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昊晨起名字

黄箩清作者：黄箩清2023-07-09 18:18:53

，

昊晨起名字

兴幻

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
兴幻，来源于徐钧的《宋诗》《屈原》，原文：托兴妃嫔疑亵嫚，幻言神怪似荒唐

樱时

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
樱时，来源于周紫芝的《宋诗》《三月二十二日春雨终日》，原文：杯盘眼见樱桃熟，时节心惊柳絮空

维凡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
维凡，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 祖意 其八》，原文：四维上下皆如是，争奈凡愚执相容

沐漳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沐漳，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其二》，原文：依旧诚心劳抚字，漳民世世沐深恩

同津

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
同津，来源于张乔的《唐诗》《赠进士顾云》，原文：潮槛烟波别钓津，西京同□荻□贫

谒熹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谒，来源于王需的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：五马二车恭款谒，丰香烈火报登平

予敏

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
予敏，来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》，原文：顾予虽不敏，尝试与子评

璆璎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》，原文：期君懋远业，东序陈大璆

蒲霁

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蒲霁，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：风蒲饱朝航，霁色急新涨

凇秋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

稽崎

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
稽，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：（见《会稽掇英总集》卷八

淅和

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淅和，来源于汤舜民的《元曲》《醉太平北・一会家被春光相恼，越着我展转的添憔。你看他往来双燕共泥》，原文：更那堪和风淅淅将竹枝敲，这凄凉何时节是了

燝焘

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

彤璎

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
彤，来源于僧鸾的《唐诗》《苦热行》，原文：彤云叠叠耸奇峰，焰焰流光热凝翠

苏兹

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
苏兹，来源于曹勋的《宋诗》《过太行》，原文：岂比韩苏当日祷，兹行国事叶三灵

渊誉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
渊誉，来源于王奕的《宋诗》《题陶狄二贤祠》，原文：丰碑大字极誉扬，并祀渊明与狄梁

甯钟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
甯钟，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：楚奏絷钟仪，商歌劳甯戚

才昉

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
才，来源于韦骧的《宋诗》《□□□》，原文：……药伤才小补

札茯

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
札，来源于张乔的《唐诗》《寄南中友人》，原文：又无归北客，书札寄何人

峥零

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峥零，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》，原文：故家零落眼中稀，岁月峥嵘踏路岐

峤冽

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
峤冽，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：峤南瘴疠乡，有此云腴冽

珈驰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

萝薇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
萝薇，来源于李白的《唐诗》《春归终南山松龛旧隐》，原文：蔷薇缘东窗，女萝遶北壁

若岐

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
若岐，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：若君所言者，庄老同一岐

熙峰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
熙峰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九○》，原文：熙怡端坐古峰头，设若归依还自拜

缥慈

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
缥慈，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：彩云缥缈悬红日，瞻彼慈容大导师

缥存

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缥存，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其八》，原文：更从大混存雌一，缥缈云车驾羽明

耘里

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
耘里，来源于陈宓的《宋诗》《十六至十九日雨未已》，原文：拍天溪浦迷西极，万里耕耘尽乐郊

朴峨

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
朴，来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》，原文：朴质固可笑，任真亦良贤

益备

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
益备，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：终然备外饰，驾驭何所益

銮芨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
銮，来源于卢象的《唐诗》《驾幸温泉》，原文：传闻圣主幸新丰，清跸鸣銮出禁中

曦卿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
曦卿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

辰梦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
辰梦，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

君婉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
君婉，来源于洪咨夔的《宋诗》《章升伯妻孺人挽诗》，原文：婉娈从君子，青云远大谋

理白

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
理白，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：谁言空桑生，乃嗣白仲理

炔羡

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

禺榭

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》，原文：簿领秃千兔，禺中强一餐

筠琲

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
筠，来源于范成大的《宋诗》《晓出古城山》，原文：墟市稍来集，筠笼转山忙

蕙酝

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蕙，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 堂堂》，原文：蕙花已老桃叶长，禁院悬帘隔御光

励曦

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
励，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：冰霜徒励操，渊谷可惊魂

奎乾

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
奎，来源于洪咨夔的《宋诗》《入山》，原文：尊者俨如故，天奎失龙蛇

柳箴

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
柳，来源于黄机的《宋词》《鹧鸪天》，原文：柳际梅边腊雪干

白朝

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
白朝，来源于白居易的《唐诗》《白牡丹》，原文：应似东宫白赞善，被人还唤作朝官

琢绚

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琢绚，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

澈缈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澈，来源于灵澈的《唐诗》《句》，原文：（《诗话总龟后集》四四《释氏门》引《雪波斋日记》）（见《刘宾客文集》卷十九《澈上人文集纪》，诗题为《芙蓉园新寺》

瑹语

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》，原文：回身昵语不胜娇

斐栖

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
斐，来源于释居简的《宋诗》《谢江东丘少卿漕使》，原文：宣城彰教住山人，斐然相此歌谣声

奕严

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奕严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 册宝入门用《显安》。》，原文：有严奕奕，礼备乐成

佶颜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

烊倾

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

荷南

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
荷南，来源于贺铸的《宋诗》《题芭蕉叶》，原文：十亩荒池涨绿萍，南风不见芰荷生

零珑

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
零珑，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》，原文：珑璁喜见银蟾满，零落愁聼画角吹

才瑺

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
才，来源于贺铸的《宋词》《荆溪咏・渔家傲》，原文：南岳去天才尺五

恺皤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》，原文：但知恺弟酬君赐，旧讶权舆向国风

芉融

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

亦煊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
亦，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》，原文：是亦变之正也

盛烊

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其一》，原文：物盛礼崇，丕昭群目

允望

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
允望，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：今着老夫送吉贴到宅，望乞安人允就，不必推辞

溯箪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
溯，来源于许及之的《宋诗》《雪再作山甫约游雨花台不遂闻与诸公登凤凰台次韵送似》，原文：方疑再往成渺芒，已拉羣公溯寥邈

谨其

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
谨其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其日，以为崇武，故谨而日之，盖以观妇人也

桑骓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
桑，来源于齐己的《唐诗》《野步》，原文：田园经雨水，乡国忆桑耕

炘仞

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：萦纡逆溯山之根，两壁万仞干青云

川锦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
川锦，来源于姚勉的《宋诗》《清江曲》，原文：万顷沧波五月凉，一川红锦藕花香

严欢

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
严欢，来源于戴表元的《宋诗》《次韵和郭祐之双桔堂赵母寿诗》，原文：严亲不待高官秩，一刻欢娱胜千日

堰捷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《过茱萸堰》，原文：茱萸堰在吴牛死，茱萸堰废吴牛闲

明札

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
明札，来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》，原文：卧骇窗纱已报明，篮舆札札破霜行

熙骥

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
熙，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：我闻番禺，熙宁之前

粹骊

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
粹骊，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：天罅地窍掬精粹，蟾身骊颔偷光华

礴邕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：般礴兮天地俨其盖轸，一世系望兮如苍生何

凝硝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
凝硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

皎冉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
皎冉，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》，原文：今日个皓月莹莹皎皎，都则为白云冉冉飘飘

禄畅

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
禄，来源于刘一止的《宋诗》《自作真赞》，原文：禄食而臞，孰与遯肥

含悦

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
含悦，来源于马云奇的《唐诗》《白云歌（予时落殊俗随蕃军望之感此而作）》，原文：从来举事皆尔为，何不含情自怡悦

缥肖

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缥，来源于史浩的《宋诗》《叔父盐簿庆宅致语口号》，原文：歌遏锦云声缥缈，舞攒星蜡影翩翻

南和

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
南和，来源于王十朋的《宋诗》《知宗游东湖用贡院纳凉韵见寄次韵奉酬》，原文：归奏南风曲，薰兮欲和虞

犹壬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
犹壬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：壬午犹绎，万入去龠

缈硝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缈，来源于强至的《宋诗》《急棹趁吴门》，原文：缥缈穿云角，苍茫望郭门

支同

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
支同，来源于翁彦约的《宋诗》《武夷仙机石》，原文：辛苦支机耐寂寥，肯同嬴女只吹箫

旆烊

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：依稀吴生手，旌旆略可识

潭铮

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潭，来源于白居易的《唐诗》《履道新居二十韵》，原文：汎潭菱点镜，沈浦月生钩

昀荑

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》，原文：莠盛终无实，槎枯返有荑

盈绅

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
盈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》，辞亦不同。》，原文：三时不害，黍稷盈畴

奂崎

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奂，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：岂求奂轮美，作事见典制

鑫嵘

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于薛季宣的《宋诗》《闻齐安杂咏板成从沈守求印蒙以为赠》，原文：月波荡漾春山色，峥嵘洲草芊芊碧

湲荏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
湲，来源于黄艾的《宋诗》《九鲤湖》，原文：九鲤山头爽气芬，潺湲九漈隔溪闻

川酝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
川酝，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

笙轼

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笙，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：玉笙王子驾，辽鹤令威身

禧徵

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

易轼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
易轼，来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》，原文：龙鳞未脱落，熊轼几换易

烟棹

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
烟棹，来源于韦庄的《唐诗》《访浔阳友人不遇》，原文：芦花雨急江烟暝，何处潺潺独棹舟

久斌

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
久，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：不齐宰单父，廪廪德垂久

辽朔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
辽朔，来源于范祖禹的《宋诗》《和王都尉押高丽人燕射北园》，原文：朔云曾落双雕羽，辽海将归万里航

翩涔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翩涔，来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》，原文：荒塘水竭只蹄涔，双鹤翩然啄午阴

茜燃

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茜，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：邻歌散，罗襟印粉，袖湿茜桃红露

淑怀

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淑怀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：淑人 君子，怀允不忘

瑛盛

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑛盛，来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其二》，原文：人称簪绂一门盛，公是瑛瑶间世生

蘅湫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蘅，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：湘漓云外，独醒何在，翠药红蘅，芳菲如故

赓苍

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
赓苍，来源于阳枋的《宋诗》《和赵使君喜雨》，原文：新诗写出天人际，赓歌细与问苍苍

狄茂

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
狄，来源于毛珝的《宋诗》《赠碧蜍》，原文：我亦青鞵行脚者，会摩铜狄话重游

沐曜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沐，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：抽添沐浴，临炉一意且防危

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