logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺火兔年出生重名少女孩起名

孙绍作者:孙绍2023-07-06 01:26:45

属兔-缺火-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺火兔年出生重名少女孩起名

澧庭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澧庭,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

采旎

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
采旎,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:淋漓翠羽帐,旖旎采云军

恣莞

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恣,来源于杨时的《宋诗》《观猎》,原文:林间百鸟恣孳乳,虽欲击搏知无由

汐畅

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
汐,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:朝与夕有汐潮兮,冉冉来而西涨

苓致

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
苓致,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:琥珀未易致,茯苓选宜精

裕诺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
裕,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:裕陵锡序尊,惟恐书易沦

藻德

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
藻德,来源于方回的《宋诗》《题孙元京近诗》,原文:忽似再生萧德藻,已应突过李之仪

琢煦

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琢,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:翦裁迷幅尺,追琢昧璵璠

自松

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
自松,来源于沈与求的《宋诗》《次韵黄子虚所居随缘堂》,原文:松桧鶱腾元自植,鱼龙吟啸巧相娱

律境

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
律,来源于刘长卿的《唐诗》《吴中闻潼关失守因奉寄淮南萧判官》,原文:一鴈飞吴天,羁人伤暮律

栾里

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
栾里,来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其一》,原文:二十年间嗟契阔,八千里外得团栾

缔艺

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缔,来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》,原文:深怜栋宇弊,缔构新是图

裳澧

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
裳,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:昔靡单袴,今日重裳

辰采

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
辰采,来源于解琬的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:兹辰采仙菊,荐寿庆重阳

情町

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
情町,来源于黄公度的《宋诗》《将赴高要官守书怀》,原文:古来仕路多机穽,我复情田少町畦

堇阑

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
堇,来源于叶适的《宋诗》《灵巖》,原文:终归寂寞人,破釜煮枯堇

零丁

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
零丁,来源于崔颢的《唐诗》《江畔老人愁》,原文:虽然得归到乡土,零丁贫贱长辛苦

畅箬

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
畅,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 五》,原文:筵辉丽璧,乐畅和音

圆卓

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
圆卓,来源于李简的《宋诗》《伯时番王礼佛图卷》,原文:融摄群修证圆觉,灵通虚彻卓然存

俪宁

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
俪宁,来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》,原文:极星安正宁,列宿俪羣僚

樗珧

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
樗,来源于张祜的《唐诗》《寓言》,原文:不然少年长,百万看一樗

畅桑

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
畅,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・牧羊关》,原文:(唱)你畅好是莽撞也祗候人

瑶蓬

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
瑶蓬,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》,原文:蓬仙帝女聚瑶台,剪水效祥谁所役

绚晴

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
绚晴,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:浣花炫春澨,濯锦绚晴浦

单域

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
单域,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘司勋奉使》,原文:授命出绝域,北至单于庭

理绘

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
理绘,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答赵少师以南京永寿禅院主僧崇祐于新铁铸佛大殿后建堂写真于其中》,原文:怀德思人始绘容,不缘斯举理难穷

自莲

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
自莲,来源于许月卿的《宋诗》《寄陈宰》,原文:上国春多雨,西江莲自香

恬由

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
恬由,来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》,原文:恬然安粹灵,外虑何由牵

瑭茉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

泷璇

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
泷,来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》,原文:泷州几番清秋

堇映

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
堇,来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》,原文:我独好奇尝酒堇,误思榧实杀三彭

柒燮

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

绚搦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
绚,来源于王安中的《宋词》《御街行》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

桐亭

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
桐亭,来源于岑参的《唐诗》《送魏升卿擢第归东都因怀魏校书陆浑乔潭》,原文:井上桐叶雨,灞亭卷秋风

泱临

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
泱临,来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》,原文:禅月台边草树苍,下临溪流碧泱泱

淞晴

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
淞,来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》,原文:念倦客依前,貂裘茸帽,重向淞江照影

采枝

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
采枝,来源于周师成的《宋诗》《梅》,原文:采采芳梅枝,琐碎白云姿

娇梁

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
娇梁,来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》,原文:妓围婉转娇鶑词,也复感此山梁悲

裳潇

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
裳,来源于刘筠的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》,原文:嵰州霜荐味,太液鹄分裳

尔墨

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
尔墨,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其二》,原文:人间要觅尔许清,语渠肉食乃无墨

缪洵

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缪,来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》,原文:抖擞胸襟一不优,迂临惟子肯绸缪

绅冉

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绅,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:心知搢绅义,展采讵难言

映藻

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
映藻,来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》,原文:多君骋逸藻,掩映当时人

丁濡

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
丁,来源于周弼的《宋诗》《天申宫苏文忠画像》,原文:高簷风雨断,犹避六丁神

冽追

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
冽,来源于洪朋的《宋诗》《和郭子骏见寄》,原文:道家诸天屹高阁,井冽寒泉亦不恶

浠泰

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》,原文:得罪永泰末,放之五溪滨

闰枝

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
闰枝,来源于曹勋的《宋词》《武陵春》,原文:今岁重阳经闰早,金蕊粲繁枝

中榭

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
中榭,来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》,原文:直前走桥阁,当中建台榭

夕缔

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
夕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:若朝亡之,鲁必夕亡

缪藻

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
缪,来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》,原文:愿一见而道意,结众芳之绸缪

重枫

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
重枫,来源于陆游的《宋诗》《送范西叔赴召二首 其一》,原文:天涯流落过重阳,枫叶揺丹已著霜

熹箐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

茗晶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
茗晶,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓬壶丁高士琴》,原文:请君拂去水晶尘,瀹茗一了抚然作

秭润

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

辽冰

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
辽冰,来源于冯时行的《宋诗》《关山月》,原文:胡笳吹断朔风起,霜结层冰断辽水

净至

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
净至,来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》,原文:薰风来至,荷香净时

栎晋

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
栎晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋侯使荀栎唁公于干侯

骓冰

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》,原文:遮莫他乌骓能突数重围,怎当的乌江那日无船渡

天由

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
天由,来源于赵鼎的《宋诗》《和倅车韵 其一》,原文:斯文天意属吾曹,技痒何由一快搔

峪烯

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

鸯峪

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸯,来源于仲并的《宋词》《蓦山溪》,原文:曲屏虚幌,枉著鸳鸯绣

缪熹

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缪,来源于郑刚中的《宋诗》《磨茶寄罗池一诗随之后以无便茶与诗俱不往今谩录于此过眼便焚切勿留》,原文:趋庭愧我缪知鲤,证父怜儿那得羊

典淳

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
典淳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》,原文:夏典稽瑞,禹玉含淳

芮临

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
芮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:虞芮质厥成,文王蹶厥生

喻绰

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
喻,来源于吴潜的《宋词》《哨遍》,原文:亦自悼不能喻于怀

梦迪

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
梦,来源于黄庭坚的《宋词》《点绛唇》,原文:世情梦幻

栎蝶

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:社栎元当寿,江鸥岂易驯

晶染

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
晶染,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 三》,原文:众色染不著,晶晶如素练

里采

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
里采,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》,原文:朱衣霜傅采,素里露含滋

纮畅

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
纮畅,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:天明一畅达,朱光布八纮

颖朔

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
颖,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其五》,原文:沉思扶持计,谁是颖脱手

璞团

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璞团,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:腊前陨璞抛团块

燮淅

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
燮,来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》,原文:谭笑功成调鼎鼐,燮和元化请华夷

芾晗

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
芾,来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》,原文:故家乔木百世阴,有此孙枝能蔽芾

隽缪

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
隽,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》,原文:彼美东南隽,尧时作外臣

燃棹

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
燃棹,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》,原文:温峤南归辍棹晨,燃犀牛渚照通津

畚炜

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
畚,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:畚土封花墢,诛茅出果榛

蔻燮

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蔻,来源于晁补之的《宋词》《江城子》,原文:豆蔻梢头春尚浅,娇未顾,已倾城

磐畅

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
磐,来源于郭祥正的《宋诗》《望庐山怀陶渊明》,原文:醉来卧磐石,闷默天地通

凝炫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凝炫,来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》,原文:炫眼凝仙烛,驰心袅禁钟

中淄

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
中淄,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》,原文:譬如瓶中有渑淄,虽与世混终不杂

晴涔

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晴涔,来源于刘克庄的《宋诗》《过章戴二首 其一》,原文:溪昔放鱼晴鱍鱍,门今罗爵冷涔涔

薏辽

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
薏,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:珠玑当尽掷,薏苡讵能谗

零唯

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
零唯,来源于白居易的《唐诗》《忆杭州梅花因叙旧游寄萧协律》,原文:歌伴酒徒零散尽,唯残头白老萧郎

妍胧

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
妍,来源于韦应物的《唐诗》《对雪赠徐秀才》,原文:妍光属瑶阶,乱绪陵新节

橙俪

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
橙,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其二》,原文:人家掩映寒塘水,秋物鲜明绿树橙

搦葆

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
搦,来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其一》,原文:松风吹我飞,手搦空中月

朴至

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
朴至,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:至君唐虞际,纯朴忆大庭

帧灵

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

术瑶

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
术瑶,来源于唐彦谦的《唐诗》《蒙谷山》,原文:交朋漫信文成术,短烛瑶坛漏满壶

俐漳

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
俐,来源于赵长卿的《宋词》《有有令》,原文:那更堪、有个人人,似花似玉,温柔伶俐

汐仑

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
汐,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:旷哉潮汐池,大矣干坤力

沫韬

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沫,来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》,原文:清波出游正容与,潭底传沫喣以濡

缨迪

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
缨,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:里闾轻学校,儿稚骇冠缨

德泱

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
德,来源于管鉴的《宋词》《满江红》,原文:松鹤算,璋德

棹缔

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
棹,来源于仲并的《宋诗》《舟行再用前韵 其一》,原文:一棹苕溪去,千门榆火新

琯熹

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琯,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:正月新阳生翠琯

戚淄

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
戚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:朱干玉戚,以舞《大武》

椿琅

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
椿,来源于林希逸的《宋诗》《和山中后社韵一首》,原文:君家文曜授翁诗,椿老还如窦有仪

娣莞

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
娣,来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》,原文:娣袂从渠好,儿襦得我平

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家