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原溯时光改名了吗

曹储韶作者:曹储韶2023-07-12 10:35:47

原溯时光改名了吗

朝峥

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
朝峥,来源于韩琦的《宋诗》《题朝元阁》,原文:试往骊山顶上行,朝元孤绝耸峥嵘

皖扬

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》,原文:君过秋浦正逢秋,亦到枞阳皖水头

储烊

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
储,来源于朱熹的《宋诗》《和人都试之韵》,原文:储胥闻道落初成,共喜儿郎意气生

识专

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
识专,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:闻庙瑟音,识关雎乱,诗学专门尽不妨

缈娄

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
缈,来源于晁说之的《宋诗》《将出江绝句》,原文:脩门缥缈梦悠悠,岁暮长江斗柄浮

奕莜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
奕,来源于陈元光的《唐诗》《故国山川写景》,原文:礼节传家范,簪缨奕世芳

璎央

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

浅里

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
浅里,来源于孙叔顺的《元曲》《梁州・俺根前无疼无热,在谁行留意留情。这烦恼孝经起序才读朕。空教》,原文:在谁家里低唱浅斟

粤昃

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《送来巡检》,原文:早依讨粤□□□,□受从骠合骑封

绰嶂

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
绰,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:绰约彤霞降紫霄

釉蕙

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙,来源于释道潜的《宋诗》《东园 其三》,原文:习习南风吹百草,幽香知有蕙兰生

嶛涔

拼音五行释意
liáo高。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

澄臻

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
澄,来源于岑参的《唐诗》《出关经华岳寺访法华云公》,原文:月轮吐山郭,夜色空清澄

晳隅

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

蕴萝

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
蕴萝,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 十》,原文:骇智蹶众命,蕴腥布深萝

弘文

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
弘文,来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山(在麻城县)》,原文:(《弘治黄州府志》七《艺文》)

璁挚

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璁,来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》,原文:梅花隔篱见,珑璁照茅屋

术鹤

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
术鹤,来源于皎然的《唐诗》《送裴秀才往会稽山读书》,原文:鹤板求儒术,深居意若何

尉闲

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
尉闲,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・小桃红》,原文:(尉)他可都闲身就国

合兆

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
合兆,来源于王迈的《宋诗》《贺洪景茂叶舍试平奏仍勉为南宫之行 其二》,原文:谶应何仙符旧兆,梦魁余榜合新占

昙泽

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昙,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》,原文:自从乞与羊昙后,赌墅功成更有谁

皖儒

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
皖,来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》,原文:灊岳积苍翠,皖溪生素波

赫珈

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
赫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 皇帝升座用《隆安》。》,原文:天临有赫,上法干元

泷南

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
泷南,来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》,原文:常笑潮阳守,南征畏下泷

匡璂

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
匡,来源于王贞白的《唐诗》《送马明府归山》,原文:辞秩入匡庐,重脩靖节居

琼些

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
琼些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:砥室翠翘,挂曲琼些

渲钏

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

笠含

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
笠含,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以轮钩相示缅怀高致因作三篇 三》,原文:三寻丝带桐江烂,一寸钩含笠泽腥

恺丁

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
恺,来源于王十朋的《宋诗》《离沙市天色变舟人惧风作少憩公安而行默祷有应》,原文:恺悌以为治,洁廉以自修

慈夷

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
慈夷,来源于张方平的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞三首 其二》,原文:慈心夷夏等,诚意地天通

皓琥

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
皓琥,来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》,原文:琉璃钟琥珀浓,细腰舞皓齿歌,倒大来闲快活

汀玮

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
汀,来源于戴复古的《宋诗》《湘中》,原文:汀洲芳草歇,转使客情孤

渤篌

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
渤,来源于刘敞的《宋诗》《马上南风变晴》,原文:日色葱昽浮渤澥,云容舒卷映蓬莱

謇驰

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
謇,来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》,原文:謇谔王臣直,文明雅量全

竺竣

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
竺,来源于朱熹的《宋诗》《何君飞仙》,原文:巨灵擘破三千丈,西竺飞来第二峰

炜珹

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chéng玉名。
国学点评
炜,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:大书适豪纵,深刻何炜煌

烟娆

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
烟娆,来源于丘葵的《宋诗》《杜鹃花》,原文:寂寞荒烟里,妖娆细雨中

遥峨

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
遥峨,来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》,原文:户外珑璁响玉珂,弁星遥见切云峨

璩琀

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

觅映

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
觅映,来源于邓深的《宋诗》《早梅》,原文:几度携筇无觅处,今朝映竹忽横枝

政郅

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
政郅,来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支头

嶂颉

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嶂,来源于许浑的《唐诗》《思归》,原文:叠嶂平芜外,依依识旧邦

箴琲

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
箴,来源于郭印的《宋诗》《题宋公圭宿云轩》,原文:二涂各有蔽,贤哲多所箴

怀楚

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
怀楚,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《高阳台》,原文:凄楚情怀,怕逢凄楚时节

慕泷

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
慕泷,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》,原文:理明洛学知翁少,表慕泷冈有子贤

胥芗

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
胥,来源于宋祁的《宋诗》《皇帝迩英阁讲毕五经》,原文:遂使民胥效,咸知上育材

琛磐

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
琛,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟,约为盛君时人,当非此诗作者

炅巡

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

虞璆

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
虞璆,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》,原文:温然荆山璆,可续虞磬韵

葭沧

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
葭沧,来源于陆蟾的《唐诗》《春暮经石头城》,原文:蒹葭侵[坏](废)垒,烟雾接沧洲

鹤荔

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
鹤荔,来源于方一夔的《宋诗》《和东坡惠州梅花三叠 其三》,原文:白鹤峯头荔子村,谁唤东坡半死魂

煊筝

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

磐鑫

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
磐,来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》,原文:六社居民皆覆没,九泉磐石尽飞翻

汉嶛

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
liáo高。
国学点评
汉,来源于张侃的《宋诗》《清寒》,原文:文章江汉流,初不事支辞

晖屿

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晖,来源于李白的《唐诗》《古风 二》,原文:䗖蝀入紫微,大明夷朝晖

睿篁

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
睿,来源于鲍氏君徽的《唐诗》《奉和麟德殿宴百僚应[制]》,原文:睿泽先寰海,功成展武韶

意旆

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
意旆,来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其三》,原文:一再不合意,反旆风凄凄

峻睿

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峻,来源于元稹的《唐诗》《茅舍》,原文:峻邸俨相望,飞甍远相跨

年耘

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
年耘,来源于许景衡的《宋诗》《次韵冯吉老》,原文:我亦有田江海曲,年来舍已为谁耘

篌典

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
篌,来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》,原文:春晚圆旧梦衾闲锦绣,按新声弦断箜篌,满襟离思倦登楼

州婵

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
州婵,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:世封颍川刺济州,子孙婵媛冠剑伟

元嵊

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
元,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:子元曰:「郑有人焉

自本

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
自本,来源于华镇的《宋诗》《和陈承事喜雨应祈见贺》,原文:蝼蚁未应能有感,干坤自是本无私

瑄沧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

英识

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
英识,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自浄土步至功臣寺》,原文:乡人鄙贫贱,异类识英杰

敏奘

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
敏,来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其四》,原文:讶敏文翻水,夸严律比戎

喻弈

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
喻弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》,原文:以巧比戏弈,以声喻鸣桐

谒栎

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谒,来源于王炎的《宋诗》《新晴出溪上因访王伯明詹望之》,原文:扣门谒二友,清坐俱久如

策倾

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
策倾,来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》,原文:乘龙驾鹤倾城市,驱策雷公使神鬼

敏韦

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
敏,来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其一》,原文:逊敏工夫不可偏,两端相济若韦弦

缎尔

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

皤逸

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
皤,来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》,原文:吾侪无志用,心慑鬓先皤

邕袁

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
邕袁,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)月临影殿玉毫光

堇帧

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
堇,来源于张耒的《宋诗》《食杞》,原文:余功补阳干,清利胜堇椒

雯奈

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

川睨

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
川睨,来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》,原文:迤逦睨山川,微茫使人愁

乘熙

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
乘熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 送神用《诚安》。》,原文:熙事既毕,忽乘青云

华蔷

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
华蔷,来源于曹勋的《宋词》《蜀溪春》,原文:天与蔷薇,露华匀脸,繁蕊竞拂娇黄

德怡

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
德怡,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》,原文:文明资厚德,怡怿兆民归

郄萝

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
郄,来源于邵雍的《宋诗》《二十九日依韵和洛阳陆刚叔主簿见赠》,原文:郄诜片玉知能挹,乐广青天幸未踈

湲凝

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
湲凝,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:䔩洁来潺湲,凝光散清浅

栗尔

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
栗尔,来源于杨冠卿的《宋诗》《九日 其二》,原文:红萸尔相宜,饤饾杂梨栗

澎忱

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《发洪泽中途遇大风复还》,原文:何劳舞澎湃,终夜摇窗扉

理朴

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
理朴,来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》,原文:苍崖老木含太古,民物朴野天理全

杉珩

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
杉,来源于释绍嵩的《宋诗》《投宿宝觉精舍》,原文:桑椹累累紫,杉栽处处青

淬沧

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淬沧,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》,原文:游刃肯綮间,淬锋沧浪浦

胭予

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
胭,来源于刘时中的《元曲》《仙吕・醉扶归赋粉团儿》,原文:一段清冰出玉壶,不管胭脂妒

蔷舟

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蔷,来源于黄樵逸的《宋诗》《九曲尼院》,原文:多年不作东风梦,闲却蔷薇一架春

闰柏

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
闰,来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》,原文:尚意闰余夕,百分棹觥船

鹭芸

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鹭芸,来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》,原文:浩渺池庭辈鸿鹭,腾轩馆殿擢兰芸

慕铭

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
慕铭,来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》,原文:阅世无铭石,兹游匪慕天

苒昃

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
苒,来源于杜甫的《唐诗》《宿府》,原文:风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难

棕典

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
棕,来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》,原文:卢橘子低山雨重,棕榈叶战水风凉

渲素

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

棹慕

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
棹慕,来源于徐积的《宋诗》《富贵篇答李令》,原文:嗟予未往心先慕,更谢棹翁询去住

绚俪

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
绚,来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》,原文:锦衣绚行昼,丈夫何浅中

鸥盛

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸥,来源于张元干的《宋词》《临江仙》,原文:江边鸥鹭莫相猜

镌憬

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
镌,来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》,原文:宁同李生瘗,聊续胡公镌

辽棹

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
辽,来源于沈括的《宋诗》《仙都山》,原文:苔封辇路上青山,鹤驭辽天去不还

暖岭

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
暖岭,来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》,原文:铜仪一夜变葭灰,暖律还吹岭上梅

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