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缺火最好听的名字女孩取名

黄旨潭作者：黄旨潭2023-07-07 15:56:04

缺火-女孩，

缺火最好听的名字女孩取名

彰霁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
彰霁，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：不值连宵雨，那彰倏霁天

麒烊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
麒，来源于莫宣卿的《唐诗》《荅问读书居》，原文：书屋倚麒麟，不同牛马路

砚恺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其三》，原文：晚途自笑砚生埃，少日颇尝韦串册

庭意

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
庭意，来源于张掞的《宋诗》《静照堂》，原文：花木含春意，门庭话古风

昙寓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昙，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》，原文：二月十五，瞿昙灭度

玺荑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
玺，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中端居有怀袁州王员外使君》，原文：珥笔金华殿，三朝玉玺书

凇匠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

尔晴

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
尔晴，来源于赵必的《宋词》《齐天乐》，原文：人生行乐聊尔，况良辰美景，好天晴夜

缥焓

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
缥，来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁酬所知见赠二首 二》，原文：孙登啸一声，缥缈不可寻

瞳甄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瞳，来源于陈文蔚的《宋诗》《丁丑老人生旦》，原文：矍铄吾翁八十五，骨劲双瞳如点漆

艺中

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
艺中，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：乘闲自习和容艺，金椀时闻中的声

晖暖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晖暖，来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其三》，原文：暖日晖晖动，清渠泱泱流

诺闻

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
诺闻，来源于孟浩然的《唐诗》《醉后赠马四》，原文：四海重然诺，吾尝闻白眉

椒俐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
椒，来源于罗隐的《唐诗》《倣玉台体》，原文：青楼枕路隅，壁甃复椒涂

帧曦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

南臻

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
南臻，来源于赵蕃的《宋诗》《送王赞子襄》，原文：不臻屈子南征地，宁识秦人避世仙

献彰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
献彰，来源于戴叔伦的《唐诗》《赋得古井送王明府》，原文：欲彰贞白操，酌献使君行

庭堇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
庭堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

种霏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
种霏，来源于唐彦谦的《唐诗》《西明寺威公盆池新稻》，原文：为笑江南种稻时，露蝉鸣后雨霏霏

瑄彰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

棠晃

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棠，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其二》，原文：海棠饮未酣，芳槛破微笑

召和

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
召和，来源于彭龟年的《宋诗》《上帅漕闵雨十首 其三》，原文：乖和自相召，天意容何私

焓戚

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 读书》，原文：速进自贻戚，南冠成絷拘

誉珏

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
誉，来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其一》，原文：曾微实誉歌来暮，岂可虚言赋遂初

琛炀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琛，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：诗人有公事，日日走琛亭

燃笛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
燃，来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 二》，原文：明燃林中薪，暗汲石底井

博诺

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
博诺，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：左援公孝右孟博，我居其间啸且诺

漾朔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漾，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：岂非山水乡，荡漾神机清

芦鸯

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芦鸯，来源于徐集孙的《宋诗》《采莲曲》，原文：芦叶映港清，捉对鸳鸯浴

里渌

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
里渌，来源于洪朋的《宋诗》《南渡邹大舟中作》，原文：谷鹿洲前秋风起，渌波亭下小舟里

典茉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

崇晃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
崇，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』迪高后丕乃崇降弗祥

炫潮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《刘希颜持节按县招维心舟中小酌次维心韵 其二》，原文：随处喧铜马，何人炫木牛

淇陇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淇，来源于詹初的《宋诗》《题程栖竹居士卷》，原文：美淇君子诗为咏，贯岁圣人礼作盟

缎奂

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

凡炫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凡，来源于赵佶的《宋词》《念奴娇》，原文：桃园归路，烂柯应笑凡客

恣霏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
恣，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：新诗恣赓酬，郢匠成妙斲

玺芍

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
玺芍，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

淑栾

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淑，来源于张孝祥的《宋词》《锦园春》，原文：偏只欠、夜阑清淑

昙墨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昙墨，来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》，原文：杨墨衰周亦既微，仙昙变夏用戎夷

戚孜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
戚孜，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：劳神甘戚戚，攻短过孜孜

幻炀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
幻，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十》，原文：谬者疑久固，达者知幻宾

黎颍

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《小小园纳凉》，原文：平生愿学昌黎伯，宰相三书独不能

文亭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
文亭，来源于徐晶的《唐诗》《蔡起居山亭》，原文：文史归休日，栖闲卧草亭

召琉

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
召，来源于王十朋的《宋诗》《用登和乐楼韵酬胡邦衡送别兼简刘韶美秘监》，原文：紫泥长记曾同召，丹陛何繇更对班

栾汶

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
栾，来源于郭印的《宋诗》《和时升种竹韵》，原文：直舍初开露井寛，檀栾只欠森森玉

杉燃

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
杉，来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》，原文：秋闲杉桂林，春老芝术丛

炫英

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
炫英，来源于元稹的《唐诗》《西明寺牡丹》，原文：花向琉璃地上生，光风炫转紫云英

沉贞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
沉，来源于释契嵩的《宋诗》《寒食日雨中》，原文：漠漠行云晴复阴，野花垂湿晚沉沉

鸯硝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鸯，来源于李谨言的《唐诗》《水殿抛毬曲二首 二》，原文：堪恨隋家几帝王，舞裀揉尽绣鸳鸯

奂燃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
奂，来源于李曾伯的《宋诗》《偕张总干章帅机同游檀溪登极目和韵 其二》，原文：美哉轮奂若天成，一笑凭栏趁喜晴

彰圣

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
彰圣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：毓德繇皇始，彰功在圣时

颜旒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
颜旒，来源于曹勋的《宋诗》《恭奉圣训赋凌虚》，原文：曾侍威颜香案末，邃瞻旒扆瑞云端

炀献

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》，原文：魏公铜台化焦土，隋炀月殿成飞烟

津烯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
津，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：忍望著、□天津路

旨愉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 罍洗用《嘉安》。》，原文：嘉肴旨酒，洁粢丰盛

致鹭

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
致鹭，来源于刘学箕的《宋词》《满江红》，原文：对文禽雪鹭，助成幽致

莘俪

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
莘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》，原文：莘老奋徒步，首与观国宾

秸灵

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
秸，来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》，原文：田家煮麦烧秸忙，一笑相煎何太迫

漫绎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漫绎，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：报投愧刍芜，叩虚漫䌷绎

翎秸

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
翎，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

蓬同

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蓬同，来源于释元肇的《宋诗》《寄冯深居》，原文：人世还如客路同，可堪垂老尚飘蓬

绰俪

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
绰，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：只将左右几青衣，也胜人间夸绰约

年染

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
年染，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：当时未有北人辅，留寓年深染污俗

泊瞻

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泊瞻，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：孤高振鹭瞻初下，淡泊婴儿及未孩

挚瑶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其二》，原文：贪夫污吏，鹰挚狼食

凡恣

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
凡，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其三》，原文：洪穴隄凡九，泄水注之江

冬意

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冬意，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，莒杀其公子意恢

卿昕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其二》，原文：虞卿不穷愁，后世无春秋

琰樗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》，原文：浮蛆琰琰动春醅，张仲临津许鲙材

郅舟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

易洌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
易，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《川拨棹》，原文：天若还念我孤单，天若还念我孤单，愿孩儿易长易寿

鸯枫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸯，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其二》，原文：鸳鸯㶉鶒绕渔梁，摇漾山光与水光

烽润

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
烽润，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

柯自

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
柯自，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋集晏太尉西园 其二》，原文：乔柯寒自籁，荒菊晚犹花

晓如

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晓如，来源于杨万里的《宋诗》《雨后晓登碧落堂》，原文：亭亭如仙子，晓起澣月露

知芍

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
知芍，来源于杨泽民的《宋词》《四园竹》，原文：当时芍药同心，谁知又爽佳期

团夷

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
团，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一七》，原文：天光惜垅亩，应放月团团

冉迪

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
冉，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：罗袜尘生香冉冉，料征鸿、微步凌波女

烟霁

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
烟霁，来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》，原文：吟啸里，帘卷暖烟霁雨

媪鹭

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
媪，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：儿童牧牛舍牛舞，翁媪赛神听神语

秋恺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
秋恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

炘瞻

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：瞻龙闱，近凤城

憬仑

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

恤廷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恤廷，来源于苏颂的《宋诗》《送句都官倅建阳》，原文：朝廷恤远频颁诏，更倚贤能慰一方

同琳

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
同琳，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：哀伤同庾信，述作异陈琳

雯暖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

晓祁

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晓祁，来源于李新的《宋诗》《程公明驾部墨竹》，原文：浅梢疏节任萧郎，正向祁寒敌晓霜

亭文

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
亭文，来源于蔡权的《宋诗》《自咏》，原文：斯文与斯亭，千古垂不刊

纴曜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

亭缎

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
亭，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其四》，原文：掩翳之所恶，胡为久亭亭

桦律

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

天莜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
天，来源于李吕的《宋词》《点绛唇》，原文：问天不管

析祯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《酴醿》，原文：析酲疑破鼻，并艳欲留春

里绍

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
里绍，来源于曾宏父的《宋诗》《咏胡季昭贬象州》，原文：里闾节义绍襄简，史册姓名光古今

婳熹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

里晖

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
里晖，来源于刘长卿的《唐诗》《送柳使君赴袁州》，原文：惟有郡斋窗里岫，朝朝空对谢玄晖

零椒

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
零，来源于刘复的《唐诗》《经禁城》，原文：日没路且长，游子欲涕零

亘郇

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：旌麾亘江湄，畏景触隆暑

晓秋

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晓秋，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其二》，原文：山岚开晓色，海气动秋光

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