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兔年出生诗经男孩起名

徐燏恢作者：徐燏恢2023-07-07 05:13:57

属兔-男孩-诗经，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生诗经男孩起名

术峪

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
术，来源于韩淲的《宋诗》《施教授到官两载 其二》，原文：海峤富术业，江湖稀见闻

郅林

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郅林，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

宣籍

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
宣籍，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：周宣成阳事，往往在简籍

沛洲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
沛，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 法曲》，原文：汉祖过沛亦有歌，秦王破阵非无作

梁纮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
梁，来源于孙觌的《宋诗》《信安郡夫人挽词二首 其一》，原文：唧唧虫吟夜，梁空落暗尘

烊朗

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

溯濡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
溯，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

涛佰

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
涛，来源于严武的《唐诗》《题龙日寺西龛石壁》，原文：远江崩涛喧，复涧微雨休

滨珵

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
滨，来源于管鉴的《宋词》《朝中措》，原文：莫笑海滨乡味，尊前会有知音

颜圣

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
颜圣，来源于强至的《宋诗》《寄陈介进士》，原文：圣门颜子最称贫，犹有箪瓢奉一身

狄嶛

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
嶛liáo木高。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》，原文：中国日，卑国月，夷狄时

纾旬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纾，来源于周孚的《宋诗》《次韵度上人窗下竹》，原文：少纾黄落恨，聊贷白间凉

桢渌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

存本

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
存本，来源于华镇的《宋诗》《槿篱》，原文：树立已教存大本，弥缝不使去纤枝

容晷

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
容，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：春梦秋云，聚散真容易

玢境

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

涌烨

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
涌，来源于杨蟠的《宋诗》《钱塘江上》，原文：客心兼浪涌，时事与潮生

辑绪

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
辑绪，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：校以光绪癸未年刊贺廷寿纂《六合县志》〖简称《光绪志》〗卷七所录诗及光绪刊朱绪曾辑《金陵诗征》卷三五所收诗

嵊桥

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

亘茂

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
亘茂，来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

璂滔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

哲楣

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
哲，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：间世挺生贤哲，贾马文章清俊

凌羡

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凌羡，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：声色不挂眼，岂羡凌波袜

驰纲

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
驰纲，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答饶计使》，原文：周原愔愔隶台纲，茶篚驰供玉食香

崔旬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
崔，来源于李廌的《宋诗》《崇福宫》，原文：昔年章圣奉玄寂，离宫万堵临崔嵬

巍韬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
巍，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：巍巍乎，唯天为大，唯尧则 之

澧青

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

镌芨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
镌，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：犀革镌柄出虫鱼，麝煤熏纸生烟雾

绰盂

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绰，来源于李曾伯的《宋诗》《送子倅宜春 其二》，原文：持此一廉往，绰然千里游

町瑧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
町，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：刘君一癯仙，胸中无町畦

岭佐

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
岭佐，来源于张舜民的《宋诗》《送孙积中同年赴任陕府》，原文：劭农使者岭南回，上佐题舆陕道开

覃萱

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
覃，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：乃眷丰洁，恩覃恺悌

淄慕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

洌萧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

凛储

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
凛储，来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》，原文：公从何处得此枕，劲节储霜余凛凛

霈玄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霈玄，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事》，原文：徒然被鸿霈，无以报玄功

茂芗

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茂，来源于薛季宣的《宋诗》《怨歌行》，原文：茂陵独何事，为颦效东施

冶本

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
冶本，来源于宋祁的《宋诗》《寄献淮阳陈相公》，原文：本自炉锤依大冶，敢言鎗脚是邻州

韦本

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
韦本，来源于陆游的《宋诗》《厌事》，原文：韦布何曾贱，茆茨本自寛

永圣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
永圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 太尉奉圣号册宝用《真安》。》，原文：茂宣圣典，永祐黎元

泯闰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文伯与余游孤山》，原文：名莭冠今古，风流未渠泯

漪旒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
漪，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其八》，原文：醉上轻舟泛渌漪，细穿桥柱独行迟

博霁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
博，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：静得渔者言，闲闻洞仙博

凌珺

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
凌，来源于韩的《宋词》《蝶恋花》，原文：霓裳舞彻凌波步

绎锋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
绎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》，原文：囚奴释辱兮作宾于王，九畴演绎兮大法以彰

权荏

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
权，来源于楼钥的《宋诗》《王大卿挽词 其二》，原文：权舆周翰传，顶踵阜陵知

菀洵

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

湫骃

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
湫，来源于释原妙的《宋诗》《颂赵州无字示陈太尉》，原文：澄潭千载毒龙蟠，倒岳倾湫谁解看

棹淬

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
棹，来源于狄焕的《唐诗》《送人游邵州》，原文：烟里棹将远，渡头人未归

情绪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
情绪，来源于韩淲的《宋诗》《赴贵池临别呈景清兄》，原文：客情已觉自无绪，子职不知谁问安

沧滔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
沧滔，来源于黄裳的《宋诗》《和张仲时次欧阳文公览李白集之韵》，原文：云涛雪浪沧溟喧，四面滔滔朝白川

缥籍

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缥，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：缥缈疑仙乐，婵娟胜画图

崇华

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崇华，来源于张方平的《宋诗》《门有车马客行》，原文：崇轩华盖为谁子，高阁朱扉为谁第

荑朝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荑朝，来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》，原文：朝见新荑出旧槎，骚人孤愤苦思家

淬庚

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
淬，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：欧冶子之神奇兮，爰采取而炼淬

飖楠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞

些纫

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
些，来源于刘使君的《宋词》《醉亭楼》，原文：平生性格，随分好些春色

栗邵

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
栗邵，来源于赵文的《宋词》《最高楼》，原文：田园尽可渊明栗，弓刀何似邵平瓜

昭熙

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昭熙，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：53　缉，熙，烈，显，昭，皓，颎，光也

裕裕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕裕，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：」〖3〗胡仔《苕溪渔隐丛话后集》卷十三云：「余以《元和录》考之，居易年长于德裕，视德裕为晚进

召绍

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
召绍，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：汉末诸君愤城狐，外召绍卓为韩卢

南宣

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
南宣，来源于刘辰翁的《宋词》《永遇乐》，原文：宣和旧日，临安南渡，芳景犹自如故

晏菀

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晏，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：公明闿晏灿，忠悫消彊梁

堰闻

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
堰闻，来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》，原文：传闻落英堰流水，每到三月溪泉香

灏暌

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
灏，来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴吕马帅乐语口号》，原文：海风吹月近中秋，碧玉天高灏气浮

翰荑

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
翰，来源于刘克庄的《宋诗》《十一月二日至紫极宫诵李白诗及坡谷和篇因念苏李听竹时各年四十九予今五十九矣遂次其韵》，原文：翰林两僊人，偶来听风竹

常元

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
常元，来源于杜光庭的《唐诗》《通玄赞八首 六》，原文：白元来降接，赤子常携抱

峰贤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峰贤，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一五》，原文：万山相倚碧巑岏，灵鹫一峰圣贤宅

覃沧

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
覃，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：中官促召走双骖，诏许从游圣泽覃

堇陵

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
堇，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：为君进甘旨，君视肉有堇

隽滨

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
隽，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

粹冕

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
粹，来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》，原文：玉海澄中粹，金山拔外佳

澧植

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

桓璎

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：五月，葬桓王

淬情

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淬，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

芃傅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

史苍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
史苍，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其二》，原文：藏家文字本苍史，继世子孙非黑要

翡泽

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翡，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：炉焰鳞红，杯深翡翠，早减三分寒力

桠决

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

翀畚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

松泊

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
松泊，来源于龙辅的《宋诗》《山中寄外 其一》，原文：泊舟古岸傍，松柏日已昫

煦銮

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《捷诗》，原文：余妖暂煦沫，壮士待龚行

乘菀

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
乘，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其一》，原文：美人乘天风，手吹玉参差

煦粤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
煦，来源于秦观的《宋诗》《梦伯收文公》，原文：昔为土中花，行待东风煦

骏植

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骏植，来源于孙应时的《宋诗》《送别袁公四诗 其三》，原文：绝代风流士骏奔，感公封植到孤根

恽凛

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

炅枫

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

萱旭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《胡捣练》，原文：伤风化，乱纲常，萱亲逼嫁富家郎

峥篌

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峥，来源于李洪的《宋诗》《题慈感寺极目轩 其三》，原文：尘眼登临清旷，水心楼阁峥嵘

岳航

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
岳航，来源于韦骧的《宋诗》《和世美行役不与贡第一茶》，原文：太平岁集梯航献，山岳何如此效珍

琥绡

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琥绡，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：琥珀杯方酌，鲛绡席未尘

璩淖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

易冬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
易冬，来源于苏泂的《宋诗》《归棹》，原文：十月冬犹暖，三杯酒易昏

析滨

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《题毕直合繙经图三首 其二》，原文：伯图无继昧尊王，独抱残经析渺茫

晖岭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晖岭，来源于张嵲的《宋诗》《次韵王倅大梵寺山亭夜雨》，原文：西岭澹斜晖，前山明积雪

觉朝

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
觉朝，来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》，原文：朝来上楼望，稍觉得幽趣

林袤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
林袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

缃什

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缃，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：青灯可近聊凭案，缃帙堪翻谩启箱

召棋

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
召，来源于刘过的《宋诗》《下第》，原文：新亭未必非周顗，宣室终须召贾生

楣詹

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《六月七日夜起坐殿庑取凉》，原文：榱楣共突兀，鬼物相枝撑

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