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田芯语起名多少分

杨倩作者：杨倩2023-07-11 15:50:31

，

田芯语起名多少分

旌琤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旌，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文再赋游灵源桃花二洞之作 其一》，原文：双旌耀林丘，小队喧笳鼓

峤媵

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
峤，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》，原文：丹荔来闽部，黄鱼出峤南

苓鑫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
苓，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其六》，原文：他时化鹤归，要斵千年苓

昼泷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昼，来源于孟郊的《唐诗》《游终南山》，原文：高峰夜留景，深谷昼未明

绚汉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绚汉，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至宝应县韵》，原文：雨洗秋光滴夜凉，斗牛河汉绚文章

择轶

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
择，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：是故择师不可不慎也

箴洛

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
箴，来源于郑澣的《唐诗》《和李德裕游汉州房公湖二首 一》，原文：秖言酬唱美，良史记王箴

荑昱

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
荑，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》，原文：浅濑发清响，陈根出新荑

釉普

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：普庵和尚，家宝示众

璐暖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

年博

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
年博，来源于赵文的《宋诗》《次韵友人》，原文：世上十年尘转海，人生万事博悬投

琤召

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琤，来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 玉泉》，原文：至宝何年伏九渊，飞空散作玉声琤

亚筠

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
亚，来源于林希逸的《宋诗》《榴花照眼明》，原文：蹙巾迎日吐，剪锦亚风轻

琝其

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也，虽终其业，其去之必速

宏觉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
宏觉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴兴宗送弟从沩山空印出家》，原文：君看宏觉师，后身是昙谛

嘉吟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
嘉吟，来源于沈遘的《宋诗》《次韵和审言与孙少述会游审言以病不至》，原文：独恨良朋不相对，一吟嘉句重悁悁

瑹凇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

觉郁

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
觉郁，来源于白居易的《唐诗》《登阊门闲望》，原文：阊门四望郁苍苍，始觉州雄土俗强

棋堰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棋，来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》，原文：客散棋奁闭，庭虚酒盎干

之扬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
之扬，来源于李白的《唐诗》《代赠远》，原文：焚之扬其灰，手迹自此灭

远盛

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
远盛，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其四》，原文：莲社未应寻盛远，竹林中亦著涛戎

绡祈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
绡，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 绿荷雨跳珠》，原文：疏疏霑羽盖，点点溅鲛绡

妤懿

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

珧旬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

琰罡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琰，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：凌梯访前踪，琬琰亦未灭

纶筝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纶，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：珠佩貂珰熠爚，羽旄干戚纷纶

溯纫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
溯，来源于周必大的《宋诗》《七兄以庚戌重阳前解江东常平印溯江而归先寄二诗次韵 其二》，原文：春驾轻车上九华，秋乘大舸溯风沙

洵明

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

骋旒

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
骋旒，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》，原文：璀璨十二旒，陶谢不获骋

颐漫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
颐漫，来源于张仲素的《唐诗》《催妆诗》，原文：（见《说郛》卷三二高怿《羣居解颐》、卷六五宋无和子《善谑集》、《古今说海》本陆游《避暑漫抄》引《解颐》）

怡尔

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
怡尔，来源于马云奇的《唐诗》《白云歌（予时落殊俗随蕃军望之感此而作）》，原文：从来举事皆尔为，何不含情自怡悦

旌虔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旌虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：羞为赵莹婆娑树，懒作虔徊旌节花

僖瑧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
僖，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 相公》，原文：不忘如衞武，难老似僖公

盂晏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
盂，来源于王安石的《宋诗》《示宝觉二首 其一》，原文：火暖窗明粥一盂，晨兴相对寂无鱼

盂源

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
盂源，来源于释永颐的《宋诗》《寄友》，原文：欲挈瓶盂就茅屋，桃源图上有僧无

璩荑

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

沅严

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》，原文：吴楚他乡外，沅湘久客间

睿蕋

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《顺宗至德大安孝皇帝挽歌三首 二》，原文：睿图传上嗣，寿酒比家人

影甄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
影，来源于释妙伦的《宋诗》《日本见上人请赞》，原文：有影无形，易辩难识

鑫茯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》，原文：千岁已枯死，流膏生茯苓

杨闳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
杨闳，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》，原文：吴歈调笑歌杨叶，蛮鼓鉴闳引柘枝

波郄

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
波，来源于淮上女的《宋词》《减字木兰花》，原文：万顷烟波万顷愁

钲萧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
钲，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：耳厌钲鼙处处喧，此时犹得卧邱园

帧哲

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

宁郝

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
宁郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

圆渝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
圆渝，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其一二》，原文：曾学驻颜知药喜，免教渝约问蓍圆

熹钏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

源言

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
源言，来源于胡宏的《宋诗》《桃源行》，原文：投竿拱手向我言，桃源之说非真然

慕珐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
慕，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》，原文：四海尧音密，三年舜慕情

黎爀

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
黎，来源于苏轼的《宋诗》《和陶田舍始春怀古二首 其一》，原文：城东两黎子，室迩人自远

霆玢

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其一》，原文：醉眼无国色，醉耳无霆声

玺圭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
玺圭，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：璧充传国玺，圭用祈太折

茸沛

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茸，来源于李新的《宋诗》《秀野亭二首 其一》，原文：眼缬蒙茸真草木，春归广莫自文章

泊榆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泊榆，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其三》，原文：收拾桑榆早栖泊，香烟轻卷静朝昏

州郁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
州郁，来源于白居易的《唐诗》《寄微之三首 一》，原文：通州君初到，郁郁愁如结

洵嶛

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嶛liáo木高。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

泽青

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泽青，来源于李觏的《宋诗》《送郴县吴主簿》，原文：青衫近始霑王泽，白首从新入宦途

栖珑

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
栖珑，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：访樊榭之杳霭兮，栖石窗之玲珑

郅遒

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

杨鸢

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
杨鸢，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：庄生已愤鸱鸢赫，杨子休讥蝘蜓嘲

璐由

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

胭筝

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
胭筝，来源于向希尹的《宋词》《祝英台近》，原文：羞对钗燕筝鸿，胭脂暗弹泪

筝琪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
筝，来源于无名氏的《元曲》《尾・料应也不得为姻眷，有了神前咒怨。为甚脚儿稀，尺紧得阳台路儿远。》，原文：恰似线断风筝，绝鱼雁杳音信

旨单

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
旨，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：亲捧虚皇妙旨，将枯朽、咸与维新

种骊

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
种骊，来源于李弥逊的《宋诗》《月夜携家筠荘露坐池上分韵得谁字》，原文：累石骊泉十丈围，周遭种柳未成丝

希峪

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
希，来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》，原文：君看希圣徒，陋巷暗蓬荜

磊愿

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
磊愿，来源于韦骧的《宋诗》《寄橘柚》，原文：敢私磊落充宾豆，愿贡甘香佐寿觞

吟缮

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
吟缮，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：古人驱车欲西过，吟成缮写离群情

睿伊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
睿，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：睿谟赐宴预英良，翠辇鸣鞘出紫房

涔斯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》，原文：卷而为一发，寓此涔蹄水

鑫禹

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于权德舆的《唐诗》《和王侍郎病中领度支烦迫之余过西园书堂闲望》，原文：中邦均禹贡，上药验桐君

苍纭

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
苍纭，来源于吴革的《宋诗》《题李进士连云玉山图像》，原文：白衣苍狗徒纷纭，万变目前何足数

乾骅

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・么篇》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

祁桥

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
祁，来源于苏颂的《宋诗》《润守修撰见招与左丞王公大夫俞公东园集会宾主四人更无他客某顷为南都从事值故相杜公与王宾客焕毕大卿世长朱兵部贯冯郎中平同时退居府中作五老会一日大尹庐陵欧阳公作庆老公宴而王毕二公以病不赴中座亦只四人某时与诸僚同与席末言念往昔正类今辰然自皇祐庚寅迄今元符己卯整五十年矣抚事感怀辄成七言四韵》，原文：曾览祁公五老诗，仍陪三寿燕留司

琬林

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琬林，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

凰缤

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
凰缤，来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》，原文：英英帝圃多鸾凰，上下羽翼何缤纷

枫珵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
枫，来源于李咸用的《唐诗》《秋晚》，原文：柳叶飘干翠，枫枝撼碎红

苏遒

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
苏遒，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》，原文：妙翰骋遒放，抵突黄与苏

馟曙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于李彭的《宋诗》《宿云居十住轩》，原文：晖晖天横参，稍稍窗送曙

馠苑

拼音五行释意
馠hān木芳香。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于罗隐的《唐诗》《雪中怀友人》，原文：兔苑旧游尽，龟台仙路长

甄珂

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
甄，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 药臼[一]》，原文：终齐善救理，莫谓枉陶甄

皤懿

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
皤，来源于林尚仁的《宋诗》《怀蒲一庵许紒巖》，原文：新营一榻养天和，独喜身闲鬓未皤

宣湫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
宣，来源于韩淲的《宋诗》《魏知府挽诗 其二》，原文：宣风觉庵地，霜露鬰乎苍

飖晶

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
飖晶，来源于吴筠的《唐诗》《舟中夜行》，原文：阴云正飘飖，落月无光晶

湫晓

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
湫晓，来源于释清远的《宋诗》《龙门常住图师真知事求赞》，原文：黄竹寒湫，晓而复昏

瑷蓬

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

渤贤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
渤，来源于高适的《唐诗》《答侯少府》，原文：柳接滹沱暗，莺连渤海春

楣笛

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

明和

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
明和，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：朱明景，清和候

钲滇

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

笛翡

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
笛，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：唤起佳人横玉笛，凝眸

袤茗

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

荷吟

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
荷吟，来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生蜡梅韵》，原文：金花劝饮金荷叶，两公醉吟许孤绝

媪璂

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
媪，来源于曾协的《宋诗》《题大儿新安官舍三乐斋》，原文：避堂舍翁媪，齿在发未髠

榷扬

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
榷扬，来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其四》，原文：非君面扬榷，谁有笔端口

惟舜

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
惟舜，来源于苏辙的《宋诗》《秋祀高禖二绝 其一》，原文：荡荡巍巍尧舜前，一丘惟见柏森然

缨律

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
缨律，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・金焦叶》，原文：那一个锦征袍窄窄的把狮蛮款兜，这一个凤翅盔律律的把红缨乱丢

簌澎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
簌，来源于温庭筠的《唐诗》《塞寒行》，原文：燕弓弦劲霜封瓦，朴簌寒雕睇平野

萃沐

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
萃沐，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场所回栏阶白语口号》，原文：濯冠沐浴意能虔，已萃缁黄介万年

赓岭

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
赓岭，来源于罗公升的《宋诗》《挽何见山 其二》，原文：虚哭玄元庙，还赓鹫岭诗

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