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虎年巨蟹女宝宝起名字

周澧作者:周澧2023-07-08 00:58:27

属虎-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年巨蟹女宝宝起名字

缮荷

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
缮,来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》,原文:晚则道林经构之,左右前后遂完缮

术里

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
术里,来源于王禹偁的《宋诗》《寄潘处士》,原文:减君炉里烧丹术,助我山中买酒资

鹭槐

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
鹭槐,来源于杨万里的《宋诗》《赴文德殿听麻仍拜表》,原文:苍龙观阙启槐宸,白玉阶除振鹭羣

嘉漫

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
嘉漫,来源于韩琦的《宋诗》《甲寅重九》,原文:南亩流民方塞路,东篱嘉菊漫浮觞

望仑

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
望仑,来源于高适的《唐诗》《同薛司直诸公秋霁曲江俯见南山作》,原文:若临瑶池前,想望昆仑丘

景郄

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
景郄,来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》,原文:郄堂流桂景,陈巷集车音

纤蔻

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
纤,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:纤阿今夕御,少昊昔年墟

琉滟

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琉滟,来源于汪元量的《宋诗》《燕歌行》,原文:烹龙炰鸾割驼峰,紫霞潋滟琉璃钟

圣淖

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
圣,来源于晁逈的《宋诗》《四方观练深心诀》,原文:不有古圣,愚将安仰

映槐

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
映槐,来源于毛滂的《宋诗》《病中独坐》,原文:千秋桥畔桑麻村,槐阴覆砌绿映门

棂萝

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
棂,来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

爀蕊

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

晨甄

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晨,来源于林之奇的《宋诗》《贺雨拜表》,原文:晨朝大明贺,沙路万蹄印

辰荔

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
辰,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:君今赴明诏,亨会在此辰

鑫昼

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于韩淲的《宋诗》《夏日集报恩僧寺同庄贤良诸公分韵得餠字》,原文:寻僧坐清昼,会友践佳境

畅杏

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
畅杏,来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 方云卿昆仲》,原文:杏园饮畅鶑声早,梨岭飞高雁影同

沫潇

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《二月十日吴正仲遗活蟹》,原文:定知有口能嘘沫,休信无心便畏雷

染葆

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
染,来源于张伯端的《宋诗》《无心颂》,原文:体相无心,不染不碍

晳裕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

畅未

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
畅未,来源于崔液的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》,原文:乐笑畅欢情,未半著天明

枫颜

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
枫颜,来源于杜甫的《唐诗》《南池》,原文:独叹枫香林,春时好颜色

苏亦

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
苏亦,来源于贯休的《唐诗》《送僧人入石霜》,原文:无事终无事,令枯便合枯他年相觅在,亦不是生苏

望韵

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
望韵,来源于吕本中的《宋诗》《甘棠楼》,原文:高风虽在望,逸韵恐难攀

珂峨

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
珂峨,来源于王梦应的《宋诗》《太白仙人下岷峨谣》,原文:太白仙人下岷峨,飞凌素烟紫琼珂

艾檬

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
艾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:民虽靡 膴,或哲或谋,或肃或艾

昕冶

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:记士昏礼,凡行事必用昏昕,受诸祢庙,辞无不腆,无辱

舟荏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舟,来源于黄庭坚的《宋词》《浣溪沙》,原文:一叶扁舟卷画帘

经荟

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
经,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其七》,原文:如纬经,如权衡

梦汉

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
梦汉,来源于游似的《宋诗》《黄鹤楼》,原文:汉水北吞云梦入,蜀江西带洞庭流

琪子

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琪子,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:桂子何蓂苓,琪葩亦皎洁

川淮

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
川淮,来源于陆游的《宋诗》《霜夜二首 其一》,原文:使入蜀川方在道,书传淮浦定何时

冽秸

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
冽,来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》,原文:牛鸣数舍地,气序何骤冽

霜悠

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
霜悠,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其九》,原文:风霜阴忽忽,天地澹悠悠

艺染

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
艺,来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》,原文:畚土艺佳卉,沼盆注清泉

俏莹

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・莫不是金华字减消了官诰,芙容翠低小了云冠,鲛绡盖乍窄了》,原文:赤紧的俏心儿先热,无倒断暮雨朝云,无拘束粉祟胭邪

晶晃

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晶晃,来源于范成大的《宋诗》《湖口望大孤》,原文:晃晃银色界,濙濙水晶宫

昭镌

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
昭镌,来源于陈长方的《宋诗》《题定武本兰亭 其一》,原文:昭陵一入见无从,镌石犹将赝本供

漓昼

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
漓昼,来源于张咏的《宋诗》《喜雨》,原文:救旱功何远,淋漓昼复昏

琤潮

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
琤,来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》,原文:逸响琤瑽鸣玉脆,雕章飘绝朵云飞

熙临

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
熙临,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》,原文:从官始悟熙宁意,遗我亲临见肯堂

源廷

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
源,来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》,原文:方驰桂林誉,未暇桃源美

榭苑

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
榭苑,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:瑶台琼榭,阆苑蓬壶,景尽移此地

昃致

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昃,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》,原文:岂意日昃歌,高台化为沼

煦棠

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
煦,来源于周邦彦的《宋词》《黄鹂绕碧树》,原文:犹赖是、上苑风光渐好,芳容将煦

越霜

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
越霜,来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫归余杭》,原文:霜晴九月交,送子越东门

鸥浅

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
鸥浅,来源于赵汝绩的《宋诗》《渔父》,原文:独鼈过深浦,伴鸥眠浅沙

潞汀

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
潞,来源于刘敞的《宋诗》《潞河》,原文:潞河正月冰都尽,不惜障泥走度桥

潭闳

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
潭,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》,原文:嶝危愁惫力,潭净怯衰颜

漾虔

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
漾,来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 十一》,原文:攀荷弄其珠,荡漾不成圆

冽晴

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
冽,来源于王琪的《宋诗》《题招隠寺》,原文:花闲雪英舞,鹿去巖泉冽

椰珊

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
椰,来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》,原文:椰榆杓子木瘤杯,烂煮鲈鱼满案堆

熹林

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
熹林,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

芈菀

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

梧逵

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
梧,来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》,原文:林引梧庭凤,泉归竹沼龙

颍冽

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
颍,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:寂寞想土阶,未遑等箕颍

沉武

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沉武,来源于赵善漮的《宋诗》《宿西湖净寺听僧乐梵呗》,原文:天涯知己集琳宫,文武升沉气味同

芮陵

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
芮陵,来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其三》,原文:江湖吴芮国,襟抱杜陵尊

沉鑫

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
沉,来源于彭汝砺的《宋诗》《和运干奉议见赠元韵》,原文:沉碑万山脚,骑马习池头

矜凝

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
矜凝,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

庆淅

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
庆,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:承天之庆,受福无疆

苑霆

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
苑霆,来源于度正的《宋诗》《挽史教授子正》,原文:独抱遗经手不停,振衣艺苑自雷霆

沉漳

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沉漳,来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》,原文:沉绵赴漳浦,羁旅别长安

飖苡

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
飖,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》,原文:泛潋白正醴,飘飖轻练裙

琤固

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
琤,来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》,原文:江头骤雨壮滩声,汹涌琮琤乱石鸣

晖霄

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晖霄,来源于刘攽的《宋诗》《夏夜露坐》,原文:林卧霄露清,仰观众星晖

析晤

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
析,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》,原文:今日分明须剖析,天临日照融光碧

娴蕙

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

珞绍

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珞,来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》,原文:婆娑宝璎珞,放浪玉壶天

些荣

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
些荣,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《雁过南楼》,原文:后面有人似扯住了咱,莫不是孙荣有些牵挂

葵椿

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
葵,来源于张耒的《宋诗》《和应之石涧》,原文:葵折红缯绉,莲香水麝燃

琀纾

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:至矣纾宵旰,熙然协雨旸

澈之

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澈之,来源于黄公度的《宋诗》《送陈应求赴官》,原文:有如壶山之万仞巑岏,寿水之千寻莹澈

自璎

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
自璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

瑱奎

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》,原文:绝代本无空谷叹,逢人且觅瑱山诗

琲追

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
琲,来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》,原文:水帘纷若排珠琲,石阙依然耸翠峦

普慈

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
普慈,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:普慈实名郡,良俗先礼义

琤苑

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琤苑,来源于胡宿的《宋诗》《天街晓望》,原文:金波穆穆沙堤月,玉树琤琤上苑风

境犹

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
境犹,来源于张镃的《宋诗》《谒客不值夜梦见之》,原文:须信梦多因境熟,夜深犹在寺门东

季柳

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
季柳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:季夏之月,日在柳,昏火中,旦奎中

萌倾

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
萌倾,来源于钱勰的《宋诗》《咏辩才大师》,原文:犹如一雨倾,药草皆萌达

霁珈

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霁,来源于朱敦儒的《宋词》《芰荷香》,原文:正风亭霁雨,烟浦移沙

奕笠

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奕,来源于周必大的《宋诗》《广西漕属吕君祖平以其六世祖文靖公及五世伯祖惠穆公帖示周某敬题其后》,原文:奕叶钧枢翰墨,宝章何媿诸王

骃炫

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

至琮

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
至,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二七》,原文:道至无难,惟嫌拣择

绰蕴

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绰,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:只将左右几青衣,也胜人间夸绰约

时斐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
时斐,来源于黄裳的《宋诗》《谢人示诗集》,原文:斐然小子多诗癖,时遣青衣寄一封

釉润

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其二》,原文:珠玉山渊润,仁人久里居

之梁

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
之梁,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:行年八十手不释,栖之梁上鬼莫窥

域莲

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
域莲,来源于邓林的《宋诗》《游北高峰》,原文:小朵岳莲来异域,孤撑天拄入层云

郁琲

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
郁,来源于张抡的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》,原文:露洗妖妍,风传馥郁,云雨巫山约

庭珐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
庭,来源于周密的《宋词》《一枝春》,原文:叹庭花倦舞,香消衣缕

炘珈

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

梧笺

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
梧,来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》,原文:叶叶高梧敲恨、送残更

沐明

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
沐明,来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其二》,原文:空房辍膏沐,明粧欲谁容

休霄

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
休霄,来源于赵抃的《宋诗》《应梦游》,原文:梦中休指笑,又作洞霄行

若盈

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
若盈,来源于刘浚的《宋词》《期夜月》,原文:轻盈宛转,妙若凤鸾飞越

晓飔

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晓飔,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:晓月醒魂梦,轻飔动襟裾

珑壹

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珑,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:错落金碧,玲珑璧珰

夷仑

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
夷仑,来源于杜甫的《唐诗》《后苦寒行二首 一》,原文:蛮夷长老怨苦寒,昆仑天关冻应折

亦玟

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
亦,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:鹭翘沙嘴亦多情

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