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李炎彬男孩起名

冯澄岭作者：冯澄岭2023-07-08 20:06:48

男孩，

李炎彬男孩起名

征炘

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
征，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・混江龙》，原文：递相吞并，各举征伐

烟隋

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
烟隋，来源于刘挚的《宋诗》《送子容二首 其二》，原文：魏阙云烟天近处，隋河冰雪歳穷时

郁斯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郁斯，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：夏之日，炎景斯郁

啸葆

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
啸，来源于吴则礼的《宋词》《红楼慢》，原文：长啸，畴昔驰边骑

融蓁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
融，来源于朱熹的《宋诗》《自上封登祝融峰绝顶次敬夫韵》，原文：衡岳千仞起，祝融一峰高

泯真

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泯真，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》，原文：回看真梦幻，未必泯神明

翊文

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翊文，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：翊翠凤，驾文螭

林慕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
林慕，来源于程正同的《宋词》《满庭芳》，原文：竹林，新职事，神交狂客，志慕天随

嵊识

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嵊识，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

勃缤

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勃缤，来源于刘筠的《宋诗》《再赋七言》，原文：金隄勃窣谁同上，翠帟缤纷客自留

芈缪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

瞻品

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瞻品，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其九》，原文：熙熙品物瞻尧日，习习薰风动舜絃

品绪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
品，来源于罗隐的《唐诗》《送汝州李中丞十二韵》，原文：官品尊台秩，山河拥福星

宣舜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
宣舜，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：两阶虞舜舞，六月宣王伐

柏捷

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
柏捷，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和正仲碧莲花》，原文：思迟才退句未吐，高篇已捷老柏涂

鸥元

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鸥元，来源于释道潜的《宋诗》《晨起》，原文：忘机鸥鹭元相狎，得食猿猱不用呼

谦曜

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谦曜，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 一》，原文：席谦不见近弹棋，毕曜仍传旧小诗

励曙

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
励，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：励精治具，羣工惟辟

沦炜

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沦，来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》，原文：平生觏宗工，亟为拯沦误

晏闳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晏，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：晏温值初霁，去遶山河长

熠缨

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熠，来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》，原文：精神熠熠欲飞动，鸾凤鼓舞龙蛇摅

矜页

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
矜，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》，原文：客至兰矜曲，仙归鹤拥裘

奎舟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奎，来源于曹勋的《宋诗》《到庐阜谒清虚》，原文：奎壁垂无极，星辰拱几重

佐畚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
佐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

邵昶

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
邵，来源于温庭筠的《唐诗》《赠郑处士》，原文：醉收陶令菊，贫卖邵平瓜

虢偕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：虢公林父将右军，蔡人、卫人属焉

仞灏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
仞，来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其六》，原文：家山指出路非遥，万仞嵯峨插碧霄

鼎旭

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鼎旭，来源于李彭的《宋诗》《得六弟书有归期》，原文：茶鼎起松风，明窗共昏旭

艾昊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
艾昊，来源于王十朋的《宋诗》《记风》，原文：焚香叩穹昊，防患问耆艾

岿谆

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：淳祐清忠推杜李，岿然名德頼公存

合泽

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
合泽，来源于强至的《宋诗》《和判府司徒侍中喜雪》，原文：应时自合苍生望，泽物真同上相心

术萧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
术萧，来源于张商英的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：一生自抱萧张术，万古空传杨孟书

晷孝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：吾生如寄耳，寸晷轻尺玉

颐滦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
颐，来源于栖蟾的《唐诗》《居南岳怀沈彬》，原文：石房开竹扉，茗外独支颐

治榭

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
治榭，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：大开名园治亭榭，时燕朱履为欢娱

中舸

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
中舸，来源于朱熹的《宋诗》《和彭蠡月夜汎舟落星湖》，原文：只今一舸漾中流，上下天光两奇绝

彦泯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彦，来源于钱起的《唐诗》《秋园晚沐》，原文：庞眉谢羣彦，独酌且闲吟

望翙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
望，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：师望在肆，昌何识

瑧骞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：训辞含鼓动，气槩独飞骞

峥猷

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《晚登子城》，原文：城中繁雄十万户，朱门甲第何峥嵘

纫珈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
纫，来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》，原文：君不见屈大夫纫兰而发谏，君不见贾太傅忌鵩而愁吟

潭谧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
潭谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

勖筝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

峥翀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峥，来源于王十朋的《宋诗》《江上遇风二绝 其一》，原文：薄暮登舟海飓生，短蓬欹侧浪峥嵘

胤睨

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
胤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：笠象胤明双不见，线源分派寸难寻

衍旎

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
衍，来源于释道潜的《宋诗》《春日即事呈定海尉葛叔忱》，原文：少年游衍易蹉跎，翻恐归来不相识

渤滔

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
渤滔，来源于郭印的《宋诗》《次韵莫少虚中秋月》，原文：颇惊笔力壮，滔滔涨溟渤

启鑫

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
启，来源于姜特立的《宋诗》《书寿穴中石寿星背四言》，原文：他日启扃，问尔是谁

幻章

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
幻章，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其一》，原文：科名官职俱虚幻，学问文章总废忘

稽君

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
稽君，来源于姚系的《唐诗》《杨参军庄送宇文邈》，原文：爱此田舍事，稽君车马程

珵羲

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

经銮

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
经銮，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：唐经藏宝妙，魏殿想銮音

兴渲

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
兴，来源于吕陶的《宋诗》《登揽秀亭》，原文：年来已有林泉兴，倚著阑干兴转浓

葆蕖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
葆，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：行处旌幢参羽葆

棣阜

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
棣，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》，原文：本支方百代，先让棣华春

荣珺

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
荣，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：荣名虚准拟，簪组妄思量

允新

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
允新，来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》，原文：设施新法须明允，掩盖前愆莫纠弹

旬瑭

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《雨晴步至山亭欲遂游东村不果》，原文：一榻卧兼旬，不践墙下径

霆棹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霆，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：京口风云随叱咤，渭川霆电扫端欹

追昶

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
追，来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》，原文：属思摛霞锦，追欢罄缥缾

卓箪

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
卓箪，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：江夏僊人有僊骨，卓尔拔俗甘瓢箪

璞境

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
璞，来源于黄滔的《唐诗》《寄同年李侍郎龟正》，原文：昆璞要疑方卓绝，大鹏须息始开张

初常

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
初常，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其三》，原文：龙虎常瞻牓上名，识公初向凤凰城

矗鸯

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
矗，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：看高楼倚郭，云边矗栋，小亭连苑，波上飞甍

卓焘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
卓，来源于宋祁的《宋诗》《送胡学士赴益州漕》，原文：卓市醪华美，渝僮舞势趫

枫栾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
枫，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心

崎屹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《又次子椿同君俞三诗 其三》，原文：崎岖精卫人空笑，终恐长鲸上直钩

朗炘

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
朗，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿用广西提刑曹司勋游岳麓寺韵送广西行俾令同赋》，原文：赤日朗泥金，彤霞焕涂雘

玢援

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

恒潆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恒，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：势横恒碣尽，支压齐鲁蹲

欢仁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
欢仁，来源于杜甫的《唐诗》《晦日寻崔戢李封》，原文：喜结仁里欢，况因令节求

未偕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
未偕，来源于邵雍的《宋诗》《昼睡》，原文：昼睡功夫未易偕，羲皇以上合安排

棋蔳

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
棋，来源于释绍嵩的《宋诗》《偶作》，原文：燕竞波中影，棋添局上声

榷其

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其一》，原文：语君此事须商榷，唐律尤难似古风

亘楹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亘，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：玉烛亘天流离以昭兮，其惟百姓日用而不知

勃涔

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勃，来源于王庭珪的《宋诗》《送向丰之》，原文：君家梁苑妙人物，羯末封胡咸勃窣

靖泽

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
靖泽，来源于宋自逊的《宋诗》《隠逸》，原文：靖节早辞彭泽县，子陵终老富春山

恢湛

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
恢，来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其一》，原文：冠剑虽归葬，英风万祀恢

沉专

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沉专，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴示彦博 其二》，原文：化工专一气，俛首听沉浮

瞻涌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瞻涌，来源于无名氏的《唐诗》《述志阶诗 二》，原文：丈夫怀慷慨，胆（一作瞻）上涌波奔

浚锋

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
浚，来源于郑侠的《宋诗》《连州斛岭寨井》，原文：行浚凿三日，遇泉井成矣

殷唯

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
殷唯，来源于韩偓的《唐诗》《代小玉家为蕃骑所虏后寄故集贤裴公相国》，原文：唯有此宵魂梦里，殷勤见觅凤池头

珧轶

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

邵庆

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
邵庆，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：德邵年高冠里闾，庆余犹及魏公舒

彻孝

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
彻孝，来源于员半千的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 雍和》，原文：孝享云毕，惟彻有章

桢仞

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
桢，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

珺郁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》，原文：篱苏不馥郁，传自故老言

棕锐

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
棕，来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

辑旖

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
辑，来源于黄匪躬的《唐诗》《句》，原文：（见明黄佐《广州人物传》卷四、清黄子高辑《粤诗蒐逸》卷一引《连州志》

屿醇

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
屿，来源于李新的《宋诗》《渔父曲 其二》，原文：秋山远，秋木黄，斜汀曲屿苕花香

杨憬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杨，来源于康与之的《宋词》《减字木兰花》，原文：杨花飘尽

缪晨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
缪晨，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：小人缪好事，大册挟晨暝

彬玮

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：汉庭儒雅彬彬

炯樗

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：出定窗已白，炯炯寒日升

蓁祁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

轩鸿

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
轩鸿，来源于刘子翬的《宋诗》《读韩子苍吕居仁近诗》，原文：鸿轩意气惭交吕，凤跃声华敢望韩

京涧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
京涧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游罗浮山》，原文：客迷堕涧逢玉京，云行夭乔风号鸣

绪媖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
绪，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何卒官汤，尊食宗绪

翙琤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

灿良

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
灿，来源于孔武仲的《宋诗》《苏子由示诗再用前韵》，原文：鸾坡凤阁蔚相望，灿灿奎璧连晶光

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