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于淳鸥作者：于淳鸥2023-07-06 19:09:43

，

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研波

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
研波，来源于喻良能的《宋诗》《偶成》，原文：瓜盘那复集蝇蚋，研沼似欲生波澜

轩苍

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
轩苍，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 闲讌亭》，原文：轩窗蔽修竹，磴道悬苍崖

虢崔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
虢崔，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

朝同

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
朝同，来源于杨景贤的《元曲》《尾》，原文：来日个景阳钟罢鸡人唱，一合儿同朝帝王

瑗弘

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》，原文：悟非蘧瑗早，达想净名深

嵊固

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

炜沁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
炜，来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》，原文：一年三季炜煌煌，幽谷无风花自香

皋允

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
皋允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

瞻援

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瞻，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其八》，原文：虽稽具瞻意，欲全千仞高

霁舸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霁，来源于冯伯规的《宋诗》《观涨》，原文：江流卷初霁，晚风纳微爽

颍飔

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
颍，来源于曹勋的《宋诗》《送四子耜倅四明二首 其一》，原文：我家颍水著元勋，千佛名经世有闻

竹璆

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
竹璆，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：修竹奏琴瑟，细溜锵琳璆

匡槐

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
匡，来源于高斯得的《宋诗》《近者昌言多出诸贤之后有感一首》，原文：元气倚迓续，疵国资匡救

湲陟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
湲陟，来源于洪刍的《宋诗》《游泐潭寺》，原文：朝涉潺湲溪，暮陟崔嵬石

磐君

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
磐君，来源于孙锐的《宋诗》《过震泽别业次壁间韵》，原文：桑磐自是君家味，何羨区区涪上翁

覃裴

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》，原文：福覃贻厥，恩被黎蒸

瑹尤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：东阿昭明懵，贝锦尤疏纰

尔卓

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
尔卓，来源于薛季宣的《宋诗》《孔子》，原文：从之如有立，卓尔既吾力

青源

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
青源，来源于史浩的《宋诗》《题雪窦随凫岩》，原文：纷纷飞雪堕青天，穷彻随凫信有源

袁凛

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
袁，来源于苏泂的《宋诗》《简朱子大学士二首 其二》，原文：一昨袁丝饮，通宵谢屐痕

逸媵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
逸，来源于释道潜的《宋诗》《送慧悟大师还阙下》，原文：高怀倦酬应，逸赏思江湖

初霁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
初霁，来源于翁卷的《宋诗》《和陈待制秋日湖楼宴集篇》，原文：湖山属初霁，风烟带微冷

秸子

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
秸子，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

陇琢

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
陇，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》，原文：潭渔下罜䍡，陇种行楼犁

博桑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
博桑，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗

芊璞

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芊，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：芳草芊绵，尚忆江南岸

殷兆

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
殷兆，来源于李峤的《唐诗》《奉和杜员外扈从教阅》，原文：神心体殷祝，灵兆叶姬祥

常逊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
常逊，来源于程逊的《唐诗》《诗》，原文：）（〖1〗《册府元龟》：「程逊为太[常]〖尝〗卿奉使吴越，仲秋之夕，阴暝如晦

沐庄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沐庄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四八》，原文：我今灌沐诸如来，浄智庄严功德聚，只恐不是玉

逻暌

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《题致爽亭》，原文：秉烛风簷费遮逻，闭窗云雾巧闚

陟硝

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
陟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：2　山三袭陟，再成英，一成坯

幻波

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
幻波，来源于家铉翁的《宋诗》《题陈子新所藏云山小景渔矶二士》，原文：晦明变幻在毫端，倏忽烟波几千里

才旬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
才旬，来源于吴芾的《宋诗》《早行五首 其四》，原文：跋涉州涂仅八旬，今朝才得次安仁

婵同

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
婵同，来源于宋之问的《唐诗》《绿竹引》，原文：青溪绿潭潭水侧，修竹婵娟同一色

匠熠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
匠，来源于许景衡的《宋诗》《李伯时画陶渊明其犹子遗余作此谢之》，原文：神交入心匠，醉墨烂盈幅

萝阔

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
萝阔，来源于赵方的《宋诗》《幽谷》，原文：静虚空阔深盘旋，松挂薜萝笼紫烟

晣焘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

秋枫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
秋枫，来源于黄庚的《宋诗》《舟行送王琴所之澉州》，原文：淡烟茅店家家晓，白露枫林处处秋

晢畚

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

荷蓓

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
荷蓓，来源于赵崇的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：曲槛花方蓓，荷桥柳未阴

昶粹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

兆固

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
兆固，来源于苏过的《宋诗》《小雪》，原文：天以固念念民，已兆丰年悦

硝正

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

斐珉

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
斐，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：泬寥天宇净，斐亹秋云深

澄佳

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
澄佳，来源于苏籀的《宋诗》《游服者二绝 其二》，原文：畸情灰灺妙龄怀，佳月澄虚适与偕

逻桔

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
逻，来源于陆文圭的《宋诗》《丁丑元夕》，原文：无端逻骑阶前过，错认戎家枥马鸣

德戍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
德戍，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：斯民怀德乐休兵，戍卒归来解锋刃

童芃

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
童，来源于张孝祥的《宋诗》《宵征》，原文：畏暑倦长道，呼童戒宵征

凰澄

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凰，来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》，原文：弗延醉名流，只著雏凤凰

页甯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》，原文：（同前第四三八三页

术陇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
术，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：贫居苦湫隘，无术逃炎曦

砚勉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
砚勉，来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》，原文：因话净名事，涤砚勉操修

洛晣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
洛，来源于陈元裕的《唐诗》《送德林郎中学士赴东府》，原文：滔滔对离酌，入洛称仙舟

至奈

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
至奈，来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其二》，原文：至日寒无頼，今朝愁奈何

璇专

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璇，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅二首 其一》，原文：天公一笑晚云残，戏与璇穹贴白团

凡单

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
凡单，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：卷二均失作者姓氏，凡残诗集依集编次，凡选诗（指单篇的）依诗编次

滔帧

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
滔，来源于李百药的《唐诗》《渡汉江》，原文：东流既弥弥，南纪信滔滔

枫煊

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
枫，来源于王维的《唐诗》《送从弟蕃游淮南》，原文：江城下枫叶，淮上闻秋砧

辰勰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
辰，来源于朱翌的《宋诗》《三月旦行园》，原文：兹辰略行园，喜色动眉绿

禧页

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
禧，来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》，原文：鸿禧已不凡，崇寿气尤古

郝涧

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

陇绰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
陇，来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》，原文：陇首名公石，来承圣札归

柏政

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
柏，来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》，原文：永怀松柏坚，高谢桃李荣

翩禹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
翩，来源于童宗说的《宋诗》《亦爱堂》，原文：平生尚友康山陶，拔俗翩翩有高骋

棣瞻

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
棣，来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》，原文：一枝谁不折，棣蕚独相辉

朝皖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
朝皖，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：朝来墙头花，皖皖弄膏沐

纤凇

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
纤，来源于史达祖的《宋词》《风入松》，原文：不受纤尘

卓本

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
卓本，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一》，原文：那咤太子本来身，卓卓无依不受尘

瑜蔳

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑜，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》，原文：人道旬瑜须径去，谁知李泌却重来

墨杉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
墨，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：墨卿少羁窭，节旄晚毵毵

莜陵

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

轶婉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
轶，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：霁云勇烈，跳城轶出

澄青

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澄青，来源于张镃的《宋诗》《夜看月边行云》，原文：青天澄霁月当夜，但有爽快无幽情

瑥圆

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于薛季宣的《宋诗》《戚戚复戚戚》，原文：姮娥五圆缺，美人隔云端

知庭

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
知庭，来源于刘黻的《宋诗》《赋望云寮》，原文：自许朴忠宽社稷，谁知甘旨悮庭闱

柏桦

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
柏，来源于陈师道的《宋诗》《甲亭》，原文：两河惟甲氏，数柏共苍颜

境玮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
境，来源于郑穆的《宋诗》《赠仙居宰陈述古 其二》，原文：访境土皆辟，订风恶亦无

里崧

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
里崧，来源于苏籀的《宋诗》《示儿子诩》，原文：孔里高高若崧岱，论思积习见巖崖

睨惜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
睨惜，来源于洪炎的《宋诗》《叶少蕴出示郑先觉阅骏图为作长歌》，原文：千金不惜市骏骨，睥睨神物秋毫中

旭汝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旭，来源于孙仅的《宋诗》《勘书》，原文：得兴忘昏旭，题名记岁年

娇荏

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
娇，来源于郭世模的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：舞罢娇娥敛黛愁

淑庆

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淑庆，来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 金奏》，原文：祥符淑气，庆集柔明

觅严

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
觅严，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

漫翙

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
漫，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其三》，原文：落魄还成一春事，料应飞絮也漫漫

君年

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
君年，来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其二》，原文：不信镜中添白髪，君山依旧去年青

闲仪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
闲仪，来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》，原文：夫子迺谒闲，翩翩富丰仪

夕暌

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
夕，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其三》，原文：今夕何夕，绵雨其零

狄攸

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
狄，来源于李曾伯的《宋诗》《挽别大参 其一》，原文：夷狄犹知问中立，朝廷惜竟老希文

蓬晖

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蓬晖，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》，原文：蓬室有姝女，颜色耀朝晖

韶玺

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
韶，来源于薛季宣的《宋诗》《钧天曲》，原文：箫韶间猗那，鬭蚁蚊雷喧

嶛唯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

沁子

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沁子，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：浅蕊黄金韵栀子，嫩容白玉沁梨花

媖蕊

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

治睿

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
治睿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四○》，原文：睿哲文明，垂衣而治

缪宛

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
缪宛，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：悬旌心宛转，束楚意绸缪

芾鹄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芾，来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》，原文：旧舍讼棠重蔽芾，昔游昼锦复蝉联

纤芹

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
纤，来源于贺铸的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉纤纤按十三金

史渤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
史渤，来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣（题从《古谣谚》卷八一拟） 二》，原文：（见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引）（按：据记云：「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

肖泯

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
肖，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・络丝娘》，原文：我不合养了这个不肖之女

栾嵊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
栾，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其一》，原文：才入中年会面难，安知白首此团栾

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