）际等空平

阔尚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
阔尚，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：谁言河海阔，深浅尚能知

墨韬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
墨韬，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：并秉韬钤术，兼该翰墨筵

淬其

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淬其，来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》，原文：使世淬砺磨其锋，侧出逆曳求新功

沥徵

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沥，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕宋安民以学诗如学仙为韵五首 其三》，原文：沥酒不醉我，征诗又遗予

洵捷

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

璂耘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

阜衡

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
阜衡，来源于冯时行的《宋诗》《石漕生辰》，原文：权衡公选格，陵阜富军储

溯波

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
溯波，来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》，原文：穷冬溯荆江，风急波涛怒

峤涌

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
峤涌，来源于释道潜的《宋诗》《送慧悟大师还阙下》，原文：中泠涌楼观，圆峤连方壶

玄鸥

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
玄鸥，来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》，原文：剑歌玄武莫，尘语白鸥空

旭霄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旭霄，来源于林用中的《宋诗》《游南岳风雪未已决策登山用敬夫春风楼韵》，原文：阴沴驱层霄，杲日丽旭旦

澄佐

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
澄佐，来源于李流谦的《宋诗》《戏贻秋泉子》，原文：桂椒发芳辛，水泉佐澄洁

洛棣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
洛，来源于虞俦的《宋诗》《挽承事汤公诗》，原文：丈室空天女，凌波悼洛神

缥傅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
缥，来源于常建的《唐诗》《第三峰》，原文：旁映白日光，缥缈轻霞容

湛湛

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛湛，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋次道奠石昌言舍人》，原文：来奠一觞空湛湛，却思平昔泪涟涟

潮境

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
潮境，来源于舒亶的《宋诗》《和楼试可游育王》，原文：杖屦更知非世境，上方日日海潮音

炽涔

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》，原文：昔在世宗时，炎刘正昌炽

波箪

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
波，来源于无名氏的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：凌波不过横塘路

谐汝

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谐汝，来源于刘克庄的《宋诗》《送方善夫赴鹭洲山长二首 其一》，原文：未应久作诸侯客，帝有薰琴待汝谐

冽濡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
冽，来源于释智愚的《宋诗》《齐禅者之道场》，原文：峯从险处自孤起，石到虎边飞冽泉

文遥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
文遥，来源于刘子翬的《宋诗》《赠詹朝倚》，原文：客怀未免悲弹铗，文社遥知喜得朋

闻绪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
闻绪，来源于晏几道的《宋诗》《观画目送飞雁手提白鱼》，原文：人间感绪闻诗语，尘外高踪见画图

骃玄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

墨沛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
墨沛，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》，原文：丰融沛行墨，充实自妍富

禺泯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

玮阜

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

笈兴

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
笈，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 龟峰楼》，原文：俯瞰桑田悲物化，闲披蘂笈洞玄机

专洛

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
专洛，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：推明能隼骨专车，按地谈天河洛图

渭懿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
渭，来源于高骈的《唐诗》《马嵬驿》，原文：玉颜虽掩马嵬尘，冤气和烟锁渭津

凇潜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

望辑

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
望辑，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：）（望按：顾季慈心求辑《江上诗钞》卷一收魏璞诗五首，其一《奉和皮袭美悼鹤》，其二《又奉和袭美一首》

浩缔

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
浩，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：森森列五岳，浩浩朝百川

治誉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
治誉，来源于张镃的《宋诗》《集英殿立侍观进士唱名六首 其三》，原文：忠鲠尽将裨治道，不令鼂董誉空传

琮浠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琮，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：西山家学有根柢，眼中三世琮璋珪

闻萱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
闻萱，来源于苏辙的《宋诗》《春雪》，原文：压竹时闻落，埋萱久未伸

潆昀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

沉珈

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沉，来源于毛滂的《宋诗》《郑君瑞示同诸公游定空佳什仆亦久欲与君瑞寻春衰病方窘风雨以故未果聊次韵一首》，原文：春光不约略，晴意恰沉吟

薏浩

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

京闻

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
京闻，来源于尹济翁的《宋词》《风入松》，原文：曾闻几度说京华

秉骅

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
秉，来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》，原文：秉干坤秀气清，凛冰雪丹心正

榭冕

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
榭冕，来源于钱珝的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：虚白生台榭，寒光入冕旒

湲沧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
湲沧，来源于唐廪的《唐诗》《云盖山泉》，原文：从兹渡口潺湲去，势入沧溟岂可仍

琀枫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于陈宓的《宋诗》《寿傅忠简》，原文：晚作一第方帘栊，头白丹心尚宸枫

洲曦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
洲，来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》，原文：细草汀洲色，轻风杨柳枝

熙邕

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
熙，来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》，原文：灵具醉，杳熙熙

淄钧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

沅天

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沅天，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

沥蕖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
沥，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

苡沐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苡，来源于许康民的《宋诗》《白马井》，原文：矍铄平生善用兵，论他薏苡得贪名

洌镌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

芃弘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

诏璞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
诏，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：一旦彗星出，应诏言数千

笈涔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：吾从云笈书，七签岂其情

纪禧

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纪，来源于丁谓的《宋诗》《麟》，原文：屡游灵畤地，数立纪年名

苓湫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
苓，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

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