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秋天女孩起名

陈涛朔作者:陈涛朔2023-07-06 02:41:55

女孩-秋天,

秋天女孩起名

之隋

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
之隋,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 二王后 明祖宗之意也》,原文:周亡天下传于隋,隋人失之唐得之

忻嶛

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
liáo高。
国学点评
忻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》,原文:一来相公不忻,二来娘子又不好,纵有也拆了

肖同

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
肖同,来源于魏了翁的《宋诗》《鹤山书院前为荷塘三即其小屿筑亭久矣春后八日始榜曰夫容州》,原文:水间木末高下照,名字既同形亦肖

泷晣

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
泷,来源于员兴宗的《宋诗》《赠休上人》,原文:碧眼不输巖下电,清诗迸出陇头泷

笠酝

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
笠,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其一○》,原文:却欲买扁舟,渔竿荷蓑笠

藻馥

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
藻,来源于贯休的《唐诗》《上顾大夫》,原文:经传髻里珠,诗学池中藻

瑗冶

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》,原文:德同蘧瑗知舒卷,时在荘周有屈伸

倩旒

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
倩,来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》,原文:莫道两都迥出,倩多才、吟看谁好

羡昕

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
羡,来源于王洋的《宋诗》《赠后庵显裕僧》,原文:何日庵居同兀兀,羡君身外只腾腾

茹椰

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
茹,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七》,原文:咀茹兰薰宜有主,恢张风雅更为谁

蓬颜

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蓬颜,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:颜回箪瓢,仲蔚蓬蒿

桥箩

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
桥,来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》,原文:正愁横断坞,梦绕溪桥

焓栗

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于秦系的《唐诗》《山中奉寄钱起员外兼简苗发员外》,原文:稚子唯能觅梨栗,逸妻相共老烟霞

朝蘅

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朝,来源于王安石的《宋词》《菩萨蛮》,原文:今日是何朝

桢珞

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》,原文:疎受老慵出,刘桢疾未平

临柯

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
临柯,来源于方回的《宋诗》《寄康庆之钱塘二首 其一》,原文:奕品深参古烂柯,笔踪傍出旧临河

樨凇

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

琦俐

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
琦,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:(见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引)(按:《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗,然《才调集》卷十收作无名氏诗,严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作,杨齐贤、王琦定为李白作,未举证

璆莆

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
璆,来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》,原文:不向一时求赏音,亿代宝之如璆琳

尤南

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
尤南,来源于阮阅的《宋诗》《寄郑良佐》,原文:阮舍尤须办南北,杜冠可无分小大

幻骊

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
幻骊,来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》,原文:龙眠老笔不再得,幻化百亿纷骊䯄

瑧逵

拼音五行释意
zhēn玉名。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》,原文:扁舟昔访戴逵居,早识奇儿骨相殊

泱珂

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
泱,来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》,原文:东风卷初雨,泱漭天地湿

遒乔

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
遒,来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》,原文:青灯照素发,酒阑气益遒

皙渌

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」对曰:「伯有侈而愎,子皙好在人上,莫能相下也

曦郇

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
曦,来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》,原文:赫曦不停轨,火云日燔空

容缎

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其一》,原文:祲威盛容,昭哉祖述

枫晰

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
枫,来源于廖行之的《宋词》《贺新郎》,原文:渺凉声、梧井,乱零枫浦

汉薏

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
汉薏,来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》,原文:汉帝可能疑薏苡,湘民却解荐江蓠

亚銮

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
亚銮,来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》,原文:昨日金銮巡上苑,风亚舞腰纤輭

珊挚

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珊,来源于赵必的《诗》《怀梅水村十绝用张小山韵 其一○》,原文:君行千里无几微,六见月挂珊瑚枝

绅蝶

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绅,来源于王十朋的《宋诗》《社日喜雨复用前韵 其二》,原文:朝绅贺雨诗多少,谁是诗中讽谏人

町缤

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
町,来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》,原文:猿狙喜怒不足说,獐鹿町畦宁无场

嶛箩

拼音五行释意
liáo高。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

天醇

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chún纯真朴实。
国学点评
天醇,来源于韩维的《宋诗》《和公美以诸家会集所赋诗》,原文:玉醴初醇日,琼花欲坠天

瑹吟

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:吟咏有诗豪

珑珑

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑珑,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔游西湖入南屏山》,原文:湖面涵虚云漾漾,山腰藏景石珑珑

栾郅

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
栾,来源于利登的《宋诗》《盗犯金川境扶侍母妹复走兴安有怀》,原文:呼酒相劳苦,兹犹幸团栾

和尧

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
和尧,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:协和神化踵唐尧,彬蔚颂声踰吉甫

婷箪

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
婷,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:娉婷艳阳春,自丑不自惜

楚箐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
楚,来源于贺铸的《宋词》《弄珠英・蓦山溪》,原文:楚乡新岁

境潜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
境潜,来源于白居易的《唐诗》《将至东都先寄令狐留守》,原文:诗境忽来还自得,醉乡潜去与谁期

甯暖

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
甯,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:甯牛终夜永,潘鬓去年衰

朝洌

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
朝,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 迢迢牵牛星》,原文:翻羨巫山云,朝朝楚王遇

玫闳

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
玫,来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》,原文:问君青春得几许,看取架上红玫瑰

轼砚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
轼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:送礼有章,惟神还轼

苡茵

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
苡,来源于李白的《唐诗》《阳春曲》,原文:芣苡生前径,含桃落小园

晓琪

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晓琪,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 八月》,原文:冰规射白晓,琪树蜚黄香

境琰

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
境,来源于释德洪的《宋诗》《次韵胥学士》,原文:长哦答清境,璧月上重闉

旌湲

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
旌,来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》,原文:龙旌昏朔雾,鸟阵卷胡风

芈亘

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

潞菀

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潞,来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》,原文:书潞则失涿,谓鹰则化鸠

醇文

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
醇文,来源于郭祥正的《宋诗》《和樊希韩解元》,原文:文醇潜大和,诗险露幽怪

懿冶

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑子蟜见卫北宫懿子曰:「与人而不固,取恶莫甚焉

瑛珈

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑛,来源于陈宓的《宋诗》《谢东园主人惠荔枝陈紫栽 其二》,原文:六月薰风腾彩笔,赤瑛苍璧画图供

津悟

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
津悟,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第十一章明法身体用自在》,原文:愿诸学人同此悟,各自守门而禁津

储琪

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
储,来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子梅诗二首 其二》,原文:梅仙踏雪步生尘,储后梅诗雪共新

傅荣

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
傅荣,来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其二》,原文:贤哉疏太傅,遗荣归印绶

之萦

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
之萦,来源于钟震的《宋诗》《戏题洞霄》,原文:之径萦纡略彴横,松风和作步虚声

浅盈

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
浅盈,来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》,原文:浅清盈甃玉痕圆,深浄镜空云影拆

菡识

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
菡识,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过滨江》,原文:初识清修路,遥怜菡萏寒

淇烯

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
淇,来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》,原文:野竹交淇水,秋瓜蔓帝邱

梧豫

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
梧,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》,原文:寒螀爱碧草,鸣凤栖青梧

秋堇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
秋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋七月

烊央

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

迪茯

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
迪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:』《甫刑》曰:『播刑之不迪

遥朔

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
遥朔,来源于郑愔的《唐诗》《胡笳曲》,原文:汉将留边朔,遥遥岁序深

漓般

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
漓,来源于陈德武的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:醉相扶、霓裳舞困,眠未得、宫锦淋漓

零卫

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
零卫,来源于罗与之的《宋诗》《卫生》,原文:屏去鸡壅与豕零,试听我诵卫生经

淮逻

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
淮,来源于张耒的《宋诗》《题寿阳楼二首 其二》,原文:长淮不断水悠悠,楼下行人淮上楼

菀术

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

情忻

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
情忻,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》,原文:苍旻茫茫不可问,人情忻戚天笑颦

晨影

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晨影,来源于叶适的《宋诗》《赠高竹有外姪》,原文:野影晨迷树,天文夜照城

肖乘

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
肖,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

戍珈

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
戍,来源于赵汝腾的《宋诗》《送伯和姪归里之戍》,原文:留尔纫秋桂,归欤迫戍瓜

桥夷

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桥夷,来源于林亦之的《宋诗》《林少朋挽词三首 其二》,原文:何人为续夷坚志,好向桥东问姓名

越烽

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
越烽,来源于陈陶的《唐诗》《贺容府韦中丞大府贤兄新除黔南经略》,原文:烽戍悠悠限巴越,伫听歌咏两甘棠

甯宣

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
甯,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:前日除永甯,君恩殊委曲

瑷瑱

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

重盛

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
重盛,来源于裴皞的《唐诗》《示门生马侍郎胤孙》,原文:宦途最重是文衡,天与愚夫著盛名

甯楦

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
甯,来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:甯留饭青精,幸我栽胡麻

典陵

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
典陵,来源于王禹偁的《宋诗》《寄秀州冯十八礼丞同年》,原文:君从婺女典嘉兴,我自滁阳到广陵

卫晏

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
卫晏,来源于章良能的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》,原文:李侯应奉随春官,日晏归穿卫士班

胧术

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
胧,来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》,原文:黄昏院落月朦胧

懿佶

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
懿,来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》,原文:何幸旌旄来吴会,得瞻懿范沐仁风

郝恺

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

庆鑫

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黑帝降神用《高安》。》,原文:一人有庆,万物由庚

旬林

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旬林,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》,原文:盛比芳林会,欢非洛汭旬

芸壹

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芸,来源于范成大的《宋诗》《王希武通判挽词二首 其一》,原文:药石探奇字,芸香缉断编

泉休

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
泉休,来源于韩淲的《宋诗》《客楼南窗晴日中与坐客论别》,原文:家山有泉涧,休问我归迟

萄栖

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
萄,来源于刘辰翁的《宋词》《宝鼎现》,原文:月浸葡萄十里

彰晴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
彰,来源于释元实的《宋诗》《偈》,原文:一位才彰五位分,君臣叶处紫云屯

誉峨

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
誉,来源于郑侠的《宋诗》《古交行》,原文:德义以相高,庆誉以相先

玮峤

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

潞硝

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潞,来源于洪咨夔的《宋词》《天香》,原文:耆艾相将潞国,精明恰如清献

炘娴

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

沫琲

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《岸贫》,原文:烧蚌晒槎沫,织蓑依树根

馥曜

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
馥,来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》,原文:人钦雅誉芝兰馥,帝忆嘉言水石投

箫缥

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
箫缥,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

纾朝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
纾朝,来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》,原文:暂纾朝绂劳,喜与朋簪接

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