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兰姓缺水属虎古风女孩起名

梁储耘作者:梁储耘2023-07-07 22:43:02

兰姓-属虎-缺水-女孩-古风,兰是我国排名第103位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

兰姓缺水属虎古风女孩起名

兰溯秸

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
溯,来源于王安石的《宋诗》《彭蠡》,原文:老矣安能学佽飞,买田欲溯江湖去

兰涟莞

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
涟,来源于韩淲的《宋诗》《道场山山上有伏虎师宴坐巖寺中方池清深可爱》,原文:翠麓转危径,清涟媚方池

兰净颍

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
净颍,来源于邹浩的《宋诗》《分韵送德符还山得送字》,原文:叶净嵩岭高,烟空颍川纵

兰盈苒

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
盈苒,来源于王昌龄的《唐诗》《同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府》,原文:苒苒几盈虚,澄澄变今古

兰珑霆

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
珑,来源于叶茵的《宋诗》《霅城》,原文:爱向其中舣短篷,眼前景物总玲珑

兰郁温

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
郁温,来源于白居易的《唐诗》《送客春游岭南二十韵》,原文:蓊郁三光晦,温暾四气匀

兰滇润

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

兰婷淳

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
婷,来源于顾敻的《唐诗》《遐方怨》,原文:玉郎经岁负娉婷,教人争不恨无情

兰汝慕

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
汝慕,来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》,原文:吾慕昔蹇修,与汝解佩纕

兰芙晖

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芙,来源于齐己的《唐诗》《谢西川可准上人远寄诗集》,原文:堪随乐天集,共伴白芙蕖

兰渝澈

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
渝,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》,原文:断狱求以生,好善久不渝

兰淙洌

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
淙,来源于曹冠的《宋词》《江神子・江城子》,原文:淙漱玉涧泉鸣

兰泱宣

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泱,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:天津一望碧泱泱,宫女移舟逐晚凉

兰湘睿

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
湘,来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》,原文:帝子隔洞庭,青枫满潇湘

兰澄筠

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
澄筠,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 书轩》,原文:澄澜鉴止水,高节看丛筠

兰奘郁

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

兰恽渲

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

兰越漫

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
越漫,来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》,原文:徐姓仙归空碧洞,越封王去漫青山

兰桠郇

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

兰漪英

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
漪英,来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》,原文:中有植莲一万本,红漪相照摛繁英

兰纮泱

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纮,来源于余观复的《宋诗》《咏怀》,原文:尘网罩八纮,贪夫受罗织

兰文桔

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
文桔,来源于李白的《唐诗》《赠张公洲革处士》,原文:井无桔槔事,门绝刺绣文

兰境缥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
境缥,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其九》,原文:濛鸿玉梁境,缥缈云霞仙

兰遒沧

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
遒沧,来源于陆游的《宋诗》《夏夜读书自嘲》,原文:事业无成去日遒,只今身世付沧洲

兰漫祁

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
漫,来源于石孝友的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:漠漠野烟生碧树,漫漫衰草际黄云

兰沛蔓

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
沛,来源于文天祥的《宋诗》《沛歌》,原文:秦世失其鹿,丰沛发龙颜

兰靛凝

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

兰析洛

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
析洛,来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》,原文:关洛既荡析,楚壤空嵯峨

兰仟沛

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

兰砚滢

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
砚,来源于刘敞的《宋诗》《王秘丞惠然相访并见遗蜀牋玄石砚》,原文:墨石巴山砚,鱼鳞蜀客牋

兰崎洵

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
崎,来源于孟郊的《唐诗》《送晓公归庭山》,原文:庭山何崎岖,寺路缘翠微

兰越滟

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
越滟,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一一》,原文:欧冶池塘睛潋滟,越王山寺晓玲珑

兰休荏

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
休荏,来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》,原文:荏苒百工休,郁纡迟暮伤

兰翩藻

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
翩藻,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》,原文:辞藻翩翩能析理,字字清奇中商徴

兰苒沧

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苒,来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》,原文:溪山荏苒更寒暄,空余碧树吟霜猿

兰良霓

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
良霓,来源于王之道的《宋诗》《和石守道喜雨》,原文:酣战遂符占蚁信,鬰兴良慰望霓心

兰砚雯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
砚,来源于高似孙的《宋诗》《小阁》,原文:自添磨砚水,多买入瓶花

兰盂珲

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
盂,来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后即事》,原文:蔬饭羹一盂,起傍吾庐游

兰纫浠

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
纫,来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿康口渔家》,原文:渔家假宿休疲骨,败芦纫壁茅盖头

兰熙黎

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
熙黎,来源于彭汝砺的《宋诗》《皇帝郊祀礼毕诣景灵恭谢次履中学士韵》,原文:黎明驾出告熙成,朝野人呼万岁声

兰清汉

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
清汉,来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》,原文:接武虞廷邃,含香汉殿清

兰闻蒂

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
闻蒂,来源于潘景良的《宋诗》《游金山》,原文:忽闻长风破巨浪,芥蒂一洗平生胸

兰珑明

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
珑明,来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》,原文:无尘明镜太玲珑,匣向周遭紫翠中

兰栎藻

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
栎藻,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》,原文:栎材自揣劣,藻思谁与俦

兰愉瑚

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
愉,来源于邵雍的《宋诗》《和王安之少卿雨后》,原文:林下闲游客,何妨尽自愉

兰灏燮

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
灏,来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》,原文:上清通灏气,太古传遗音

兰史普

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
史普,来源于黄朝散的《宋诗》《和士曹曹文林省题九龙巖》,原文:千里秋苗如普润,何妨信史一书霖

兰晖菡

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晖,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题洪州慈济师西轩》,原文:西轩无落晖,所頼西庭竹

兰合曦

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
合曦,来源于王洋的《宋诗》《和伯氏别元老赠行》,原文:五亭溪下西风静,六合沙邉夏日曦

兰浠芍

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》,原文:尊前芍药照金翠,堂下杨柳眠芳茵

兰时泉

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
时泉,来源于施大任的《宋诗》《题惠山寺真赏亭流觞》,原文:我是林泉自由者,时时来作醉中仙

兰墨棹

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
墨棹,来源于宋祁的《宋诗》《叶道卿监太平州》,原文:堵波题墨素尘昏,犀棹横江重黯魂

兰缔清

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
缔清,来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》,原文:哲匠昔缔构,文榱面清池

兰洵蘅

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

兰晏谧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晏谧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》,原文:璇图宝历欣宁谧,晏俗淳风乐太平

兰翩析

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
翩析,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》,原文:辞藻翩翩能析理,字字清奇中商徴

兰珲烽

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于崔泰之的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:关山遶玉塞,烽火映金微

兰旨泱

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旨,来源于阳枋的《宋诗》《回陆主簿贺生日诗》,原文:道至无言而止矣,此外如何别有旨

兰淇沁

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
淇,来源于詹初的《宋诗》《题程栖竹居士卷》,原文:美淇君子诗为咏,贯岁圣人礼作盟

兰零醇

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chún纯真朴实。
国学点评
零醇,来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》,原文:珠零醇碧郁春槽,矫首梅林釂自陶

兰忻璃

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
忻,来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》,原文:晴阔忻全见,归迟怪久游

兰沁简

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
沁,来源于吴文英的《宋词》《六丑》,原文:恨愁霏润沁,陌头尘袜

兰禾珉

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禾,来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》,原文:禾黍日夜长,足得盈我囷

兰岭澎

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
岭,来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》,原文:殿分岚岭明,磴临悬壑绝

兰峪宓

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

兰霁专

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霁,来源于冯伯规的《宋诗》《观涨》,原文:江流卷初霁,晚风纳微爽

兰漓盛

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
漓盛,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:开源嗜欲,浇漓俗盛

兰榭浠

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
榭,来源于晁公溯的《宋诗》《岁尽》,原文:风榭梅花委,春杯柏叶浮

兰萌潇

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萌,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文送杏花》,原文:春风不与寒威争,轻雷自转惊群萌

兰青霓

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
青霓,来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲见赠依韵和答》,原文:青天挂虹霓,踊跂不可擥

兰浠炀

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》,原文:炀虐浮于秦,海宇争飞䎂

兰霓雯

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
霓,来源于韩元吉的《宋诗》《红梅》,原文:月底瑶台清梦到,霓裳新换舞衣长

兰才沫

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
才沫,来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》,原文:眼高海仅小泡浮,道大岭才微沫结

兰濡漪

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
濡,来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》,原文:虽无膏污鼎,尚有羹濡䇲

兰淇荟

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淇,来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》,原文:独往方自得,耻邀淇上姝

兰艾澈

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:楚虽无德,亦不艾杀其民

兰希楹

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
希,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:要须勉植立,毋但希腾凌

兰童璞

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
童,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二六》,原文:月生三,无言童子口喃喃

兰漓韦

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
漓,来源于孙应时的《宋诗》《和答吴斗南赏木芙蓉见怀》,原文:曾向荆州一笑同,淋漓江汉酒千钟

兰蝶琥

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蝶琥,来源于喻良能的《宋诗》《重阳》,原文:明朝不问蝶愁绝,更饮黄花琥珀醲

兰简漫

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
简漫,来源于许景衡的《宋诗》《李伯时画陶渊明其犹子遗余作此谢之》,原文:简编漫遗言,风采不可复

兰荟浅

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
荟,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

兰博珺

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
博,来源于耿湋的《唐诗》《奉送崔侍御和蕃》,原文:无论善长对,博望自封侯

兰情湘

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
情湘,来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》,原文:陡觉湘裙剩带围,情怀常是被春欺

兰澄支

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
澄支,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:可令万顷澄,可使百派支

兰浠檬

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

兰沅徵

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沅,来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》,原文:武陵野人事渔钓,独游沅溪忘故道

兰笺漳

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笺,来源于赵必的《宋词》《浣溪沙》,原文:绣线未拈心已懒,花笺欲寄写还羞

兰桑壬

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
桑,来源于高斯得的《宋诗》《劫桑叹》,原文:条桑纷冉冉,采蘩复祁祁

兰漪炘

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
漪,来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》,原文:渠流涨春漪,鸣涧转芳屿

兰柒羡

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

兰籍雯

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
籍,来源于孙觌的《宋诗》《奉祠朝日饮卯酒就寝既觉庭中萧然已无行迹马上赋诗》,原文:屐声籍籍海上潮,人语喧喧日中市

兰悦滢

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
悦,来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》,原文:它日奭有疑,不悦公未逡

兰涵笺

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
涵,来源于黄文雷的《宋诗》《南纪》,原文:南纪霑王泽,涵濡已百年

兰绘椰

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
绘,来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》,原文:空余绘象与棠阴,聊与文士供嘲吟

兰泯阮

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
泯,来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其一》,原文:公语何尝泯,题舆宠渥新

兰淞壹

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淞,来源于李甲的《宋诗》《题画》,原文:十年来往吴淞口,错认溪南旧板桥

兰琲涔

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》,原文:雨过助浮妄,大小出琲玑

兰桠淇

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

兰霏林

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霏林,来源于方岳的《宋诗》《观渔》,原文:林光漏日烟霏湿,鸬鹚族立春沙碧

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