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属兔吉利小孩起名

黄缃作者：黄缃2023-07-06 07:40:45

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔吉利小孩起名

棋亚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
棋，来源于王令的《宋诗》《寄满居中衡父》，原文：剧云爱风枝，爇火围夜棋

润圭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
润圭，来源于王洋的《宋诗》《和郑贰卿别赋》，原文：北焙联圭璧，南薰润岳池

昕潇

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
昕，来源于司马槱的《宋诗》《风水洞》，原文：能传古老语，濯我耳昕醒

涟喻

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涟，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《玉交枝》，原文：(净、丑)伊休执见，枉伤悲徒然泪涟

易棋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
易棋，来源于王谌的《宋诗》《入山》，原文：酒欲饮时斟易尽，棋当胜处著嫌迟

维由

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
维由，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：天维荡覆，职此之由

旬萃

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
旬萃，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：驱车山路两旬浃，又觉崎岖萃劳苦

追椰

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
追，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：方追逸迹，乃论心期

戍汐

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
戍，来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：月明边徼静，戍客望乡时

影冬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
影冬，来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首 其一○》，原文：澹然冬日影，此处极可人

萧恽

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
萧，来源于许浑的《唐诗》《秋日行次关西》，原文：早霜鸡喔喔，残月马萧萧

戈维

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戈，来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》，原文：烛里颦挑锦，边头冷枕戈

霄楚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
霄楚，来源于齐己的《唐诗》《谢虚中上人寄示题天策阁诗》，原文：阁横三楚上，题挂九霄边

葵浅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
葵浅，来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：安见中国葵，浅智亦足頼

亘浩

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
亘浩，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡参政导洛》，原文：浩浩洪河一派收，亘山回洛骇阴虬

葭宛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
葭宛，来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》，原文：芰荷风细，蒹葭烟淡，宛在潇湘南岸头

崔琀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
崔，来源于张说的《唐诗》《过蜀道山》，原文：披林入峭蒨，攀磴陟崔嵬

政纭

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
政纭，来源于孙应时的《宋诗》《顶山祷雨》，原文：我本无善政，谤骂常纷纭

璋由

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：以圭璋聘，重礼也

峤磊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
峤磊，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》，原文：巉巉雪中峤，磊磊标方峭

蓬荷

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蓬荷，来源于赵必的《诗》《挽李春叟》，原文：蓬鬓早因时事白，荷衣不受刦尘污

谐决

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
谐，来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》，原文：讵须珠玉始脩容，濡唇顿尔忘谐谑

净翡

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
净，来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

闳洲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
闳，来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》，原文：知君襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

浦懿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
浦，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：野鸟投林飞，渔舟冲浦还

崇璂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
崇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 凯安》，原文：肃和崇圣灵，陈信表皇道

蕖崔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蕖，来源于杨冠卿的《宋诗》《三辅黄图载赵飞燕太液池结裾游宋公鸡跖载飞燕太液池归风送远曲俱谓飞燕欲御风仙去杂用古语戏题于后 其一》，原文：观云棹水撷菱蕖，冯夷击鼓羣龙趍

晃缨

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晃缨，来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》，原文：宝冠晃耀圆光列，缨络遍身明皈洁

蓓纾

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蓓，来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

澄砺

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
澄砺，来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》，原文：洁水空澄鉴，持铅亦砺锋

栎决

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其一》，原文：栎社虽轮囷，灵根同晚岁

涛桑

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涛桑，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日望海》，原文：洪涛经变野，翠岛屡成桑

纶勰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纶，来源于陆文圭的《宋诗》《送道成北游》，原文：义理浩无涯，经纶孰知要

嵊桑

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

昊本

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康读易有作》，原文：人文自昔先牺昊，天赋云谁不孔颜

裕峤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
裕，来源于周紫芝的《宋诗》《五月悯雨颇闻饥民弄兵于严衢两州间三十韵》，原文：富儿家多金，封财亦良裕

郇萌

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

琳棠

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琳棠，来源于金朋说的《宋诗》《赏李吟》，原文：雅缀琼林伴召棠，梨花综错影琳瑯

胥由

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
胥由，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宰胥荐脯醢，由左房

昱淅

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

槐知

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
槐知，来源于夏倪的《宋诗》《跋聚蚁图》，原文：不待南柯婚宦毕，始知身寄大槐间

桑渌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桑渌，来源于沈说的《宋诗》《暮春》，原文：燕翼初干渌满池，桑阴收尽麦黄时

幂惋

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
幂，来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》，原文：况念远怀人，停云幂幂，时雨飕飕

绡瑗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《次芙蓉渡和颖叔修撰旧题》，原文：绰约芙蓉照碧湍，红绡衫薄不胜寒

鹭栗

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鹭，来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：鹭班回，尚记陪清切

识洛

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
识洛，来源于华镇的《宋诗》《早梅花二首 其一》，原文：不识霄汉路，空缁京洛尘

缃滨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其二》，原文：重台谖草初离土，百叶缃梅已满枝

源沛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
源沛，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一七》，原文：盍濬其源，而沛其泽

常葭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
常，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：常忧北山拜，辛苦倩人扶

虢朝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
虢朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

郅桦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

昉枫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

久凛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
久凛，来源于孔武仲的《宋诗》《清凉寺》，原文：故垒无人空向久，高堂问话凛生秋

葭朝

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
葭朝，来源于崔峒的《唐诗》《送皇甫冉往白田》，原文：楚地蒹葭连海逈，隋朝杨柳映堤稀

渭暌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
渭，来源于寇准的《宋诗》《秋兴呈裴李二同年 其一》，原文：何当返烟渭，自乐于园林

懿域

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
懿，来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其一》，原文：庞恩开大邑，懿德镂丰碑

霓璐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霓璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

纭礼

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
纭，来源于王安石的《宋诗》《读史》，原文：当时黮闇犹承误，末俗纷纭更乱真

汀戈

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
汀戈，来源于李咸用的《唐诗》《江行》，原文：共说干戈苦，汀洲减钓家

凇馚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

悟泯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
悟泯，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：悟翁一转指头禅，万事泯然心耳废

澎欢

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

沦裴

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
沦，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：膏濡沦朽骨，黼藻被幽隧

廷绎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
廷，来源于苏颂的《宋诗》《寄题徐郎中鄱阳高居望云台》，原文：君居虽远方，不忘朝廷者

羡菡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
羡菡，来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》，原文：菡萏如画真堪羡

燝桔

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

霄未

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
霄未，来源于吕颐浩的《宋诗》《梦室》，原文：丹心忧国梦魂间，祗恐清霄亦未闲

苏庄

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苏庄，来源于柳宗元的《唐诗》《朗州窦常员外寄刘二十八诗见促行骑走笔酬赠》，原文：疑比庄周梦，情如苏武归

文淙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
文淙，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：石攒丛兮云锦淙，波连珠兮文沓綘

淞笠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

颐渲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《与东湖寿老》，原文：乞得西湖养病身，小园真隠谩颐真

艾白

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
艾白，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

廷洌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
廷，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：宁与朝廷分，不使山野尽

援冽

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
援，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：”曰：“嫂溺则援之以手乎

序藻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
序藻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：乐序韶亮，礼文藻新

涧璋

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵沈立少卿白鹿》，原文：日暖山苗熟，风微涧草春

缤勖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缤，来源于温庭筠的《唐诗》《杏花》，原文：正见盛时犹怅望，岂堪开处已缤翻

恤榷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
恤，来源于苏过的《宋诗》《大人生日三首 其一》，原文：吾庸亦多矣，奚恤彼狺狺

娥峨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
娥峨，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

丁由

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
丁由，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：机会倘一失，千载何由丁

茶箪

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
茶箪，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其一》，原文：充虚一箪饭，遣睡半瓯茶

沉白

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沉白，来源于王銮的《宋诗》《赠胡侍郎荣归》，原文：沉烟白鸟晴沙际，飘带青山夕照中

琀嵇

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于孟郊的《唐诗》《乱离》，原文：子路已成血，嵇康今尚嗤

僖堇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：盟立僖公也

樟僖

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：豫樟生深山，七年而后知

嫒湘

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》，原文：仁里古湘川，颁条命隽贤

祈决

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
祈决，来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》，原文：凿渠决策与天合，支祈窘束缩怒涛

瑗畚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

淮馚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
淮，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：平湖阻城南，长淮带城西

晋洛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晋洛，来源于宋庠的《宋诗》《永阳登楼怀阙下知己》，原文：晋邮尺牍波中断，洛客归心笛里闻

筝潮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
筝，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：江南倦客惨不乐，鸣笛哀筝乱人耳

域些

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
域，来源于章甫的《宋诗》《和沈商卿次前韵 其二》，原文：淮山分限域，风土异寒暄

熙纮

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
熙，来源于曹勋的《宋诗》《圣人出》，原文：同车书之文轨兮，纳民物于雍熙

晃苏

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晃，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・双调/新水令》，原文：齐臻臻摆着士卒，明晃晃列着枪刀

粤玟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
粤，来源于罗拯的《宋诗》《建茶 其一》，原文：于今盛闽粤，冠绝始无伦

幽莜

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
幽，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其三○》，原文：泉石惬幽情

槿宛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
槿，来源于李贺的《唐诗》《莫愁曲》，原文：今日槿花落，明朝桐树秋

晤渌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晤，来源于章甫的《宋诗》《秋兴》，原文：小窗无晤对，风叶暮萧骚

颀朴

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》，原文：会当出钵螺顶间，见此颀然秀眉宇

荑祈

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
荑，来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》，原文：紫苣生春荑，助我作汤餠

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