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缺木唐诗男宝宝起名

赵镌岿作者:赵镌岿2023-07-09 01:54:04

缺木-男孩-唐诗,

缺木唐诗男宝宝起名

葭烟

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
葭烟,来源于黄庚的《宋诗》《和仇山村九日吟卷》,原文:烟横晚浦蒹葭碧,霜落寒林橘柚黄

麒旎

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
麒,来源于范浚的《宋诗》《寄题余姚严公堂》,原文:宁须封鬣卧麒麟,古陇荒凉名自著

鹄城

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
鹄城,来源于葛起耕的《宋诗》《记梦》,原文:绮寮缥缈敞虚明,鹄峙鸾停护碧城

奂觉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
奂,来源于李昴英的《宋诗》《题罗浮冲虚观化缘疏》,原文:洞天有分人人到,轮奂峨嵯起笔端

詹暌

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 楚子囊乞旅于秦,秦右大夫詹帅师从楚子,将以伐郑

瑹怀

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于刘克庄的《宋诗》《和族兄计院二首 其二》,原文:摩挲壁记怀今昔,□□□□□□□

影蕋

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
影,来源于刘辰翁的《宋词》《一翦梅》,原文:姜影无词

桑泷

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桑,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》,原文:橘中隐商颜,桑下荫羽葆

焱柏

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
焱,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:信百年不斯须兮,遒电灭而焱逝

峰矜

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
峰矜,来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》,原文:千巖角逐互吞吐,一峰拔起矜崔嵬

禄旷

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
禄旷,来源于曾巩的《宋诗》《高阳池》,原文:独惭旷达意,窃禄诚已卑

些馠

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
hān芳香。
国学点评
些,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:做些诗,吃些酒,放些颠

霈凇

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
霈,来源于朱晞颜的《宋诗》《龙隠岩》,原文:便须吸尽西江水,霈作商霖大有年

琤榷

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
琤,来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》,原文:琤余韵逐飞鞚,诗老箭锋那可冲

祈迪

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
祈,来源于方回的《宋诗》《七月初一日淮浙大潮巨风亘古所无二首 其一》,原文:浪祭推潮鬼,虚祈主地神

邕析

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
邕,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:未委何所长,能如粲投邕

羲颉

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
羲颉,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:造书臣颉往,观迹帝羲来

践榆

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
践榆,来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》,原文:此言宜早践,勿待桑榆曛

固遥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
固遥,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其三》,原文:自喻固适志,超遥亡愧颜

棣暖

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
棣暖,来源于杨万里的《宋诗》《题安城赵宽之慈顺堂》,原文:象服在堂萱草暖,彩衣上寿棣华初

赫尚

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
赫尚,来源于刘克庄的《宋诗》《哀江帅张常二首 其二》,原文:斋旄俄烜赫,书札尚殷勤

笙韧

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
笙,来源于李羣玉的《唐诗》《腊夜雪霁月彩交光开阁临轩竟睡不得命家仆吹笙数曲独引一壶奉寄江陵副使杜中丞》,原文:桂酒寒无醉,银笙冻不流

谦唯

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
谦唯,来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公溪醉歌见寄》,原文:脱屣将相守冲谦,唯于山水独不廉

挚筹

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

奎禺

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
奎,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:宝函发神翰,熣灿壁与奎

熹萱

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

燏媵

拼音五行释意
火光貌。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

昙嵇

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
昙嵇,来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》,原文:会须师瞿昙,未足慕嵇阮

沅翙

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
沅,来源于晁说之的《宋诗》《将为枝江之行》,原文:沅湘盛春风,兰茝为人妍

覃鹄

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
覃,来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》,原文:灵开玉垒静无尘,圣泽新覃雨露匀

蓁箬

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
蓁,来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》,原文:蓁蓁荆棘林,膴膴良田畴

皓垣

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
皓垣,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王鬰林》,原文:汉使节空余皓首,故侯瓜在有颓垣

泓笠

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泓,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:吾师慕泓公,少也从吾师

理茗

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
理茗,来源于张守的《宋诗》《题王巖起乐斋》,原文:开轩理松菊,留客办果茗

启燝

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
启,来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》,原文:瑞烟薰法界,真偈启仁王

尚飖

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
尚飖,来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》,原文:自古长生端有术,飘飖羣仙尚无恙

胥萱

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
胥,来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其一》,原文:中园植佳橘,插棘为储胥

啸志

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
啸志,来源于陈造的《宋诗》《送叶主簿楚州应钱帅之招》,原文:清啸临筹边,志已无骄虏

绡皓

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
绡,来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》,原文:叙深情幽怨,泪香绡

峤赫

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
峤,来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其三》,原文:海峤鹏程息,春风雁塔题

邕萧

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
邕,来源于沈彬的《唐诗》《句》,原文:(同上一○六《邕州》)

笃情

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
笃情,来源于邵雍的《宋诗》《代书寄吴传正寺丞》,原文:敦笃情怀世所稀,昔年今日事难追

榭旎

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
榭,来源于彭汝砺的《宋诗》《游真州东园惜其将废运使兵部子正近止因寄小诗 其三》,原文:不见当年花木春,丹青台榭欲荆榛

柃昃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一》,原文:天高地厚,日盈月昃

馟佐

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其六》,原文:先生王佐材,蚤岁常数奇

禺越

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
禺越,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:番禺城北越王台,登临下瞰何壮哉

遒决

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
遒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:75 枹,遒木,魁瘣

亦鹄

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
亦鹄,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:芋魁饭豆亦云足,至今鸿隙歌鸿鹄

珈烨

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

睨影

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
睨影,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其三》,原文:山光衔睥睨,云影傍藩篱

崔奕

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
崔奕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

绅启

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
绅,来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》,原文:汤深不散方验真,侧瓶飞瀑垂巖绅

笙零

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笙零,来源于张的《宋词》《御街行》,原文:笙歌零落,绮罗销减,枉了心情看

旭齐

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
旭齐,来源于姚合的《唐诗》《寄主客张郎中》,原文:以我齐杖屦,昏旭讵相离

桑甯

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
桑甯,来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》,原文:桑落百壶甯惜醉,竹竿千亩不忧贫

堇淅

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:半夏生,木堇荣

芾恺

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芾,来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》,原文:一身辞赤芾,四世尚朱轮

翙仑

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

献恽

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
献,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》,原文:匪献莫具,匪芾莫祖

沛珹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chéng玉名。
国学点评
沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》,原文:山东寇盗息,沛上风物博

滇槐

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

翙葆

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

晠犹

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于李流谦的《宋词》《虞美人》,原文:犹及尊前一醉、赏芳

湲皎

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
湲皎,来源于无名氏的《唐诗》《泉月之歌》,原文:月照泉兮泉涵月,泉潺湲兮月皎洁

皙冬

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙,上大夫,女,嬖大夫,而弗下之,不尊贵也

采尧

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
采尧,来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》,原文:刍荛一句能收采,尧舜之时自可攀

季竣

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
季,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,季孙宿如晋

嵇敦

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
嵇,来源于卢纶的《唐诗》《落第后归山下旧居留别刘起居昆季》,原文:潘岳方称老,嵇康本厌喧

骃蕴

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

凝箫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
凝箫,来源于章孝标的《唐诗》《上太皇先生》,原文:露凝钟乳冷,风定玉箫清

椰禧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
椰,来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》,原文:如公总是书融化,椰腹多于汉学林

嘉嵊

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还位用《干安》。》,原文:嘉觞既申,德闻惟馨

赫萧

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
赫萧,来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其一》,原文:萧骚簷边月,赫赤江上枫

兆楠

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
兆,来源于林希逸的《宋诗》《和福清鹿鸣宴诗》,原文:日下五云知有兆,瑞光先向玉融浮

经久

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
经久,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:倚遍西山朝爽,行过石头旧渡,久别忽经怀

锐瑱

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
锐,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘元因赠王幼安》,原文:终然怒剑横,锐气埋忧虞

林攸

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
林攸,来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》,原文:幕府尚传诗寡和,士林重诵斗攸斟

阔薏

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
阔,来源于释居简的《宋诗》《道场山两题 其一》,原文:方奁开素镜,阔幅剪生绡

淳颜

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淳颜,来源于黄裳的《宋诗》《送翟司业赴南康 其二》,原文:国子先生行最淳,红颜犹足照青春

彻研

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
彻,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:也知彻苦宜霜雪

筹媵

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
筹,来源于葛立方的《宋词》《春光好》,原文:三月羁怀当一洗,莫放觥筹

茯与

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
茯与,来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》,原文:千载茯苓携鹤斸,一峰仙掌与僧分

轼璆

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
轼,来源于钱起的《唐诗》《江宁春夜裴使君席送萧员外》,原文:主人熊轼任,归客稚门车

朔其

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朔其,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:其不言伐卫纳朔何也

箫缤

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
箫,来源于顾况的《唐诗》《奉酬茅山赠赐幷简綦毋正字》,原文:离怀结不断,玉洞一吹箫

晠葆

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》,原文:翠葆连阴直,黄金布蕊齐

仑本

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
仑本,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:王母本住在昆仑,为贡白环来入秦

尧纫

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
尧,来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其二》,原文:受授光尧禹,规摹陋汉唐

矗荏

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
矗,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题洛南秦供奉新楼》,原文:望秦晴矗矗,清洛夜潺潺

箬萧

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
箬,来源于陈旸的《宋诗》《缺题》,原文:白发忽惊蒿里暮,青衫难问箬溪春

郦勤

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
郦,来源于李觏的《宋诗》《儒行》,原文:郦生泉下还知否,卖友而今价转低

谐韧

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
谐,来源于胡寅的《宋诗》《观诸人唱和》,原文:声谐金掷地,梦到笔生花

闳虔

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
闳,来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》,原文:高堂闳且深,三山列庭隅

濡苍

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
濡苍,来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》,原文:圣皇言动谋于佥,布为利泽濡苍黔

桓瀚

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
桓,来源于钱时的《宋诗》《蜀阜精庐无风自凉方欣然出户见竹鸡将雏砌外》,原文:盘桓去未忍,砌外行山禽

畚茯

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
畚,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》,原文:门前春水生,布谷催畚锸

馠与

拼音五行释意
hān芳香。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:凡师出,与谋曰及,不与某曰会

松箫

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
松箫,来源于李羣玉的《唐诗》《山中秋夕》,原文:松风吹天箫,竹路踏碎月

祁晨

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:乐祁曰:「与之

乾绪

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其三》,原文:谓尔夫子,纉程朱绪

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