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缺水真正完全免费名字小孩取名

郭逵柔作者：郭逵柔2023-07-12 08:54:18

缺水，

缺水真正完全免费名字小孩取名

子晖

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
子晖，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：窗晖梅枝月，帐鬰柏子烟

袤知

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
袤知，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

墨澄

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
墨澄，来源于晁说之的《宋诗》《次韵和完翁谢墨二绝句 其一》，原文：池水澄辉散晓烟，定无墨色使名传

澎柒

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

泱陟

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
泱，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：长江砥样平，鸥鸟水泱泱

固玄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
固玄，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：贞固守以知，冬藏令玄冥

子磐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
子磐，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》，原文：磐庵老子今诗伯，红叶盈庭许屡书

沁湫

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
沁，来源于崔湜的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：沁园东郭外，鸾驾一游盘

泊铮

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泊，来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述雪》，原文：岂知长沙客，漂泊万里行

沐飏

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
沐飏，来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》，原文：梧桐沐雨响玲珑，帘幕阴阴飏晚风

珩晓

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珩，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：连城重白珩，声价先倾倒

觅辽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
觅，来源于黄夫人的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春归难觅恨无穷

郝潆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

绅忻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绅忻，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

治钰

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
治，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：治人而不治，则反其知

晓欢

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晓欢，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题折将军家忠勇堂》，原文：夜半奏捷书，欢声晓飞舞

越鹤

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
越鹤，来源于陈允平的《宋诗》《游阳明洞天》，原文：湘浦有龙云气湿，越山无鹤露华昏

澎毓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
澎，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

玄召

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玄召，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送棋客》，原文：金门若召羊玄保，赌取江东太守归

笛漫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
笛漫，来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其二》，原文：中郎去后人难继，漫诧柯亭富笛椽

霄庚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
霄庚，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过采石怀太白》，原文：千载英雄长不死，长庚光彻紫霄中

渝瑜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渝瑜，来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》，原文：舍生取义终不[渝]（瑜）

潭瑹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潭，来源于张炎的《宋词》《探芳信》，原文：我何堪，老却江潭汉柳

镜袤

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
镜，来源于胡仲弓的《宋词》《谒金门》，原文：润逼镜鸾红雾满

虢童

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：灭夏阳而虞虢举矣

幂琦

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者反幂

域淳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
域淳，来源于周必大的《宋诗》《吉水周中显秀才相识二十余年来求永新谭焕主簿荣寿堂诗为赋一首因以勉谭》，原文：忆昨淳熙跻寿域，东朝长乐庆七十

漪松

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
漪松，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》，原文：竹杖山边行翠围，松舟水上眠风漪

城耘

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
城耘，来源于韩淲的《宋诗》《夜醉处晦山台明日和韵》，原文：下视城郭居，莱芜欠耘锄

慕彦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
慕彦，来源于武少仪的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：少年慕时彦，小悟文多变

粹澧

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
粹，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：毛滋月华淡，顶粹霞光深

恣润

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恣润，来源于彭汝砺的《宋诗》《和游龙泉寺》，原文：灵泉通润泽，幽鸟恣徊翔

渲郅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

淼旒

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淼，来源于刘商的《唐诗》《题山寺》，原文：扁舟水淼淼，曲岸复长塘

郁竹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
郁竹，来源于卢象的《唐诗》《早秋宴张郎中海亭即事》，原文：郁岛藏深竹，前谿对舞楼

季缥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
季，来源于高球的《唐诗》《三月三日宴王[明]府山亭》，原文：季伦园里，逸少亭前

岐宓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
岐，来源于葛绍体的《宋诗》《分水岭》，原文：岐路东西分，闽浙自兹异

湛寅

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
湛，来源于陈叔达的《唐诗》《早春桂林殿应诏》，原文：轻舆临太液，湛露酌流霞

纫霄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纫，来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》，原文：纫秋兰以为裳兮，采杞菊以为餐

斐馚

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
斐，来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》，原文：有斐孙子兮，噫

欢绚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
欢绚，来源于葛起耕的《宋诗》《除夕》，原文：彩绚户庭更鬰垒，欢传院落竞樗蒲

治澎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
治，来源于周孚的《宋诗》《以蛮菩提数珠送王嘉甫》，原文：得自海南天，修来治历年

奂烁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：自从宣和至干道，字与轮奂争光芒

松奂

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
松，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：何日成阴松种满

亚郇

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
亚，来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》，原文：礼乐盈三纪，光华亚九龄

隋熙

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
隋熙，来源于叶梦得的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

袤弈

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

霖蓓

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
霖，来源于何宪的《宋诗》《句 其一》，原文：人间正作云霓望，天半忽惊霖雨来

纾孝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纾，来源于徐彦伯的《唐诗》《侍宴韦嗣立山庄应制》，原文：帝眷纾时豫，台园赏岁阴

誉鸿

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
誉，来源于姜特立的《宋诗》《送邦达邦操弟同恪赴省》，原文：二陆平时誉望长，近来小阮亦文章

胤禧

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

琥滢

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琥，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：淮南法，炼秋石，黄帝金花烧琥珀

休沐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
休沐，来源于关耆孙的《宋诗》《游东屯》，原文：休沐因闲日，携持访古原

涵央

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涵，来源于翁卷的《宋诗》《山中采药》，原文：沃叶带露滋，深根涵土肌

皓阜

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
皓，来源于韦应物的《唐诗》《酬韩质舟行阻冻》，原文：皓曜羣玉发，凄清孤景凝

湛蘅

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
湛蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

望孜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
望孜，来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》，原文：算知空对，绮槛雕栏，孜孜望人攀折

恤真

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恤真，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：未经真抚恤，还已困虔刘

月怀

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
月怀，来源于方回的《宋诗》《送张慵庵》，原文：剪刀锋快云裁句，练带溪长月系怀

勰潮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

萱云

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
萱云，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：鴈行无复云边讯，愁绝萱堂正白头

泯储

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
泯，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：余兹适无事，泯然离好恶

尉繁

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尉，来源于王灼的《宋诗》《用旧韵送普守赴阙 其二》，原文：誓从东南尉，策勋西北陬

楹沅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楹，来源于王柏的《宋诗》《和曹西溆明月楼韵 其一》，原文：招邀风月标严句，麾斥云烟醒鲁楹

幻纫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
幻纫，来源于张炜的《宋诗》《题适安隐居》，原文：萝蔓纫巖竹翳闾，天然幻出隐人居

湘久

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
湘久，来源于赵蕃的《宋诗》《留别折子明丈二首 其一》，原文：久作湘中客，数从林下游

萌郇

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
萌，来源于李纲的《宋诗》《种荔枝核有感》，原文：试将千颗植，已喜寸萌高

笺潆

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
笺，来源于李好古1的《宋词》《八声甘州》，原文：平安使，吴笺谩遣，欲寄愁难

律澜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
律澜，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：李杜波澜阔，黄陈律令严

初染

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
初染，来源于许及之的《宋诗》《悯牛行》，原文：茧栗渐长初胜犁，脱轭项间染能赤

治谒

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
治谒，来源于范成大的《宋诗》《廛居久不见山或劝作小楼以助登览又力不能办今年益衰此兴亦阑矣》，原文：谒医并治庖，二事便衰疾

珲彦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》，原文：聿来自东山，羣彦仰余辉

涧闲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
涧闲，来源于陈宗古的《宋诗》《游大涤山》，原文：尽日松阴底，闲听寒涧流

蘅潜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蘅，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：纫蘅兰以荐枕兮，服龙渊之无缺

兴运

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
兴运，来源于梅尧臣的《宋诗》《送贡仲章之燕》，原文：天启文明泰运兴，汉庭来召鲁诸生

博沥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
博，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：空庭百吏散，博山炷微薰

和铮

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
和，来源于刘述的《宋词》《家山好》，原文：闲身健，养天和

奥汀

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
奥汀，来源于韦骧的《宋诗》《十月十二日早按行临汀遇大雷电而雨》，原文：传车十月到长汀，鬰奥犹如暑气生

椒忻

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
椒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 亚、终献用《和安》。》，原文：酌彼玉瓒，有椒其馨

荏沉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荏沉，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

洛恒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
洛，来源于韩维的《宋诗》《答仲章别后见寄》，原文：怅望洛阳花，金樽不同倒

骥津

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骥津，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其一》，原文：南阳刘子骥，独泛问津船

燮藻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《容堂生日》，原文：经画中原皆向化，燮调四序总如春

淼豫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淼，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 石城》，原文：郴江淼淼接湘天，层壁重崖北水边

翩素

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
翩素，来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》，原文：翩然素旐归一舟，送子有泪流如沟

馥磊

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
馥，来源于释居简的《宋诗》《次韵玉堂卢蒲江省中木犀》，原文：繁英尽委开仍好，幽馥先来去又迟

望奘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
望，来源于张的《宋词》《柳梢青》，原文：一望清溪

泷蕖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

昱汶

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

玮淞

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

泽松

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泽松，来源于高子凤的《宋诗》《松泽西亭 其一》，原文：松泽亭前山色幽，洙泾渡口荻花秋

豫淖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
豫，来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》，原文：天襟多豫玩羣芳，彼美幽姿首效祥

竹绘

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
竹绘，来源于徐鹿卿的《宋诗》《再用前韵送地图》，原文：来年竹帛功名就，图绘云台笔有神

璞砺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璞砺，来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》，原文：璞玉逢砺石，圭璧不为难

隽慕

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
隽，来源于王安中的《宋诗》《次秦夷行观老杜画像韵》，原文：嗜诗得隽永，徐味自当肉

欢茯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
欢，来源于贺铸的《宋词》《□□□・更漏子》，原文：去年欢，今夕梦

艾洌

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
艾，来源于文天祥的《宋诗》《端午即事》，原文：五月五日午，赠我一枝艾

郁芾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
郁，来源于张泌的《唐诗》《送容州中丞赴镇》，原文：烧香翠羽帐，看舞郁金裙

媵皤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

颖雯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
颖，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》，原文：囊锥不可隠，颖脱在朝夕

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