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汀字取名吉凶

邓淞作者：邓淞2023-07-06 15:02:47

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汀字取名吉凶

昭杏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月癸巳，葬我君昭公

虢裴

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
虢裴，来源于贾岛的《唐诗》《题虢州三堂赠吴郎中》，原文：昨夜北楼堪朗咏，虢城初锁月裴回

芊翙

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芊，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：渚蒲方蒨绚，汀草亦芊緜

易纶

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
易纶，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其八》，原文：尧言播告几丝纶，服汉衣冠易介鳞

璃磊

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璃磊，来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一二》，原文：生儿乃不凡，磊落玻璃珠

钏经

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：你孩儿带着金钏银镯，敢远乡了神朱玉颗

暌妍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
暌，来源于无可的《唐诗》《晚秋酬姚合见寄》，原文：萧条人外寺，暌阻又经年

芉寓

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

梁甄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
梁，来源于艾性夫的《宋诗》《道中 其一》，原文：雁背西风紧，渔梁落照红

隽炀

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
隽，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：兰宫璧水俱隽功，金马玉堂岂迂歩

合琀

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
合，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：广利泉涌，王霸冰合

零誉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
零，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・隔尾》，原文：只听得树叶响嘶零零，我只怕行人到

焘捷

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

筱琬

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

筠绅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
筠，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一○》，原文：纛影叱㲚竿影直，雪中霜里伴松筠

盈史

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
盈史，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：王氏殇女其名容，名由仪范三德充，诵诗阅史慕古风，卑盈乐善正养蒙

菀蔻

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

皋馟

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
皋，来源于黄升的《宋词》《阮郎归》，原文：湘皋月冷佩声微

篌颐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
篌，来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》，原文：千曲箜篌弹不尽，公无渡河公渡河

砺静

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
砺，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：砺利刃而斩其关兮，碍重门而莫得

淖合

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淖合，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

研昂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
研，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：纤纤捧，研膏溅乳，金缕鹧鸪斑

萄涵

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萄涵，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：滴滴葡萄颗，涵涵鹦鹉巵

初夕

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
初夕，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：喜今夕，逢初度

潮鹄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
潮鹄，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 一》，原文：海䲡潮上见，江鹄雾中闻

箫纴

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
箫，来源于韩元吉的《宋词》《好事近》，原文：风里凤箫声扬，有新妆明玉

攸曦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
攸曦，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：舜风攸偃，尧曦先就

樗萝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
樗，来源于方回的《宋诗》《白云李处士于大樗下筑小庵用题王子由书斋韵赋之》，原文：天地元知一指齐，樗庵小小架榱题

稷晋

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
稷晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，晋侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而还

谐孜

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
谐孜，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

芹晃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芹，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一一》，原文：频登采芹亭，所乐非山水

夕骊

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
夕骊，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》，原文：便有唐家今夕意，月和风露满骊山

嫒言

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：掺袂赠斯言，斯言勿见轻

袁迪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
袁，来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》，原文：不见袁夫子，神马载尻舆

愿吟

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
愿吟，来源于王奕的《宋诗》《和叠山送淮安士友韵》，原文：愿梓新吟留宇宙，也胜苏武得生回

斯娣

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
斯，来源于李嘉祐的《唐诗》《故吏部郎中赠给事中韦公挽歌二首 一》，原文：神理今何在，斯人竟若斯

姬忱

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
姬，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：悦姑射瑶姬，青游琼苑

页壹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》，原文：（同前第六册第四三八二页）

弛择

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
弛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：凡遗人弓者：张弓尚筋，弛弓尚角

汶椿

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其三》，原文：汶阳秋树里，黄鸟谩听歌

禺瑺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
禺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七》，原文：大有愚（一作「禺」）痴君，独身无儿子

资史

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
资史，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其一》，原文：官资虽刺史，气味一寒儒

渭汝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
渭汝，来源于释宗杲的《宋诗》《赵通判请赞》，原文：渭汝是善人耶，嫉恶之太甚

律楣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
律，来源于宋庠的《宋诗》《诏下有感》，原文：一鸣方及旦，六律肯遗春

朗缔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朗，来源于方回的《宋诗》《怀秋崖》，原文：满浮芳酒春梅动，朗诵新诗夜月低

仪枫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
仪，来源于李之仪的《宋诗》《和人感怀》，原文：其后七叶貂，阴功终表仪

纶钟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
纶钟，来源于黄彦平的《宋诗》《还自豫章寄谢胡帅承公 其四》，原文：丝纶今典诰，钟铉古铭章

慕鹭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
慕鹭，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：鸳鹭皆回席，臯夔亦慕羶

翙汀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

翊卓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翊，来源于耿湋的《唐诗》《朝下寄韩舍人》，原文：侍臣鸣珮出西曹，鸾殿分阶翊彩旄

昙桥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昙桥，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十二》，原文：空里见优昙，众生作桥彴

凝朗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
凝朗，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・贺新郎》，原文：我这里潜身躯迸定脸凝睛望：端的是风清月朗，可甚么软玉温香

绰奘

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・挂玉钩》，原文：(正末唱)拂绰了土满身，梳掠起白髭鬓

竺庆

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
竺，来源于连文凤的《宋诗》《闻复先上人下世》，原文：霜变北峰树，猿啼下竺云

浠帧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

蕊莱

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蕊莱，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：后土琼芳，蓬莱仙伴，蕊粉香粟

岳泉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
岳泉，来源于赵汝回的《宋诗》《东山堂》，原文：洞与衡岳接，泉分玉井余

佐帧

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：佐食二人

昃钊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

旌存

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旌存，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞同刘玉渊游七泉》，原文：浸泉旌吾志，冻泉存旧传

钧溯

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钧，来源于刘崇龟的《唐诗》《伏蒙仆射相公许崇龟攀和杜鹃花诗勒诸巖石伏以崇龟本乏成章矧恐绝唱徒荷发扬之赐终流唐突之爱将厕庭觐光叨荣被谨次前韵兼寄呈桂州仆射》，原文：碧幢红苑合洪钧，桂树林前信有春

淙固

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淙，来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》，原文：夏屋渠渠听聚雨，数寻竹外泻琤淙

峤燿

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
峤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：惟公治迹峤之南，增秩颁金出帝佥

琝栾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：栾施、高强来奔

情沐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
情沐，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：情殊馈盘餐，事等遗潘沐

槿槿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿槿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：6　椴，木槿，榇，木槿

筠润

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
筠润，来源于王炎的《宋诗》《次韵巴陵罗簿送行二首 其二》，原文：庆传于后珠成树，德润其身玉有筠

黎璩

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
黎，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其一》，原文：故家文献世公台，直为遗黎万里来

淖斯

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淖斯，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

益燝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
益，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二四》，原文：资财丰利益，公道不欺瞒

域中

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
域中，来源于聂夷中的《唐诗》《行路难》，原文：谓言骨肉亲，中门如异域

莆潆

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
莆，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：贤哉蔡莆阳，直气亘南粤

淄桢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淄，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：诗成凌鲍谢，酒饮竭淄渑

明淮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
明淮，来源于苏轼的《宋词》《水龙吟》，原文：木落淮南，雨晴云梦，月明风袅

辕彻

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
辕彻，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》，原文：谁念辕门士，哀歌彻昊穹

黎沛

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
黎，来源于白居易的《唐诗》《送杨八给事赴常州》，原文：须勤念黎庶，莫苦忆交亲

召椰

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
召，来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其三》，原文：去岁频宣召，观灯复赏花

浩亚

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
浩，来源于王琮的《宋诗》《客南徐一首》，原文：秋来客里几蹉跎，醉铗唯堪浩浩歌

陟珞

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其四》，原文：神保是享，陟降斯祐

骞泽

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
骞，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：骞翥会应霄汉去，渔竿休更恋沧浪

焘澎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

固磊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
固磊，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：君才固磊落，爱我何独深

净湫

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
净，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：水净无波涛，曾不踰时至

郁勤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
郁勤，来源于刘敞的《宋诗》《送陈奇秘校游寝邱》，原文：努力道路勤，我心良郁陶

英崇

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
英崇，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二》，原文：三省居常有进呈，早临崇政接羣英

臻玮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒用《丹凤》。》，原文：非时不见，有道则臻

卫骓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：公会齐侯、卫侯于牵

棣骓

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
棣，来源于葛胜仲的《宋诗》《景纯到汝数日遽求别仆固不敢留客然宋伯举为兄苏勤道为妇之兄遽见去似非人情輙赋是诗率二僚留之》，原文：乐孺诚宜赋棠棣，盘桓何畏啬槟榔

伽子

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
伽子，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：赤子返真标指妙，阿伽陀药肯言不

崔蓁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崔，来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》，原文：崔郎楚左史，二典考舜尧

初榭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
初榭，来源于曹勋的《宋词》《临江仙》，原文：嫩绿阴阴台榭映，南风初送清微

琲凇

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

雅渭

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
雅渭，来源于俞德邻的《宋诗》《人日》，原文：山人雅爱终南径，诗客空怀渭北春

炘幽

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：幽人展襟袖

苏晏

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
苏晏，来源于邵雍的《宋诗》《扫地吟》，原文：管晏治时犹有体，苏张用处更无名

诣临

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
诣临，来源于王昌龄的《唐诗》《观江淮名胜图》，原文：远公何为者，再诣临海峤

秭婧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

壹炘

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

之瞳

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
之瞳，来源于卫泾的《宋诗》《上亲庭寿》，原文：尊荣安寿仁之功，从教绿鬓宜方瞳

湫英

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
湫英，来源于卢梅坡的《宋诗》《茉莉》，原文：京尘湫隘{山梦}蚊多，彼美繁英玉雪窠

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