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薄姓子字旁名字大全女孩起名

吴央作者：吴央2023-07-06 08:35:03

薄姓-女孩-子旁，薄是我国排名第182位的姓；

薄姓子字旁名字大全女孩起名

薄由季

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
由季，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：他日 由邹之任，见季子

薄子钰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
子，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：60　子子孙孙，引无极也

薄篁孜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
篁，来源于萧立之的《宋诗》《云心遣示雨凉古句用旧韵再次奉答》，原文：九仙拍手一佛笑，橘花多处开笄篁

薄孝圣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
孝圣，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：圣图滋广大，孝治极光昭

薄存蓓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
存，来源于韦骧的《宋诗》《初夏公余》，原文：图书存远古，诗酒有余情

薄孜明

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
孜明，来源于冯时行的《宋诗》《早行》，原文：前程自谓明时近，不用孜孜苦叹嗟

薄季冬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
季冬，来源于杜甫的《唐诗》《石柜阁》，原文：季冬日已长，山晚半天赤

薄琪存

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琪，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：喃喃肩经郎，言语倾琪琚

薄芾子

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芾子，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼其之子，三百赤芾

薄季朝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
季朝，来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业（句）》，原文：检《舆地纪胜》原文作「唐季朝士李寿朋」知李寿朋为唐末朝士，非另有「李朝士」其人

薄子楦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：”子路死，子曰：“噫

薄岐子

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岐子，来源于杜甫的《唐诗》《发同谷县》，原文：临岐别数子，握手泪再滴

薄韬孝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
韬，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：嗟予从此毋多作，君方袖手韬奇略

薄季伊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《大雨》，原文：季夏雨三日，凄爽欲忘箑

薄存益

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
存益，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》，原文：笔冢长存堪怅恨，书棺何益谩哀荣

薄攸孝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
攸孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》，原文：孝思攸感，皇德逾张

薄存旆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
存，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：好景不遇人，安得名存留

薄晓季

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晓季，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和王刑部秋日寄元兄尚书》，原文：脊令原隰晓霜清，季子嗟行不自宁

薄子珈

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
子珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

薄绰存

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
绰存，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：仅存盘涧松，绰有虬龙势

薄瞳季

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瞳，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：双瞳夹镜权协月，尾鬣萧森泽于发

薄嶛子

拼音五行释意
嶛liáo木高。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

薄存彰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
存彰，来源于毕仲游的《宋诗》《观文与可学士画枯木》，原文：霜皮合抱隠不彰，老盖支离存半壁

薄存骥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
存骥，来源于陆游的《宋诗》《题传神》，原文：枥骥虽存千里志，云鹏已息九天风

薄孜犹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
孜犹，来源于王建的《唐诗》《励学》，原文：孜孜日求益，犹恐业未博

薄璇孜

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璇，来源于程公许的《宋诗》《得台檄视堰至上皇设黄箓会亲友自远而至者孙承父表兄用晦弟彦威有年彦尹彦济四姪胜父王甥虚中句甥司马行父宗人季然共十七人次日首途久雨开霁》，原文：肃敞芝坛大面峰，拟凭方寸溯璇穹

薄竺孝

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
竺，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：东坡谪蛮荒，梦想两天竺

薄潭存

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
潭存，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：潭罄知存寡，舷平觉获饶

薄孝鹄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
孝，来源于曹勋的《宋诗》《陈太夫人挽章二首 其二》，原文：忽忽辞荣养，哀哀见孝思

薄子媵

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
子媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

薄孝黛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
孝，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：天子之孝，修于邦家

薄存谧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
存，来源于方回的《宋诗》《哭方碧山前惠州同知 其二》，原文：千诗存老笔，二纪掩闲扉

薄存栎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
存栎，来源于孙应时的《宋诗》《和曾舜卿少府》，原文：存我天真师栎社，从渠官达梦槐安

薄笺孝

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笺，来源于姜特立的《宋诗》《赋张舍人抱啸堂五首 其三》，原文：不拥吴姝与赵姬，不笺尔雅作书痴

薄琢存

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琢存，来源于杨万里的《宋诗》《寄题石湖先生范至能参政石湖精舍二首 其一》，原文：万顷平湖石琢成，尚存越垒对吴城

薄子乔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
子乔，来源于杜牧的《唐诗》《偶呈郑先辈》，原文：西京才子旁看取，何似乔家郍窈娘

薄渲存

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

薄嫣孝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嫣，来源于廖行之的《宋诗》《海棠》，原文：谁移西蜀寸根远，独领东风一笑嫣

薄晴子

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晴子，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：我与盘山同一月，不占甲子后先晴

薄子晗

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑子皮将行，子产曰：「行不远

薄孜翩

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
孜，来源于韩淲的《宋诗》《呈王十二丈》，原文：孜孜为善学时习，兀兀穷年德日新

薄本子

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
本子，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：我本汉家子，早入深宫里

薄季珐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
季，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：婴肸悼季世，箕干感沦胥

薄存禾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
存禾，来源于陈藻的《宋诗》《中元连宿竹园刘叔嘉宅》，原文：朝朝风雨过中元，已熟之禾未易存

薄鹄孝

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鹄，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：参分其广，而鹄居一焉

薄季桦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
季，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：季秋过庐陵，客有示新录

薄孜卫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
孜，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

薄孝筱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
孝，来源于唐庚的《宋诗》《送朱元素归养》，原文：泉烹纯孝味，菽啜自然香

薄存佶

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
存，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩子华十月拜扫》，原文：荐衣如念存，拜垅不遑息

薄存荔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
存荔，来源于释行海的《宋诗》《无题》，原文：世远合应披薜荔，道存何必怨芙蓉

薄畅存

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
畅，来源于史浩的《宋诗》《王季海丞相挽辞》，原文：祇今收实效，四海畅淳风

薄子涵

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
子涵，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：客子愁来，闲信马、到涵空阁

薄存未

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
存未，来源于戎昱的《唐诗》《赋得铁马鞭》，原文：未入英髦用，空存铁石坚

薄汉季

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
汉季，来源于苏过的《宋诗》《寄题岑彦明猗兰轩诗》，原文：高情谢簪组，遁世汉绮季

薄子隋

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
子隋，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：』固无丹元子隋人之说也

薄冬孝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
冬孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，孟孝伯如晋，报范叔也

薄畅孝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
畅，来源于岳珂的《宋诗》《佛印清胜帖赞》，原文：而师之能，亦文畅秘演之俦

薄馥孝

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
馥，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：清英神仙骨，芬馥茝兰蕤

薄子婕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
子婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

薄季绎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
季绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

薄季知

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
季知，来源于赵鼎的《宋诗》《奉送吕若谷县丞任蒲东归五首 其二》，原文：那知张季鹰，高兴不可攀

薄子蕊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
子蕊，来源于杨万里的《宋诗》《云际院小池荷花才落一叶急承之》，原文：谁将碧玉圆盘子，和蕊和花一一收

薄孜鸢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
孜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭，也消得绣槛雕栏谨护持，试与知音细论议。》，原文：念孜孜八法八诀，意悬悬六书六体

薄旨存

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旨存，来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》，原文：颜色苟能奉亲欢，悦口不存旨与嘉

薄翙存

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

薄纭季

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纭，来源于吕本中的《宋诗》《古剑歌》，原文：向来天地亦儿戏，俄顷变怪徒纷纭

薄季椿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其一○》，原文：刘季开基主，周昌托子臣

薄存休

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
存休，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一枝花》，原文：逼写休书，闪得我没存济

薄季柃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：季氏亡，则鲁不昌

薄棂孜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

薄晣季

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

薄单存

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
单存，来源于曾几的《宋诗》《山房》，原文：禅流打包去，旧日单寮存

薄旌存

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旌存，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：元丰敕书为旌表，故故丹井存遗基

薄孜黛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
孜，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：劳神甘戚戚，攻短过孜孜

薄札子

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
札子，来源于元稹的《唐诗》《赠严童子》，原文：十岁佩觿娇稚子，八行飞札老成人

薄季知

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
季知，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」知季曰：「不以人子，吾子其可得乎

薄蓬孝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蓬，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其三》，原文：蓬蒿束䌸之，世亦安取代

薄益子

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
益子，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：学肩游子夏，谟过益臯陶

薄季素

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
季素，来源于张良璞的《唐诗》《览史》，原文：素灵感刘季，白马从子婴

薄存幻

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
存幻，来源于刘克庄的《宋诗》《精卫衔石填海》，原文：幻化存遗魄，飞鸣累一拳

薄存团

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
存团，来源于周贺的《唐诗》《赠神遘上人》，原文：草履蒲团山意存，坐看庭木长桐孙

薄存楹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
存楹，来源于胡宿的《宋诗》《送钱比部守盛山》，原文：家世楹书在，山河庙券存

薄明孜

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
明孜，来源于冯时行的《宋诗》《早行》，原文：前程自谓明时近，不用孜孜苦叹嗟

薄孜湘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
孜，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

薄孝韦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
孝，来源于邵雍的《宋诗》《淳于髠酒谏》，原文：宗族满堂，既孝且悌

薄子鹭

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
子鹭，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李侗诱中将漕江东》，原文：赫赫金门开，燕子皆鹓鹭

薄汐孜

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
汐，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：满壳濡潮汐，因沙产海滣

薄孜韵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：勿谓苍苍不吾知，与尔同僚共孜孜

薄季钏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
季，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》，原文：(茂公云)这是刘季真么

薄柯子

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
柯子，来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂四言韵 其二》，原文：子过仙柯，瞻彼淇绿

薄礴孜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
礴，来源于王之道的《宋诗》《和因老游水寨府治东轩二首 其一》，原文：我来与公偕，槃礴日欹午

薄子蓬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
子蓬，来源于释文珦的《宋诗》《观海》，原文：傥可觅蓬莱，当从赤松子

薄存尹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
存尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和应之还邑道中见寄》，原文：谢尹最贤豪，已嗟存没异

薄季久

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
季久，来源于曾巩的《宋诗》《赠安禅懃》，原文：惟怜季子归来困，自笑原思久更贫

薄存逸

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
存逸，来源于卫泾的《宋诗》《悼倪尚书 其一》，原文：横浦流风好，香山逸兴存

薄云存

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
云存，来源于牟融的《唐诗》《水西草堂》，原文：萝径萧然曲业存，闲云流水四无邻

薄季琛

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
季，来源于林同的《宋诗》《泰伯》，原文：为怜季有子，逆探父传贤

薄孝玉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
孝玉，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：仁孝兰同毓，温恭玉比纯

薄孝纾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 太尉行用《正安》。》，原文：帝德升闻，孝思光被

薄孜崇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
孜，来源于金朋说的《宋诗》《裴垍》，原文：举荐不为盲宰相，尽供乃职日孜孜

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